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小兒推拿更是建立在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)整體觀念的基礎(chǔ)上，以陰陽五行，臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說為理論指導(dǎo)。運(yùn)用各種手法刺激穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢，氣血流通，以達(dá)到調(diào)整臟腑的功能，治病保健的一種綠色療法。本書內(nèi)容全面，涵蓋范圍廣，每個(gè)疾病后附有病例參考分析，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余提前接觸臨床，體驗(yàn)臨床醫(yī)生的治療方案的設(shè)定，附篇常見化驗(yàn)單的解讀，這在眾多小兒推拿教材中也少見的，通過常見疾病化驗(yàn)單的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更直觀，同時(shí)也可以做為社會(huì)從業(yè)人員的參考書。

·16.9萬字

護(hù)理美學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材的編寫以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀和整體護(hù)理思想為指導(dǎo)，關(guān)注中醫(yī)學(xué)相關(guān)理論，圍繞中醫(yī)藥院校護(hù)理本科人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出護(hù)理學(xué)專業(yè)特點(diǎn)。本教材力求融美學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的理論與觀點(diǎn)為一體，突出該學(xué)科的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性與實(shí)用性。

·16.9萬字

經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材分上、中、下三篇。上篇為經(jīng)絡(luò)腧穴概論。第一章“經(jīng)絡(luò)概述”，闡述經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的主要組成內(nèi)容、經(jīng)絡(luò)的作用及其理論的臨床應(yīng)用。通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生可了解經(jīng)絡(luò)的基本概念和經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的概貌。第二章“腧穴概述”，介紹腧穴的分類、命名、定位方法、作用和主治規(guī)律及特定穴的概念和應(yīng)用等，幫助學(xué)生理解腧穴的概念，了解腧穴理論的基本內(nèi)容及其臨床意義。為便于學(xué)生了解經(jīng)絡(luò)腧穴的發(fā)展源流，第三章論述了經(jīng)絡(luò)腧穴理論的形成及學(xué)術(shù)的歷史發(fā)展。中篇為經(jīng)絡(luò)腧穴各論，是本書的主體部分。其中，第一至十二章，為十二經(jīng)絡(luò)及各相應(yīng)經(jīng)穴的內(nèi)容，先論述經(jīng)絡(luò)的分布和病候，再介紹腧穴的定位、主治、刺灸方法、解剖等，使學(xué)生對(duì)經(jīng)絡(luò)腧穴的理論和應(yīng)用有具體全面的掌握。第十三章介紹奇經(jīng)八脈的分布、功能和病候。其中任督脈腧穴的介紹與十二經(jīng)經(jīng)穴體例相同。第十四章對(duì)常用奇穴作了扼要介紹。書末附人體十四經(jīng)穴和常用奇穴彩圖3幀，以便學(xué)生對(duì)人體穴位有總體了解和比較。

·16.9萬字

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醫(yī)學(xué)影像學(xué)（第3版）（全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（臨床專科)規(guī)劃教材）

本次修訂全國高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（專科）教材13種。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。在繼承和發(fā)揚(yáng)上一版教材基本精神的同時(shí)，旨在提高全國高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教材的實(shí)用性，使更多的醫(yī)療工作人員從中受益。

·16.8萬字

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胡鐵城診治老年病臨證經(jīng)驗(yàn)擷要

胡鐵城，江蘇省名中醫(yī)，江蘇省中醫(yī)院主任中醫(yī)師、南京中醫(yī)藥大學(xué)教授。從醫(yī)五十余載，中醫(yī)理論造詣?lì)H深，尤擅長(zhǎng)運(yùn)用中醫(yī)經(jīng)典理論、經(jīng)方調(diào)治老年病。療效顯著，積累了豐富的診治經(jīng)驗(yàn)。師承者眾多，已完成省中管局研究課題2項(xiàng)，收集整理其主要診療特色及臨床驗(yàn)案編纂成書。

·16.8萬字

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中華文明與中醫(yī)藥學(xué)（中醫(yī)師承系列教材）

