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本書闡釋和介紹了中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本思維方法。內(nèi)容主要包括中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)、藏象、精氣血津液神、經(jīng)絡(luò)、病因、病機、防治原則等。本教材的編寫內(nèi)容在上版的基礎(chǔ)上作了適度調(diào)整：除更新了現(xiàn)代研究進展外．刪除或降格了部分臨床意義不大的內(nèi)容，增添了對中醫(yī)臨床有指導(dǎo)意義或與后續(xù)課程相接軌的內(nèi)容，如在五行學(xué)說中刪除了以五行推斷病情輕重的相關(guān)內(nèi)容，降格五行勝復(fù)為閱讀材料，增添了中土五行及其臨床應(yīng)用；在氣的運動部分增添了臟腑之氣升降運動的理論淵源和臨床應(yīng)用；在藏象中增添了五臟各精氣陰陽的生理作用，作為閱讀材料．以與后續(xù)課程中醫(yī)診斷學(xué)接軌；在體質(zhì)中增添了九種體質(zhì)的判定標(biāo)準(zhǔn)為閱讀材料，以利于臨床應(yīng)用等。

·24.8萬字

中醫(yī)診斷學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

教材從理論基礎(chǔ)、基本理論、基本思維、基本方法構(gòu)建中醫(yī)診斷學(xué)課程的知識框架，目的是使學(xué)習(xí)者熟悉中醫(yī)診斷的基本概念、中醫(yī)診斷的原理和原則；掌握望、聞、問、切四診，以及八綱、病性、病位辨證的基本知識和基本技能，掌握中醫(yī)診斷的基本思維和方法，熟悉醫(yī)案與病歷書寫的內(nèi)容、格式和要求。

·22.3萬字

中藥學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材為“全國中醫(yī)藥高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”之一，總論系統(tǒng)地介紹了中藥的基本理論；中藥的性能是總論的核心，主要闡明中藥藥性理論的概念、中藥治病的機理，重點介紹中藥藥性理論的主要內(nèi)容；中藥的配伍，闡明中藥配伍應(yīng)用的目的、原則及藥物“七情”的概念、中藥配伍應(yīng)用規(guī)律；用藥禁忌，著重介紹配伍禁忌、證候用藥禁忌、妊娠用藥禁忌、服藥時的飲食禁忌等概念及主要內(nèi)容；用藥劑量與用法，介紹劑量與療效的關(guān)系，確定劑量的依據(jù)及中藥煎服法等內(nèi)容。

·46.8萬字

方劑學(xué)（供中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)等專業(yè)用·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材。本次編寫是在上一版《方劑學(xué)（中醫(yī)學(xué)專業(yè)）》的基礎(chǔ)上修編。本教材是中醫(yī)藥院校各專業(yè)的必修基礎(chǔ)課。全書分為上下兩篇。上篇總論，重點介紹方劑的起源與發(fā)展、方劑與治法、方劑的分類、方劑的劑型、方劑的煎服法、方劑的組方原則與變化等基本理論、基本知識。下篇各論，依據(jù)以法統(tǒng)方的原則，按功用將方劑分為解表劑、瀉下劑等21章，共選方233首，附方181首。實用圍繞紙質(zhì)教材，增加數(shù)字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動畫、知識網(wǎng)絡(luò)資源、案例分析、思考與練習(xí)、模擬測試題、知識拓展等，全方位、多角度再現(xiàn)課程內(nèi)容，不僅極大的拓展了紙質(zhì)教材的內(nèi)容，而且可以隨時更新內(nèi)容。

·34.5萬字

金匱要略（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書以東漢張仲景所著、元代仿宋刻本《新編金匱方論》（鄧珍本）為藍本，對前22篇原文采用分類編排方式，在前九版《金匱要略》教材的基礎(chǔ)上，吸納“十二五”以來《金匱要略》教學(xué)、臨床、科研的成果編寫而成，有助于學(xué)生理解和掌握運用經(jīng)方辨治雜病的規(guī)律。與本書配套的數(shù)字化內(nèi)容可在全國中醫(yī)藥教育云平臺免費瀏覽。

