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數學漫談(少年讀經典·第二輯)
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《數學漫談》堪稱一部數學思維訓練的體操,以提出概念、提供方法、拆解招式、鞏固延伸的構架,意在舉一反三中夯實數學基礎,拓展解題思路,完善解題方法,對數學的學習起到意想不到的效果,實現從學會到會學的跨越?!稊祵W漫談》是著名數學教育家許莼舫的經典作品,被認為是數學思維訓練的體操。本書以生動的語言提出一個概念,先舉出生活實例引人入勝,引發思考,然后提出分析方法,如:找規律、換思路、認清對象、分析問題等,含近20種分析方法。再運用不同類型的題目對這些方法進行拆解,讀者往往能在某一個題目的運算過程中,洞察到這種方法的奧妙,充分認識和了解到這種新型的解題方法的益處。這種拆解的過程就是一個數學思維訓練的過程,在不斷的引導和啟示中一步步加深認知。在每個章節的結尾處,設置了趣味的益智謎,意在進一步拓展和鞏固解題思路,將實用和趣味充分地結合起來?!稊祵W漫談》的這種提出概念、提供方法、拆解招式、鞏固延伸的構架,意在舉一反三中夯實數學基礎,拓展解題思路,完善解題方法,對數學的學習起到意想不到的效果,實現從學會到會學的跨越。

許莼舫 ·數理化 ·4.6萬字

“冷聚變”爭論
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“冷聚變”是一個頗為敏感且備受質疑的話題,也是當前科技界應當面對的重大問題之一。2008年4月8~9日,中國科協學會學術部以“‘冷聚變’的爭論”為題在北京召開了第l7期新觀點新學說學術沙龍,邀請了許多專家學者就此問題進行自由討論。會議就氫、氘氣體放電實驗出現的許多奇異現象(如異常x射線譜線、超熱、新核素生成等)和其理論解釋(如“小氫原子模型”、“P.e—P等束縛態模型”),以及其他的實驗現象和理論解釋進行了報告、質疑和熱烈的爭論。讀者可以從本書中了解到當前“冷聚變”研究的狀況和各位專家學者的基本觀點。這里需要說明的是,許多現象和研究早已不屬于“冷聚變”范疇,而是在一些實驗中出現了我們無法用現有理論解釋的現象,“冷聚變”僅僅是一種借用和象征性說法。這個問題之所以重要,是因為這許多現象如果是科學事實,那我們的物理學將面臨重大挑戰,將需要有新的突破和發展。許多多年從事“冷聚變”研究的科學家都以十分認真的態度看待他們所做的實驗。因此,我希望“冷聚變”問題能夠再次引起科技界的關注,我們不是要求它能夠解決我們當前遇到的某些問題,而是要盡力給出一個可靠清晰的物理圖像。

中國科學技術協會學會學術部 ·數理化 ·8.3萬字

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