本書為“中醫(yī)師承系列教材”之一，屬于中醫(yī)文化與人文素養(yǎng)類。《中華文明與中醫(yī)藥學(xué)》主要介紹道法自然、和合文化、天人合一、哲學(xué)智慧、整體聯(lián)系、知常達(dá)變、天然藥物、未病先防、養(yǎng)生延年、探賾索隱、大醫(yī)精誠、中西比較等內(nèi)容，并從中華文明的角度來闡釋中醫(yī)藥學(xué)的精髓思想和思維理念。本書旨在讓學(xué)生了解中華文明與中醫(yī)藥學(xué)的關(guān)系，中華文明與中醫(yī)藥學(xué)之間的相互影響、滲透等，提升中醫(yī)文化和人文素養(yǎng)，為今后從事中醫(yī)學(xué)的理論研究、文獻(xiàn)研究、臨床研究及實(shí)驗(yàn)研究工作在思路和方法上奠定基礎(chǔ)。

·16.8萬字

中醫(yī)拔罐療法（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材共六章。第一章主要介紹中醫(yī)罐療的源流及世界其他傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的罐療法；第二至第四章論述罐療法的基本理論、基本操作，以及適應(yīng)證、注意事項(xiàng)和禁忌證；第五章為罐療法的應(yīng)用，包括在臨床、亞健康和保健美容中的應(yīng)用；第六章是罐療法的現(xiàn)代研究進(jìn)展。

·16.8萬字

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脊柱相關(guān)疾病學(xué)（全國中醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材）

2012年，國醫(yī)大師韋貴康教授出版了書籍《脊柱相關(guān)疾病學(xué)》，周紅海為副主編。本次編寫首次把脊柱相關(guān)疾病編入教材，是在韋貴康教授的專著基礎(chǔ)上，主要根據(jù)中醫(yī)骨傷科本科、本碩7年制學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合人體解剖學(xué)、骨傷科生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等內(nèi)容進(jìn)一步闡述脊柱相關(guān)疾病的病因病理機(jī)制，用中醫(yī)手法治療脊柱相關(guān)疾病，特別突出韋氏手法治療脊柱相關(guān)疾病的操作和診療規(guī)范。編寫成為深入淺出，重、難點(diǎn)突出，各章節(jié)內(nèi)容分布合理的教材。

·16.8萬字

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血栓栓塞性疾病防治的藥學(xué)監(jiān)護(hù)

主要內(nèi)容包括總論——抗血栓藥物治療概述，其中分為前言、血栓栓塞性疾病治療的常用藥物概述、抗血栓藥物的療效監(jiān)測(cè)、門診病人的藥學(xué)監(jiān)護(hù)四個(gè)部分，各論——抗血栓藥物的藥學(xué)監(jiān)護(hù)，其中按各病種分別對(duì)冠狀動(dòng)脈疾病、瓣膜性心臟病以及靜脈血栓栓塞性疾病等疾病相關(guān)的抗栓治療原則、方案及藥學(xué)監(jiān)護(hù)的要點(diǎn)進(jìn)行闡述。重點(diǎn)介紹臨床藥師在參與藥物治療過程中，如何對(duì)治療方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，監(jiān)護(hù)治療方案的實(shí)施，監(jiān)護(hù)治療效果和不良反應(yīng)，以及對(duì)病人的用藥教育。

·16.5萬字

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社會(huì)資本與慢性病防治

本研究將既往預(yù)防慢性病等相關(guān)研究上升到社會(huì)資本理論高度，首次系統(tǒng)、全面闡述慢性病防治領(lǐng)域社會(huì)資本要素及其功效，探討社會(huì)資本發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)和機(jī)制，提出不同層面社會(huì)資本的開發(fā)策略。一方面有助于發(fā)掘并有效利用潛在的無形資源，促進(jìn)慢性病防治領(lǐng)域的物質(zhì)資本、人力資本、信息資本的有效整合和合理分配，降低防治成本，提高防治效果。另一方面為慢性病防治研究開拓新的思路、注入新的活力。無論是從社會(huì)資本的理論研究角度考慮，還是從科學(xué)的慢性病防治的實(shí)際意義考慮，這種研究都是非常必要的和非常及時(shí)的，通過在慢性病防治領(lǐng)域積極發(fā)掘社會(huì)資本的作用與價(jià)值，為慢性病的有效控制提供更加寬闊的思路與路徑。