·25.9萬字

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材。全書分總論、各論和附錄三部分。總論介紹中醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義、性質(zhì)、范圍、發(fā)展源流，中醫(yī)內(nèi)科疾病的分類、命名及其特點和辨證治療方法。各論分八章，介紹六十多種常見病證，按肺系、心系、腦系、脾胃系、肝膽系、腎系、氣血津液、肢體經(jīng)絡(luò)病證順序排列。本書以概念、病因病機、診斷與鑒別診斷、辨證論治等“三基”內(nèi)容為重點，體現(xiàn)了教材的傳承；基于臨床實踐，從知識綜合、知識轉(zhuǎn)化、知識運用角度設(shè)計臨證備要、名醫(yī)經(jīng)驗等部分；基于擴展學(xué)生視野，提高自主學(xué)習(xí)能力，設(shè)計文獻摘要及數(shù)字化教材內(nèi)容。

·42.9萬字

針灸學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

緒論概述了針灸學(xué)的概念和特點，全面闡述了針灸學(xué)的發(fā)展史、對外傳播和國際交流，歸納了針灸學(xué)的基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法；上篇經(jīng)絡(luò)腧穴，主要論述了經(jīng)絡(luò)腧穴的基本理論和知識，重點介紹了十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈的循行路線和腧穴的定位、解剖、主治和操作等；中篇刺灸方法，主要介紹了常用針具、針灸體位等基本知識，強調(diào)了常規(guī)針灸治療量和針灸施術(shù)注意事項，重點論述了以毫針、艾灸為主的各種針灸技術(shù)的基本知識和操作要求等；下篇針灸治療，主要論述了針灸治療作用、原則和臨床診治特點、針灸治病特點、針灸處方等，重點介紹了各科常見病的針灸治療，以適應(yīng)臨床需要；附篇介紹了針灸研究進展，解釋了古代人體部位名稱，以適于現(xiàn)代針灸的編寫思路提綱挈領(lǐng)地介紹了子午流注針法和靈龜、飛騰八法，選錄了針灸歌訣。書后附三張最新國家標(biāo)準(zhǔn)穴位圖。

·28.1萬字

會員

精神病學(xué)

教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，建設(shè)具有中國特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國家精品教材，打造我國畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國家衛(wèi)生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式，凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅持三個對接的原則，強調(diào)“三個轉(zhuǎn)化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養(yǎng)“三種素質(zhì)”，實現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”，編寫全國統(tǒng)一的規(guī)劃教材，重要目的就是實現(xiàn)培訓(xùn)過程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來進行組織與編寫，不能是院校或?qū)＜覀€人的經(jīng)驗與觀點。

·30.9萬字

中醫(yī)眼科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材在全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《中醫(yī)眼科學(xué)》基礎(chǔ)上修訂而成。全書分為總論、各論和附錄三部分。總論為眼科學(xué)基礎(chǔ)知識介紹；各論為眼科疾病；附錄為眼部常見腫瘤、常見全身疾病的眼部表現(xiàn)、防盲治盲、眼科相關(guān)正常值、眼科常用方劑名錄（方劑前序號與正文方劑肩碼對應(yīng)）和歌訣等。

·23萬字

中醫(yī)婦科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中醫(yī)婦科學(xué)是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的臨床主干課程。本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材。全書分為總論、各論和附論等，涉及理論、臨床和女性生殖器官解剖、女性生殖系統(tǒng)生理、正常妊娠、正常分娩、婦科檢查與婦產(chǎn)科常用特殊檢查、計劃生育等內(nèi)容。

