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本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材，按照科研的思路流程編排內容，結合統(tǒng)計軟件協(xié)助科研設計和統(tǒng)計分析，突出“創(chuàng)新性、導向性、實用性”的編寫宗旨。全書分為三個部分：第一章介紹SPSS軟件的特點、功能、主要窗口和對話框、數據文件的建立、數據文件的管理等基礎知識，第二章介紹SPSS在醫(yī)學科研設計中的應用，第三章至第十二章介紹SPSS在醫(yī)學數據統(tǒng)計分析中的應用。本教材將統(tǒng)計學本身和使用方法的精華呈現在讀者面前。

·12.1萬字

中藥化學專論（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

《中藥化學專論》以培養(yǎng)適應中藥現代化和國際化發(fā)展的高級研究人才培養(yǎng)為目標，以本科階段學習中需要進一步提升部分及國內外研究最新成果為重點教學內容，突出實用性，密切結合研究生的研究需求，以實例為導向，注重新技術的應用，新理念的提出和新趨勢的展望，著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新思維和提高研究生的科研能力。《中藥化學專論》主要包括四部分內容，一是中藥化學基本理論及基礎知識；二是中藥化學在中藥中藥藥劑、中藥分析、中藥鑒定及中藥炮制中應用實例為切入點；從中藥化學角度對案例加以解讀，注重學科的交叉應用，三是結合最新研究成果優(yōu)選案例，突出先進性，融合多學科現代知識，如對中藥大分子研究、生物轉化、結構修飾、中藥復方及經典方研究等；第四部分教學資源及方法學，如中藥化學常用數據庫使用、中藥化學實驗記錄要求及中藥化學論文撰寫等相關內容，提升學生實際應用能力。本教材不僅可作為中藥化學學科研究生以及相關學科研究生的教學用書，也可供高等學校師生、有關機構的科研工作者參考。

·13.7萬字

針刀醫(yī)學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

《針刀醫(yī)學》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材。本書分為上、中、下三篇。上篇介紹針刀醫(yī)學概述、針刀醫(yī)學基礎理論、針刀器械及其治療作用等基礎理論；中篇介紹體表標志和常見治療點定位、針刀常用診斷技術、基本針刀操作技術等應用基礎；下篇介紹針刀治療慢性軟組織損傷、骨關節(jié)病、周圍神經卡壓綜合征、其他各科雜病等臨床應用內容。本教材結合高職高專三年學制特點，綜合臨床針刀醫(yī)師意見編撰，可滿足三年制高職高專針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中西醫(yī)結合中醫(yī)學等專業(yè)的需要，也可供相關專業(yè)研究人員和基層醫(yī)療機構臨床醫(yī)生參考使用。

·18.3萬字

線性代數（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。線性代數是數學中代數學的一個重要分支。它以向量空間、線性映射為研究對象，廣泛地應用于自然科學、工程技術、社會科學、經濟管理等各個領域。全書共分8章，內容包括：行列式的概念、性質及運算，矩陣概念、性質、運算和矩陣的初等變換，向量組的線性相關性，線性方程組的解法，相似矩陣及二次型，線性代數實驗等。力求在知識結構嚴謹的基礎上，內容豐富、知識點突出、難點詳略得當、例題有代表性，體現線性代數的知識特點。

·5.7萬字

植物化妝品開發(fā)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本書是國內行業(yè)知名化妝品專家鐘曉明教授及其科研團隊通過整理收集大量文獻數據以及結合多年從事植物化妝品開發(fā)經驗等知識精華，對植物化妝品開發(fā)設計具有很大的參考價值，同時本書全書選取讀者較為感興趣的化妝品劑型作為主要編寫內容，因此也可作為普通讀者的科普讀物，能讓讀者快速學習植物化妝品開發(fā)的相關知識，擴大該書的普適性，增加銷量。更新了2021與年國家發(fā)布的化妝品相關政策；聚焦讀者普遍感興趣化妝品劑型，且選題與消費者實際需求相結合，更易于激發(fā)讀者閱讀興趣；配方設計盡量簡易，更易于讀者學習與應用。