·16.5萬字

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護(hù)理心理學(xué)(第4版)（全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（護(hù)理專科)規(guī)劃教材）

本次修訂全國高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育護(hù)理學(xué)專業(yè)（專科）教材10種。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)代護(hù)理理念，從理論到實(shí)踐努力做到與臨床接軌，堅(jiān)持整體護(hù)理理念，注重教材內(nèi)容的實(shí)用性。

·16.5萬字

局部解剖學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

全書共分為九章，按照上肢、下肢、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部和會(huì)陰、脊柱的順序，介紹人體各個(gè)局部的結(jié)構(gòu)、層次和毗鄰的特點(diǎn)。并補(bǔ)充了機(jī)體腧穴的定位和針刺穴位時(shí)針體所通過的層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容。教材配彩圖共計(jì)265幅，圖文并茂，突出了實(shí)用性。

·16.4萬字

人體解剖學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

人體解剖學(xué)屬形態(tài)學(xué)范疇，是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課。本書介紹了人體各系統(tǒng)和器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征，各器官、結(jié)構(gòu)間的毗鄰和聯(lián)屬關(guān)系，可為學(xué)習(xí)后續(xù)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和臨床醫(yī)學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。

·16.3萬字

社區(qū)心理健康服務(wù)策略與方法（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本書作為社區(qū)心理健康服務(wù)培訓(xùn)（繼續(xù)教育）教材，圍繞當(dāng)前社區(qū)中的心理健康心態(tài)營建、心理問題的識(shí)別與應(yīng)對(duì)、心理危機(jī)的預(yù)防和督導(dǎo)、心理障礙的康復(fù)與復(fù)發(fā)預(yù)防等四個(gè)維度，通過理論與策略的介紹、應(yīng)對(duì)技能的科普、輔助案例的強(qiáng)化等三條路徑的呈現(xiàn)，幫助各類心理健康相關(guān)工作人員了解各類年齡段的民眾心理需求，掌握溝通與問題解決技能，促進(jìn)社區(qū)心理健康氛圍的營建，同時(shí)幫助社區(qū)中的民眾學(xué)習(xí)心理知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)技巧，預(yù)防心理創(chuàng)傷。

·16.3萬字

溫病學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

十四五規(guī)劃教材《溫病學(xué)》配套習(xí)題集，本習(xí)題集所涉題型包括選擇題、判斷題、填空題、名詞解釋、問答題及病案分析題等。由十四五規(guī)劃教材主編谷曉紅和馬健及全體編委會(huì)共同編寫完成，習(xí)題集選擇題設(shè)置有單選題、配伍選擇題、多選題3種。問答題是將本章節(jié)，甚至是跨章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來的題。要求將學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)、綜合運(yùn)用到較復(fù)雜的問題情景中去。主要考核學(xué)生綜合分析、運(yùn)用、整合知識(shí)的能力。答題要求圍繞問題的中心做相關(guān)闡述。或者要求按解答方向，理論結(jié)合實(shí)際地做出扼要的分析、歸納、總結(jié)。

·16.3萬字

刺法灸法學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材系統(tǒng)介紹了刺法灸法學(xué)的理論、操作及應(yīng)用知識(shí)。充分吸收以往各版教材優(yōu)點(diǎn)，按照普通高等教育全日制本科《刺法灸法學(xué)》大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和住院醫(yī)師培訓(xùn)大綱的要求開展編寫工作。在“堅(jiān)持傳承性”方面，加大了古代針灸方法的介紹和分析，使學(xué)生能夠盡可能全面地了解古代針法的全貌，正本清源，以便更好地在現(xiàn)代針灸臨床實(shí)踐中體現(xiàn)對(duì)古代經(jīng)典理論的傳承；在“體現(xiàn)創(chuàng)新性”方面，收錄了行業(yè)中現(xiàn)代刺灸法研究公認(rèn)的成果，使學(xué)生能夠了解和掌握刺灸法研究的進(jìn)展；在“突出實(shí)用性”方面，將已經(jīng)制定的針灸操作國家標(biāo)準(zhǔn)及國際標(biāo)準(zhǔn)納入教材，并結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，對(duì)針灸技術(shù)操作進(jìn)一步規(guī)范，以便學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中有權(quán)威的參照標(biāo)準(zhǔn)。

