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校園極限運動

2008年，北京奧運會的成功舉辦為我國體育事業提供了難得的歷史機遇和廣闊的發展平臺，如何進一步“宏揚奧運精神”“推廣陽光體育運動”成為“后奧運時代”我國體育事業發展的主旋律。中共中央國務院頒布了《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件，教育部、國家體育總局和共青團中央共同決定在全國大、中、小學生當中開展“全國億萬學生陽光體育運動”，在各級各類學校中掀起全員參與的體育鍛煉熱潮。由此以體育作為青少年素質教育的突破口，培養青少年陽光的心態，塑造強健的肌體，培養良好的生活習慣，樹立終身體育意識，提高生命質量和生活質量成為當前學校體育教育的主題。

·9.5萬字

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體育新課改教學門診

綜觀幾年來的改革理論和實踐，我們感到這次的改革除了涉及教學目標、學段劃分形式等等多方面的內容之外，關于體育教學的方式方法及培養學生的學習能力上也提出了新的要求。《體育（與健康）課程標準》中就明確指出：“在注意發揮教學活動中教師主導作用的同時，特別強調學生學習主體地位的體現，以充分發揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。”其實，聯合國教科文組織早在《學會生存》一書中就指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。

·6.7萬字

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我國青少年學生體育需求演變模式研究

本書從體育需求的視角，試圖探查我國青少年學生體育需求演變中的相關規律及特點，為促進我國青少年學生體育活動參與提供參考。具體內容包括：國外青少年學生體育需求研究、我國青少年學生體育需求影響因素、天津市青少年學生體質健康個案分析、不同歷史時期我國青少年學生體育需求發展變化等。

·18.2萬字

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熱帶體育旅游開發研究：以海南為例

本書共五部分，主要內容有：熱帶體育旅游的研究背景、熱帶體育旅游的主要構成要素、熱帶體育旅游供應商及政策、案例分析、結論與建議。

·10.8萬字

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我國體育社團的現狀及發展對策研究

《我國體育社團的現狀及發展對策研究》采用問卷調查和閱讀我國社團等非營利組織的相關研究的方法，明晰了我國各類體育社團現狀及其內在的運作邏輯，分析了不同類型體育社團在體育事業中的作用、目前面臨的突出矛盾和問題，探索了其發展的途徑是當前急需解決的一個重要的理論和實踐問題。

·17萬字

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中國近代體育變遷的文化解讀

本書從洋務救亡到維新圖存、西洋體操到西方體育、生物體育道文化體育、放眼歐美到接受東洋等諸方面，對中國近代體育變遷的文化進行了解讀。

·16.1萬字

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李小龍功夫絕技：勾漏手

關于李小龍的話題，無論是現今武術界還是街巷坊間，人們并沒有隨著時間的推移而漸忘這位曾經叱咤風云，引起萬眾推崇的真功夫武術家、國際功夫巨星，反而大量追溯其傳奇一生的影視作品，每每創下居高不下的收視率和票房，這無不屢屢驗證有識學者上世紀就提出的“李小龍現象”，讓人匪夷所思、不得其解！

·3.4萬字

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體育教學設計

本書介紹了體育教學設計的理論基礎、模式、背景分析、過程，以及體育教學評價與體育教學設計評價等內容。

·13萬字

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我國青少年體育俱樂部管理體制及運行機制

《我國青少年體育俱樂部管理體制及運行機制》從非營利組織和公共服務供給等視角，分析了我國青少年體育俱樂部的管理體制及運行機制狀況。同時借鑒國外大眾體育俱樂部管理的先進經驗和運行模式，力圖由此尋求我國青少年體育俱樂部管理體制和運行機制的發展之策。

·14.9萬字

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中國競技體育崛起的制度框架和思想基礎

本書內容包括：中國競技體育的崛起、中國競技體育崛起的制度框架、管理制度框架的歷史軌跡、競技體育競賽制度框架的歷史軌跡、競技體育訓練制度框架的歷史軌跡、競技體育科技制度框架的歷史軌跡等。

·17.9萬字

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體育倫理學

本書共分三篇：體育倫理基礎理論；體育道德規范體系；體育道德實踐指導。

·15.6萬字

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我國職業體育聯盟理論研究

本書從競技體育賽事生產與營銷的特性入手，分析了由此導致的職業體育聯盟的組織與運作機制的特殊性，在與國外職業體育聯盟的比較中，提出我國的行政型壟斷職業體育聯盟的概念，并針對這一形態的不足，提出了相應的目標模式。

·14.7萬字

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香港小學體育教師的專業生涯

本書主要探索香港小學體育教師的專業生涯。由于教育及課程改革所致，書中集中討論香港體育教師工作生活中明顯過重的工作量及多元角色所帶來的問題。

·12.4萬字

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西方體育人文價值的演變及其對中國體育的影響

本書分為六章，內容包括西方古代體育的人文價值觀念、西方現代體育的人文價值觀、西方20世紀體育人文價值觀的流變、中國近現代體育人文價值的缺失等。

·19萬字

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中國應用運動心理學家的理論與實踐

本書對應用運動心理學進行研究，全書共分為七章，內容包括對理想競技表現的重新定義及心理訓練凡事變革、運動心理學臨場支持服務等。

·13.3萬字

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人學視野中的人文體育觀研究

《人學視野中的人文體育觀研究》是借助人學的理論視野對人文體育觀進行的思想研究和理論建構。全文包括引論和正文共5章。其主要內容包括：一、對西方人文體育思想演進的歷史脈絡的考察。開篇對人文體育的思想史進行考察，從古希臘文明的整體性及其人文精神的獨特旨趣入手，考察西方人文體育的思想源頭，經過古羅馬人文體育思想的日漸式微和中世紀人文體育的湮沒，到文藝復興時期人文體育思想的復蘇，直到西方現代人本主義體育思想。從中分析出西方人文體育思想的主要觀點及其影響因素。

·16.9萬字

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中國職業籃球市場組織與行為的法律規范

本書歸納、梳理、明確了我國職業籃球市場中各組織的地位、權力及相互間的法律關系；分析論證了中國職業籃球市場組織的未來法制結構的發展方向與趨勢。

·15.2萬字

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體育與健康課改論

《體育與健康課改論》是根據黨中央國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》的精神，以及編者對《體育（與健康）課程標準》精神實質的把握，針對當前一些體育教師對體育教學實踐的一些錯誤進行理論的評述，并試圖以正視聽。全書共分16個章節，具體內容包括對“淡化競技性運動技能”的質疑與解析、論運動技能教學和體育運動樂趣的關系、論體育課與促進學生健康的關系、芻議體育學習方法等。可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

·6.4萬字

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中國足球與世界杯

本書主要內容有：國際足球最高管理機構——國際足球聯合會、世界杯足球賽的起源和發展、世界杯足球賽收入與支出、世界杯足球賽的社會問題、中國世界杯參賽歷史回顧、中國與世界杯足球賽的申辦、世界杯冠軍隊伍。