傷寒證象析要(全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材)
本教材由長春中醫藥大學基礎醫學院傷寒教研室教師組織編寫,供研究生《傷寒論》課程教學使用。本教材最大的特點在于知識體系框架既不同于以往本科教材以六經為脈絡的編寫方式,也不同于大多數傷寒學者“以方類證”的類方式研究方法,而是以“證”為主線立法,來研究傷寒條文與方藥。教材將貫穿《傷寒論》的三十二個典型“證”做了歸納解讀,從條文、湯證等角度,使同學們對傷寒六經辨證有新的認識。這樣既避免了研究生同學對本科學習的相關內容低效率重復,又將本科階段所學習的內容進行了有效貫穿,使之能夠學以致用。使同學們對本課程的學習不但與其他課程內容相融會,更為日后的臨床實踐提供了幫助。
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