·12.9萬字

物理化學實驗（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本實驗教材除附錄及參考文獻部分共分為三章，。第一章緒論，主要介紹物理化學實驗的目的和要求、實驗中的誤差分析、數據處理、實驗結果表達；第二章實驗項目及內容，選編了由各中醫(yī)藥院校提出現行教學中較成熟有代表性的物理化學實驗項目作為實驗內容，同時也選擇了部分稍有難度、有提高性的綜合性實驗作為備選實驗；第三章物理化學實驗技術與設備，介紹了實驗中涉及到的儀器設備的原理、使用技術。在具體教學安排中，各院校可根據教學計劃、教學大綱、實驗條件、儀器設備等進行調整修改、自行取舍選擇實驗項目。其目的是通過實驗教學，使學生在物理化學實驗中對物理化學學科有更加深入透徹的理解，并樹立良好的學習態(tài)度和科學素養(yǎng)，具備一定的分析問題和處理問題的能力。另外，編寫本實驗教材的目的還在于促進各院校重視物理化學實驗教學的改進，不斷應用新方法、新技術豐富物理化學實驗教學內容，針對本實驗教材中的不足，加強院校之間的相互交流，不斷總結完善提高，為將來重新編寫更高水平的物理化學實驗教材奠定良好基礎。

·6.4萬字

中西醫(yī)OSCE護理層級考核匯編（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本書結合了中西醫(yī)典型案例進行站點式模擬考核，并對各級醫(yī)院的各層級護理人員進行指導及各大院校的中西醫(yī)院校的中西醫(yī)護理的醫(yī)學護生的實踐能力進行指導。本護理叢書的內容及特色包括，一、中醫(yī)典型案例；二、西醫(yī)典型案例；三、急救典型案例；四、各級醫(yī)院各層級護理人員主要考核操作目錄，主要考核操作項目匯編匯總；五、中醫(yī)養(yǎng)生及“治未病”；六、參考文獻。本書除了以上六大塊之外，并配有一套和本書內容同步的操作教學視頻制作，供學習者參考。本教材不僅有中、西醫(yī)的內容，還涵蓋了護理專業(yè)各層級的案例考核及養(yǎng)生保健、“治未病”等內容。具有教師好教、學生好學、臨床好用的“三好”特點，遵循以學生為主體、教師為主導的原則，不僅適合中、西醫(yī)護理學院護理學專業(yè)本科生、研究生護理綜合能力的培養(yǎng)與考核，也適用于臨床年輕護士規(guī)范化培訓和考核。

·19.6萬字

古代針灸推拿名家思政案例集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

《針灸推拿學課程思政案例庫集》正是結合了當前針灸推拿學專業(yè)教師教學的重難點和學生的學習特點、知識結構，匯集歷代針推名家生平、學術淵源、學術思想、具有學術特色的醫(yī)案、醫(yī)話等內容，深入挖掘其中思政要素，將本專業(yè)經典理論知識與課程思政融為一體，具有內容豐富、表述精煉、言簡意賅、使用方便的特點。本書突破了以往同類書籍內容復雜或專業(yè)針對性不強等弊端，對于針灸推拿學專業(yè)師生及針灸推拿愛好者來說更具有針對性、實用性。

·18.1萬字

物理學實驗（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書，為適應我國高等中醫(yī)藥教育發(fā)展的需要，全面推進素質教育，符合培養(yǎng)21世紀高素質創(chuàng)新人材培養(yǎng)要求。由江西、北京等全國多所高等醫(yī)藥院校長期從事物理學理論和實驗的一線專家教授參照教育部對高等中醫(yī)院校物理學實驗基本要求、總結物理學課程教學改革經驗編寫的。共16個實驗，書后還附錄了與物理學實驗相關的常數，適合中醫(yī)藥院校師生使用，供生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像、生物工程、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學等醫(yī)藥類專業(yè)用。

·7萬字

分子生藥學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《分子生藥學》是一部系統(tǒng)論述分子生藥學這門新興邊緣學科的本科教材。本教材在黃璐琦院士提出的“中藥分子鑒定是基礎、道地藥材形成分子機制是特色、應用合成生物學生產活性成分是前沿”思想的指導下，教材內容充分體現了實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注意新方法、新思路的探討，力求突出基本理論、基本知識、基本技能，體現思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性，為學生知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展創(chuàng)造條件。

