mg 不朽情缘歌曲名

《針刀醫學》為全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材。本書分為上、中、下三篇。上篇介紹針刀醫學概述、針刀醫學基礎理論、針刀器械及其治療作用等基礎理論；中篇介紹體表標志和常見治療點定位、針刀常用診斷技術、基本針刀操作技術等應用基礎；下篇介紹針刀治療慢性軟組織損傷、骨關節病、周圍神經卡壓綜合征、其他各科雜病等臨床應用內容。本教材結合高職高專三年學制特點，綜合臨床針刀醫師意見編撰，可滿足三年制高職高專針灸推拿、中醫骨傷、中西醫結合中醫學等專業的需要，也可供相關專業研究人員和基層醫療機構臨床醫生參考使用。

·18.3萬字

中藥性狀鑒定技術（全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材）

本教材是在《中藥識別技術》第一版的基礎上，依據2020年版《中國藥典》修訂而成。本教材由高職院校教師、中藥企業質檢人員合作編寫，內容貼近實際，實用性強，既可作為高職高專教學使用，也可作為中藥生產及經管企業驗貨工作手冊及員工培訓教材。所載中藥材及中藥飲片品種都配有實物彩色照片，結合新時代對教材信息化建設的要求，同時降低教材的費用，減少用紙量，采用信息化教材的形式，對重要內容設置二維碼，通過掃描二維碼，可查看信息化資源，信息化資源包含動畫、視頻、微課等內容，方便讀者理解學習。學習者掃描二維碼即可學習，編寫過程中力求突出中藥材及中藥飲片的性狀鑒別要點。學生、在職職工一書在手，等于擁有一個標準樣品庫和隨身實訓室，可解決實訓場所不足和樣品短缺的問題。鑒定經驗不足的青年教師也可通過本書提高業務水平。

·13.5萬字

中醫內科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。全書分總論、各論和附錄三部分。總論介紹中醫內科學的定義、性質、范圍、發展源流，中醫內科疾病的分類、命名及其特點和辨證治療方法。各論分八章，介紹六十多種常見病證，按肺系、心系、腦系、脾胃系、肝膽系、腎系、氣血津液、肢體經絡病證順序排列。本書以概念、病因病機、診斷與鑒別診斷、辨證論治等“三基”內容為重點，體現了教材的傳承；基于臨床實踐，從知識綜合、知識轉化、知識運用角度設計臨證備要、名醫經驗等部分；基于擴展學生視野，提高自主學習能力，設計文獻摘要及數字化教材內容。

·42.9萬字

兒科古籍文獻選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將兒科古籍經典文獻與兒科各家學說相結合，古籍文獻學基礎知識與兒科中醫學知識相結合，緊密結合臨床實踐，為中醫兒科學專業本科學生提供一部科學性和實用性兼備、內容充實而又具有傳統古籍文化特色的教材。全書主要內容包括四個部份：古籍文獻基礎知識、兒科醫經（醫論）選讀、兒科常見病證經典文獻選讀、兒科名家名著名派評述等。

·27.5萬字

社會醫學：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

社會醫學是從社會的角度研究醫學和健康問題的一門交叉學科。它研究社會因素與個體及群體健康和疾病之間相互作用及其規律，制定相應得社會措施，保護和增進人群的身心健康和社會活動能力，提高生命質量，充分發揮健康的社會功能，提高人群的健康水平。教材分為三大模塊：一是社會醫學總論篇，介紹社會醫學的基本理論與思維方式，包括概論、社會醫學的理論精髓——醫學模式、社會醫學的核心——健康的社會決定因素三章，旨在挖掘中、西醫、藥學體系中的社會醫學思想，幫助學生樹立社會醫學思維，學會從社會角度分析健康問題。二是方法篇，介紹社會醫學的常用方法，包括社會醫學研究方法、社會衛生狀況評價、健康危險因素評價、生命質量評價、衛生服務評價等5章；旨在教會學生利用社會醫學的方法分析社會健康狀況，明確特定社會因素的暴露程度，探尋特定社會因素對健康的影響程度、方式等，為尋找應對策略提供依據。三是策略篇，介紹社會醫學在醫藥衛生領域的使用，包括社會衛生策略、衛生政策、社會病防治、弱勢群體社會醫學等3章；旨在引導學生利用上述社會醫學的思維與方法解決現實存在的社會健康問題。

·31.9萬字

中醫各家學說（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書介紹了中醫歷代著名醫家學術思想及臨床經驗的繼承和發展的關系。《中醫各家學說》的教學可以使學生深切地體會到中醫藥學是在與時俱進中不斷地充實、發展與完善的，中醫藥學有自己獨特的理論體系及豐富的防治疾病經驗。

