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2019年廣西壯族自治區選聘高校畢業生到村任職考試《綜合知識和能力》題庫【真題精選+章節題庫+模擬試題】
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本書特別適用于參加廣西壯族自治區選聘高校畢業生到村任職考試的考生。本書是詳解廣西壯族自治區選聘高校畢業生到村任職考試《綜合知識和能力》題庫,包括真題精選、章節題庫和模擬試題三大部分。具體如下:第一部分為真題精選。本書選取具有代表性,能體現考試趨勢的最新真題(因村官考試真題很難收集齊全,本書此部分真題是編者從所有市面上能收集到的村官考試真題中精心挑選而匯編的,真題范圍涵蓋多個省市區。敬請學員知悉并諒解!如收集到最新真題,本書會及時補充更新,屆時學員免費升級軟件即可閱讀)并給出了詳盡的解析,供學員參考。第二部分為章節題庫。依據各個地方或單位的招考公告(或大綱)以及歷年真題的命題特點合理安排章節,共分為11章,基本每道習題都有詳盡的解析,涵蓋考試主要知識點。第三部分為模擬試題。根據歷年考試真題的命題規律及熱門考點進行考前模擬,其試題風格與選聘高校畢業生到村任職考試真題一樣。通過模擬試題的練習,學員既可以用來檢測學習該考試科目的效果,又可以用來評估對自己的應試能力。

圣才電子書 ·高教教材 ·32.1萬字

管理學:認知、現論與實踐(第三版)
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本書定位于應用型本科高校人才培養目標,立足于提高學生管理的綜合素質,堅持教學單元化和系統化相結合、理論與實務相結合。本書以學習者的主體地位組織教學工作,以管理者角色扮演為情景,以體驗式教學為手段,以提高學習者的學習興趣為導向,以提高學習者的能力素質和職業素質為目標,遵循認知——理論——實踐的循序漸進的學習方式,很好地做到了理論與實踐結合,知識與能力齊飛的目的。書中配有大量思考題、案例和實訓內容,具有很強的實踐操作性,可以滿足教師教學、學生自學的需要。本書在整體結構的設計上遵循學習教育的邏輯規律,從管理者角色扮演的認知學習,到了解管理基礎和管理工作的環境與性質,再到管理的四大職能學習,最后進行管理者的自我修煉。這個學習循環層次性分明,充分體現了應用型本科的高素質人才的培養目標,蘊含著能力素質培養的終極目標。本書主要創新點有三個:其一結構創新,即按照認知學習——理論學習——實踐學習的結構進行編著;其二以管理者角色進行內容設計,情景化教學得以很好地應用;其三通過模擬企業綜合案例貫穿整個知識結構,與管理者角色扮演統一起來,從形式到內容上形成了完整的體系。本書既可作為普通高等院校經濟管理類相關專業學生的教材,也可作為社會相關人員的參考用書。

費湘軍 胡一鳴編著 ·高教教材 ·30.3萬字

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