·34萬字

中醫(yī)外科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《中醫(yī)外科學(xué)》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。全書分總論和各論兩部分。總論5章，主要介紹中醫(yī)外科的基本理論、基本知識、基本操作方法，使學(xué)生對中醫(yī)外科有一個概略的認(rèn)識。內(nèi)容包括中醫(yī)外科學(xué)發(fā)展概況；中醫(yī)外科范圍、疾病命名及基本術(shù)語；中醫(yī)外科疾病的病因病機；中醫(yī)外科疾病辨證；中醫(yī)外科疾病治法。各論9章，分瘡瘍、乳房疾病、癭、瘤巖、皮膚及性傳播疾病、肛腸疾病、泌尿男性生殖系疾病、周圍血管疾病、其他外科疾病，均按病設(shè)節(jié)。疾病開篇以簡單病案引出正文，病案內(nèi)容以患者的不適主訴為主；同時強調(diào)中醫(yī)經(jīng)典，每個病選擇重要的引文1～3條；每節(jié)主要包括疾病的概述、病因病機（含必要的西醫(yī)病因病理）、辨病、治療、預(yù)防與調(diào)護。教材盡量處理好繼承和發(fā)揚的關(guān)系，客觀反映中醫(yī)外科學(xué)的學(xué)術(shù)成就。

·39.6萬字

醫(yī)古文（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為中醫(yī)藥行業(yè)“十四五”規(guī)劃系列教材之一。本教材融合傳統(tǒng)與新知，兼顧語言文字知識體系和醫(yī)學(xué)經(jīng)典閱讀實際需要，注重創(chuàng)新。創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在四個方面：一是突出本課程在中醫(yī)經(jīng)典教育中夯實古代漢語語言文字基礎(chǔ)的主體功能，即強調(diào)語言文字基礎(chǔ)，強調(diào)中醫(yī)經(jīng)典閱讀能力。二是在繼承以往各版別、各版次教材傳統(tǒng)和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進行內(nèi)容整合和形式創(chuàng)新。三是強化自主學(xué)習(xí)和開展數(shù)字化教材配套建設(shè)。紙質(zhì)版教材和數(shù)字化教材配套使用，內(nèi)容更豐富，便于學(xué)生在線學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

·28.2萬字

推拿學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材系統(tǒng)介紹了推拿學(xué)的理論、操作及應(yīng)用知識。充分吸收以往各版教材優(yōu)點，按照普通高等教育全日制本科《推拿學(xué)》大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和住院醫(yī)師培訓(xùn)大綱的要求開展編寫工作。在“堅持傳承性”方面，加大了古代推拿方法的介紹和分析，使學(xué)生能夠盡可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在現(xiàn)代推拿臨床實踐中體現(xiàn)對古代經(jīng)典理論的傳承。

·25.2萬字

中醫(yī)骨傷科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中醫(yī)骨傷科學(xué)是一門研究防治骨關(guān)節(jié)及其周圍筋肉損傷與疾病的學(xué)科，是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分，也是高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)的核心主干課程之一。根據(jù)全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材編寫基本要求，堅持正本清源、突出中醫(yī)特色、強化中醫(yī)思維和與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試接軌等編寫原則，本教材編委會經(jīng)過充分討論確定了本課程教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和編寫體例，在此基礎(chǔ)上編寫出版了本教材。全書共10章，分總論與各論兩大部分。總論介紹中醫(yī)骨傷科發(fā)展簡史、分類與病因病機、臨床診查、治療方法及創(chuàng)傷急救；各論分述了骨折、脫位、筋傷、內(nèi)傷和骨病等骨傷常見疾病的病因病機、診查要點、治療和預(yù)防與調(diào)護等。本教材是在前版教材基礎(chǔ)上的修訂，對部分編寫體例作了調(diào)整，并進一步規(guī)范了部分名詞術(shù)語，還對部分教學(xué)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)脑鰟h。學(xué)習(xí)本課程的目的是使學(xué)生在學(xué)過中醫(yī)學(xué)各門基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，了解與掌握中醫(yī)骨傷科的基本理論與骨傷科疾病診斷、治療的基本方法，為今后從事中醫(yī)或骨傷專科臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。