·16.2萬字

傷寒證象析要（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材由長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院傷寒教研室教師組織編寫，供研究生《傷寒論》課程教學(xué)使用。本教材最大的特點(diǎn)在于知識(shí)體系框架既不同于以往本科教材以六經(jīng)為脈絡(luò)的編寫方式，也不同于大多數(shù)傷寒學(xué)者“以方類證”的類方式研究方法，而是以“證”為主線立法，來研究傷寒條文與方藥。教材將貫穿《傷寒論》的三十二個(gè)典型“證”做了歸納解讀，從條文、湯證等角度，使同學(xué)們對(duì)傷寒六經(jīng)辨證有新的認(rèn)識(shí)。這樣既避免了研究生同學(xué)對(duì)本科學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容低效率重復(fù)，又將本科階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了有效貫穿，使之能夠?qū)W以致用。使同學(xué)們對(duì)本課程的學(xué)習(xí)不但與其他課程內(nèi)容相融會(huì)，更為日后的臨床實(shí)踐提供了幫助。

·16.1萬字

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中醫(yī)內(nèi)科學(xué)案例教學(xué)

《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)案例教學(xué)》系《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教材與案例教學(xué)法（case-basedlearning，CBL）、問題導(dǎo)向式教學(xué)法（problem-basedlearning，PBL）和傳統(tǒng)授課教學(xué)法（lecture-basedlearning，LBL）相互交融而成的產(chǎn)物。本書精心選編了相應(yīng)的典型醫(yī)案，巧妙設(shè)計(jì)了思考問題，生動(dòng)凝煉了主要知識(shí)點(diǎn)，是《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教學(xué)的重要參考書籍。本書擬作為創(chuàng)新教材使用。

·16萬字

會(huì)員

實(shí)用藥品微生物檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)指南

本書先為讀者介紹藥品微生物基礎(chǔ)知識(shí)、藥品微生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范、藥品微生物實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理質(zhì)量控制、微生物實(shí)驗(yàn)室環(huán)境監(jiān)測(cè)與檢測(cè)方法等與藥品微生物檢測(cè)相關(guān)的基本知識(shí)和相關(guān)規(guī)范，之后重點(diǎn)闡釋微生物學(xué)基本操作技術(shù)、無菌技術(shù)、檢驗(yàn)方法、細(xì)菌的鑒定、微生物限度檢查、藥品無菌檢查等技術(shù)和方法。

·16萬字

會(huì)員

呼吸系統(tǒng)疾病

本書采用醫(yī)藥結(jié)合的編寫模式，分上下兩篇。上篇為呼吸系統(tǒng)疾病診斷與治療，簡(jiǎn)述了呼吸系統(tǒng)常見疾病的基礎(chǔ)知識(shí)，包括流行病學(xué)、病因與發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查與診療原則，有利于呼吸專業(yè)臨床藥師了解呼吸系統(tǒng)常見疾病及診療原則，建立呼吸系統(tǒng)常見疾病的臨床思維。下篇為呼吸系統(tǒng)疾病治療藥物，根據(jù)藥物的臨床應(yīng)用詳細(xì)總結(jié)比較了同類藥物的藥理作用、藥代動(dòng)力學(xué)、給藥方案、不良反應(yīng)與相互作用特點(diǎn)。內(nèi)容多以表格形式呈現(xiàn)，簡(jiǎn)潔明了，便于學(xué)習(xí)和應(yīng)用。對(duì)于幫助呼吸專業(yè)的臨床藥師熟悉呼吸系統(tǒng)疾病的治療藥物選擇與給藥方案，全面掌握呼吸系統(tǒng)疾病的用藥特征，解決臨床常見的專業(yè)問題奠定了基礎(chǔ)。書中最后一章列舉了呼吸系統(tǒng)常用的指南摘編，對(duì)指南進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹與應(yīng)用評(píng)價(jià)，引用了指南的關(guān)鍵內(nèi)容，以利于臨床藥師較好地掌握指南精髓，指導(dǎo)臨床合理用藥。

·15.9萬字

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