·34.4萬字

實驗動物學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

在生命科學和生物醫學等各學科研究領域中，實驗動物是最常用的研究工具，動物實驗是最基本的研究手段和途徑。隨著中醫藥科技的發展，開展動物實驗的研究越來越多。本教材的編寫意在使中醫藥行業中的研究生通過學習本教材，能恰當地選擇和使用實驗動物，合理、正確地進行動物實驗相關的研究。本教材由20余所中醫藥院校的20余位工作在實驗動物學教學第一線的專家共同組織編寫，匯集了編者多年實驗動物學的教學和科研、管理的實踐經驗。教材內容力求反映實驗動物學的基本原理，體現實驗動物科學發展的最新進展，并結合中醫藥行業特點，在注重的理論知識基礎上，兼顧科研實驗的實踐操作知識，具有一定的實用性。

·32.6萬字

人體解剖學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《人體解剖學習題集》是與全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材（第十一版）《人體解剖學》（邵水金主編，中國中醫藥出版社，2021年）配套的教學用書。為了幫助廣大醫學生學習和掌握人體解剖學知識，我們結合多年的教學經驗和實踐，緊扣規劃教材的教學內容和教學大綱，編寫了這本《人體解剖學習題集》。本習題集內容包括緒論、運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、循環系統、內分泌系統、感覺器、神經系統以及附錄，每章的題型包括單選題、多選題、填空題、名詞解釋、簡答題和論述題，并按章在附錄中給出了參考答案，便于學生實戰練習，鞏固已學過的知識，利于通過各種考試。

·8.1萬字

急救護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。本次編寫是在上一版《急救護理學》的基礎上修編。在保持原有編寫風格、基本體例不變的基礎上，刪除少部分和其他教材雷同的章節，對一些章節的內容等方面進行修改、補充和完善，使其更有利于教學工作。并增強數字融合編創的內容。

·20.1萬字

推拿學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材系統介紹了推拿學的理論、操作及應用知識。充分吸收以往各版教材優點，按照普通高等教育全日制本科《推拿學》大綱、執業醫師考試大綱和住院醫師培訓大綱的要求開展編寫工作。在“堅持傳承性”方面，加大了古代推拿方法的介紹和分析，使學生能夠盡可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在現代推拿臨床實踐中體現對古代經典理論的傳承。

·25.2萬字

護理教育學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材系全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，供全國高等中醫藥院校護理學專業師生使用。本教材是在全國中醫藥行業高等教育“十三五”護理專業本科規劃教材《護理教育學》基礎上進行修訂編寫，在編寫過程中，嚴格遵循繼承性與創新性相結合的原則，吸取了大量國內外相關教材的精華，編委會組成人員由來自全國20余所高等醫學院校專門從事護理教育教學及科研相關專家組成，并同時組成數字化編創委員會。主要內容包括概述、教育學理論及在護理教育中的應用、護理專業教師與學生、護理教育的目標體系、護理專業課程設置、護理教學方法與教學媒體、臨床護理教學、護理教育管理、護理教育評價和護理專業學生素質教育。

·23.1萬字

下肢骨傷疾病診療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

教材叢書以中醫骨傷臨床亞學科為參照，以各亞學科為目錄綱領，重新編排《中醫正骨學》、《中醫筋傷學》、《中醫骨傷科基礎》、《骨傷科影像學》、《中醫骨病學》、《針刀醫學》、《中醫整脊學》等傳統中醫骨傷科學專業課程內容，刪減上述課程中重復內容，并對近年來出現的新理論、新方法和新技術進行了補充和歸納，分為《中醫骨傷科學總論》、《中醫骨傷科學-上肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-下肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-全身及軀干系統疾病》。

·23.9萬字

解剖生理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材總結、吸收近20年來中藥類等專業解剖生理學的教學實踐和教材編寫經驗，突出“三基”（基礎理論、基本知識、基本技能），體現“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性），精益求精，努力建設精品教材。突出教材的實用性和少而精的原則，知識點明確，學生好學，教師好教；內容深淺適宜，詳略得當，重點突出。每章框架：與正文相匹配下，設以下模塊：案例每章1-2個，理論聯系實際，啟發思考，提出問題；知識擴展適度引入新進展（理論、技術、成果等）或中醫知識，力求精練出彩，實用性可讀性強；思維導圖概括每章小結，以教學大綱為主線，突出重點內容和知識點，助推提升學生學習效率，為學生知識、素質、能力協調發展創造條件；思考題以問答題、論述題為主，便于學生理解與知識考核。編寫過程中，要特別重視提升插圖質量。插圖以套色圖為主，力求逼真、清晰，版面活躍，圖文并茂，文字、圖表合理銜接。使用對象主要為中藥學、藥學、護理學、康復治療學、管理學、生物工程、食品工程與科學、心理學等專業。編寫信息技術與教育教學深度融合、表現力豐富的新形態教材，滿足線上、線下教學需要，全力打造助推金課建設的精品教材。