·33.7萬字

中藥炮制學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

全書分總論和各論兩部分，總論論述了中藥炮制的發(fā)展脈絡(luò)、基本理論、基本知識與基本技能等內(nèi)容；各論采用炮制工藝與輔料相結(jié)合的分類方法，列舉了代表性中藥的炮制歷史沿革、炮制方法、質(zhì)量要求、炮制作用、炮制研究等內(nèi)容。本教材延續(xù)了上版教材的編寫目標(biāo)與宗旨，對部分章節(jié)進行了改動和補充，如各論部分，在各藥“質(zhì)量要求”項下，均以《中國藥典》（2020年版）規(guī)定為依據(jù)進行了修訂；在“炮制研究”論述部分，更新了近年的研究成果，并對相關(guān)段落進行了歸納總結(jié)，使內(nèi)容更為精煉突出；此外，經(jīng)過慎重考慮及討論，增加了課程思政的相關(guān)內(nèi)容。

·45.2萬字

臨床中藥學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材。本教材共分為總論、各論和附篇三部分。總論共分5章，依次為緒言、中藥的性能、中藥的功效、中藥的品質(zhì)和中藥的應(yīng)用。各論共收載臨床常用中藥465種（包括附藥65種、參考藥67種），按其主要功效分為23章。每藥依次按處方用名、主要藥性、基本功效、臨床應(yīng)用、用法用量、使用注意、用藥甄別、現(xiàn)代研究和備注等內(nèi)容介紹。附篇為中藥名稱源流考辨、中藥常用命名方法和中藥名拼音索引。書后還附有150余幅藥材圖片。

·27.7萬字

內(nèi)經(jīng)選讀（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材共分兩部分：上篇主要介紹《內(nèi)經(jīng)》的基本情況與注家注本，概述《內(nèi)經(jīng)》理論體系，強調(diào)《內(nèi)經(jīng)》研讀指南；下篇按《內(nèi)經(jīng)》理論體系的主要內(nèi)容并結(jié)合類分注解《內(nèi)經(jīng)》的相關(guān)成果，同時考慮到教學(xué)實際需求，分為哲學(xué)思想、藏象、經(jīng)絡(luò)、病因病機、病證、診法、論治、養(yǎng)生八章，并精選《內(nèi)經(jīng)》相應(yīng)篇章原文，予以順序編號，加以校注、按語，展現(xiàn)《內(nèi)經(jīng)》理論內(nèi)涵及臨床運用，促進理論與實踐結(jié)合，突出中醫(yī)思維的培養(yǎng)、了解醫(yī)學(xué)理論的源流。

·23萬字

傷寒論選讀（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《傷寒論》是中醫(yī)經(jīng)典著作之一，也是中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的奠基之作，因而是歷代中醫(yī)教育的核心。自新中國開辦中醫(yī)藥高等教育以來，《傷寒論》一直是中醫(yī)藥院校的核心課程，既是中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床之間的橋梁課，也是中醫(yī)臨床技能的提高課。

·27.6萬字

中醫(yī)藥膳學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材系全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一，是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，研究中醫(yī)藥膳的起源、發(fā)展、理論、應(yīng)用及開發(fā)的一門學(xué)科。為中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)專業(yè)主干課程之一，為中醫(yī)藥院校各類其他專業(yè)的限選課，應(yīng)用范圍廣泛。主要向?qū)W生講授中醫(yī)藥膳學(xué)的基本理論、基本知識與基本技能，為其他專業(yè)基礎(chǔ)課和后期臨床課奠定中醫(yī)藥膳方面的理論以及臨床應(yīng)用知識技能的基礎(chǔ)。

·36萬字

中醫(yī)兒科學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材為中醫(yī)院校的一門臨床主干課程，強調(diào)理論與實踐的有效統(tǒng)一，尤其注重課程的臨床實踐性。教材分為總論及各論，總論部分介紹了中醫(yī)兒科學(xué)的基礎(chǔ)知識及兒童保健的內(nèi)容。各論部分介紹了兒科常見疾病的概念、病因病機、臨床診斷、辨證論治等內(nèi)容。