·13.9萬字

中醫(yī)傳統(tǒng)文化概論（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

中國傳統(tǒng)文化概論是當前中醫(yī)藥院校本科生教育教材建設中的一門新興課程。中醫(yī)，從醫(yī)學的廣義范疇講，應歸屬于自然科學，然而她卻置身于深厚的中華傳統(tǒng)文化的沃土之中，既有自然科學的屬性，又有人文文化的內涵。中醫(yī)文化的內涵與中國傳統(tǒng)文化密不可分，息息相關，對于中醫(yī)藥學的學習與研究者來說，了解和熟悉中國傳統(tǒng)文化知識，不僅有助于進一步學習、應用、研究中醫(yī)藥，而且可以促進和提高自身的文化情操與道德修養(yǎng)。這是開設中國傳統(tǒng)文化課程的意義所在。

·10.4萬字

無機化學學習精要（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本學習精要為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《無機化學》的配套用書。本書自2008年出版以來，廣受好評，現為第四版。“十四五”規(guī)劃教材《無機化學》對章節(jié)順序等內容進行了大量修訂，本版《無機化學學習精要》以教材為藍本，進行了相應調整，并修正內文錯誤。為適應網絡化教學形式，本次修訂另補充大量形成性測試試題。本學習精要為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《無機化學》的配套用書。本書自2008年出版以來，廣受好評，現為第四版。“十四五”規(guī)劃教材《無機化學》對章節(jié)順序等內容進行了大量修訂，本版《無機化學學習精要》以教材為藍本，進行了相應調整，并修正內文錯誤。為適應網絡化教學形式，本次修訂另補充大量形成性測試試題。

·14.5萬字

中醫(yī)經典導讀（全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材）

《中醫(yī)經典導讀》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材之一。中醫(yī)經典為中醫(yī)藥學術的根基，學好中醫(yī)經典對提高中醫(yī)從業(yè)者的中醫(yī)理論水平和實踐能力，具有重要意義。目前中醫(yī)藥高職院校中醫(yī)經典導讀課程缺少適用的教材。本教材的編寫將保持中醫(yī)經典醫(yī)籍條文順序的特色，結合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和課程思政元素，增加醫(yī)案鏈接，講授醫(yī)案條文，讓學生在增加對中醫(yī)知識技能理解的同時，增強對中醫(yī)文化的自信。本教材對接最新的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和專升本考試大綱，針對性更強，適用性更加。

·14.4萬字

免疫學基礎與病原生物學實驗（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

輔以基本的實驗教學是學習免疫學與病原生物學的必要途徑。通過免疫學與病原生物學實驗的學習與實踐，不僅可以促進學生對相關理論知識的學習興趣和學習效果，同時可以提高學生實踐操作的基本技能，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和嚴謹、求實的科學態(tài)度。《免疫學基礎與病原生物學實驗》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《免疫學基礎與病原生物學》的配套實驗教材。因此，在內容設置時，一方面充分考慮與該理論教材的銜接，另一方面又注重其實驗教材的獨立性、科學性和系統(tǒng)性。教材內容總體上包括兩大板塊，一是與理論教材匹配的基本內容，二是供教師和學生根據實際需要靈活取舍的擴展內容。

·5.3萬字

醫(yī)學統(tǒng)計學習題解答（第5版）

《醫(yī)學統(tǒng)計學習題解答》各章練習題題型有最佳選擇題、簡答題和計算分析題；附錄六（模擬試題）中有執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中的常見題型Al、A2、A3／A4和Bl型題。對各章最佳選擇題，除提供答案外，還有部分題的解答評析；對簡答題的解答僅供讀者參考；計算分析題一般要使用教材介紹的SPSS、SAS或STATA統(tǒng)計軟件上機計算，可在統(tǒng)計軟件實習課時由學生自行完成。學生在使用本教材時，鼓勵其先仔細領會題意，獨自思考，認真解答，然后再核對答案，切忌抄襲。

·13.2萬字

內科學：風濕免疫科分冊（第2版）

本套教材繼續(xù)堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養(yǎng)“三種素質”。本套教材延續(xù)上版教材PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業(yè)特征、培訓特色，把握院校教育與畢業(yè)后教育的區(qū)別，強調“創(chuàng)新性”“針對性”，注重教材的“全面性”以及“整體優(yōu)化”，凸現學科特色，體現專業(yè)個性，強化“包容性”和“普適性”。其中臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規(guī)范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準中規(guī)定的相關學科專業(yè)設置規(guī)劃教材品種，根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個品種，一共46個品種。