·28萬字

中藥商品學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國高等中醫藥院校規劃教材，供中藥學、中藥資源與開發專業使用。中藥材商品，具有一般商品的特征，又具有藥物商品的特殊性。本教材在充分考慮中藥及貿易類人才整體培養目標的基礎上，根據專業特點及市場對人才知識結構和能力要求，全面系統地構建了中藥材商品學的理論和實踐體系，從商品角度有重點地介紹部分中藥材的商品名稱、規格、產銷簡述、質量特性等。中藥商品學是一門以中藥商品質量和經營管理為核心內容來研究其商品特征和使用價值的應用學科，是中醫藥高級人才培養的核心課程之一。本教材體現了中藥商品與使用價值、質量管理的有機結合，突出了現行藥材、藥品標準與傳統中藥辨狀論質的相關性，在中藥傳承、基本方法和實用技術等方面均具有示范性和指導性意義。

·26.2萬字

傳統體育（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書主要介紹中國傳統體育的基本理論、知識、技能，并結合現代科學與大學生興趣特點，著重選取傳統養身健身功法中歷史悠久、卓有成效的優秀部分進行詳細講解，如太極拳、五禽戲、八段錦等，使學生在習得養身健身知識的同時，進一步加深對傳統文化的理解，文圖并茂，古為今用，適宜中醫學、針灸推拿學、中藥學、護理學等專業學生學習使用。

·18.6萬字

中西醫結合眼科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

前3版《中西醫結合眼科學》從出版至今已印刷十余次，其鮮明的中西醫結合眼科特點深受各高校好評。但眼科學發展日新月異，先進技術層出不窮，為體現教材的與時俱進，受國家中醫藥管理局委托、全國高等中醫藥教材建設研究會和中國中醫藥出版社指導，并集全國多家中西醫院校及眾多眼科專家之力，完成了《中西醫結合眼科學》的再版修訂工作。本教材積極接受上版教材編寫和使用過程反饋的意見，新增近年來眼科臨床的新技術、新方法，并適時介紹發展趨勢及動態。同時，結合學生、教師及學科特點對上版進行適當精簡，力求使再版后的《中西醫結合眼科學》更具實用性、先進性及科學性。

·30.4萬字

人體解剖學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

人體解剖學屬形態學范疇，是中醫學專業的基礎課。本書介紹了人體各系統和器官的形態和結構特征，各器官、結構間的毗鄰和聯屬關系，可為學習后續的醫學基礎課程和臨床醫學課程奠定基礎。

·16.3萬字

中醫護理學：中英文版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書增加了中醫學基礎理論、中醫文化、健康教育、體質調護、中醫護理具體操作、病證護理、護理防疫等內容，給予護理學更深刻的內涵和更廣闊的外延。本書還涉及中醫護理具體病案，給臨床護士提供具體可行的參考，突出中醫特色和臨床實踐，又是全英文書籍，利于國際交流。

·42.1萬字

醫學檢驗實驗教程（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫藥院校醫學檢驗技術專業學生長期應用人民衛生出版社出版的醫學檢驗書籍，中醫藥院校學生應具備一定的中醫藥知識，以更好的為中醫臨床服務，畢業后能更快的適應工作。這可為以后全面編寫中國中醫藥出版社的醫學檢驗技術專業教材奠定基礎。本書適于中醫藥院校醫學檢驗技術專業學生用。每一章節增設“專業實驗在中醫臨床的應用”的實驗內容及“醫學檢驗發展與中醫藥現代化”的討論內容。本書整合精簡了醫學檢驗技術專業8門專業課實驗內容，使用更為方便。

·29.5萬字

中藥拉丁語（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中藥拉丁語是中藥學、藥學、中藥資源與開發及其相關專業的專業基礎課，該課程集語言教學和中藥基礎知識教學為一體，充分體現了學科滲透、知識互補的中醫藥學科發展和高等教育教學理念。現代科學技術和中醫藥科學的迅速發展，為拉丁語在中藥學科的應用注入了新的活力，提出了新的要求。本教材力求與時俱進，通過精心的組織和嚴謹的編寫，客觀而準確地反映了中藥拉丁語在中藥學科中的應用現狀和教學目標，突顯了本學科在專業知識體系中的重要作用。

·6.1萬字

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