·18.6萬字

藥理學實驗實訓教程（全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材之一，由四川中醫(yī)藥高等專科學校組織編寫。全書內容包括三個篇章：第一篇為藥理學實驗教程，根據不同的系統(tǒng)藥物，編寫實驗項目26個。第二篇為常見病癥用藥指導，選取臨床上最常見的18種病癥，從疾病概述、臨床表現、藥物治療、用藥注意事項四個方面進行介紹。第三篇為藥理學習題，其內容銜接藥理學教材，按章節(jié)分類編寫。習題緊密結合教學大綱和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護士（師）資格考試的要求，題型包括單項選擇題、多項選擇題、問答題、病例分析、處方分析等類型，重點突出，難度和題量適中，并附有參考答案。為更好地結合臨床實踐，加強校企合作，本教材特別邀請了部分醫(yī)院的老師參與本教材的編寫，旨在加強教學的針對性和實用性，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的動手能力和實際解決問題的能力。

·11.7萬字

SPSS統(tǒng)計分析教程：新世紀第三版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

SPSS是世界公認的標準統(tǒng)計分析軟件之一，也是應用最為廣泛的統(tǒng)計分析軟件。SPSS最鮮明的特點就是操作簡單、易學易用，只需通過鼠標點擊，便可以完成統(tǒng)計計算和分析，而且輸出結果直觀、清晰、專業(yè)。所以，SPSS受到廣大用戶特別是非統(tǒng)計學專業(yè)人員的青睞，是非統(tǒng)計學專業(yè)人員的首選統(tǒng)計軟件。本書共16章，章節(jié)的順序盡量按照統(tǒng)計學教材的順序編排，這樣便于讀者與統(tǒng)計學教材對照和學習，同時兼顧了SPSS菜單的位置。第1～3章介紹SPSS數據文件的建立和管理；第4～5章介紹描述性統(tǒng)計分析；第6章至第10章介紹基本統(tǒng)計方法，包括t檢驗、方差分析、χ2檢驗、非參數檢驗、相關與回歸；第11～15章介紹高級統(tǒng)計方法，包括Logistic回歸分析、生存分析、聚類分析、判別分析、主成分分析、因子分析、信度分析；第16章介紹常用統(tǒng)計圖形的繪制。

·8.8萬字

衛(wèi)生事業(yè)管理理論與實踐（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本書的教學對象是公共衛(wèi)生研究生，也可作為各級各類衛(wèi)生管理干部繼續(xù)醫(yī)學教育和在職培訓教材。本書以“大健康”觀為立足點，每章都有熱點案例、前沿拓展、課后思考題等內容，注重理論與實踐相結合，激發(fā)學生自主學習能力。全書分三篇10章，按照“基礎—核心—拓展”結構謀篇布局，更加符合研究生的學習思維。第一篇“基本理論”包括：緒論、衛(wèi)生人力資源管理、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督。第二篇“主體內容”包括：醫(yī)療服務管理、基層衛(wèi)生服務管理、醫(yī)療保障制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理。第三篇“改革與發(fā)展”包括：健康管理的興起與發(fā)展、衛(wèi)生政策發(fā)展。

·9.2萬字

傳染病現場流行病學調查案例解析

該培訓教材選取了近幾年中國內國外發(fā)生過的多種傳染病大流行（如SARS、禽流感、埃博拉病毒病、寨卡病毒病等）典型案例，并對其進行分析，有助于提高現場流行病學人員和相關人員的專業(yè)水平，對我國現場流行病學等相關人員也有重要的借鑒作用。這些案例具有很高的學術價值，權威性高，對正確應對和處理這類事件提供科學依據，并可指導相關人員對這些事件進行正確的現場流行病學調查。我國面臨著新老傳染病的雙重威脅，少數已被消滅的傳染病又卷土重來，新傳染病不斷被發(fā)現。編者在這個大背景下，結合當前傳染病流行趨勢，選取了近幾年國內外發(fā)生過的多種傳染病大流行（如SARS、禽流感、埃博拉病毒病等）典型案例進行剖析，以期讓讀者感受案例中的技術運用、經驗教訓和啟示，對調查中可能遇到的問題和解決方法有一定體會，對提高現場流行病學的處置能力有一定幫助。全書行文通順，從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，可作為各級醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)人員開展現場流行病學調查處置的參考書。