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玄府理論研究與應(yīng)用
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玄府理論是中醫(yī)學(xué)理論的重要組成部分,最早提出于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,劉完素在《內(nèi)經(jīng)》的“玄府”論述基礎(chǔ)上吸納了道學(xué)、儒學(xué)等相關(guān)內(nèi)容,對人體的生理功能和病理表現(xiàn),特別是對人體的視、聽、嗅、味覺以及大腦所表現(xiàn)的思維、意識、神志、精神等神經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)雜性、多變性和重要性的探索研究,對玄府作了比較詳細(xì)的闡述和發(fā)展,得到了發(fā)揚(yáng);明清醫(yī)家更是在劉完素的玄府氣液學(xué)說基礎(chǔ)上有所發(fā)展。但玄府的概念經(jīng)過通過兩千多年的演變,觀察發(fā)現(xiàn)因?yàn)樾拍畛橄蟆⑿螒B(tài)結(jié)構(gòu)不明、功能作用闡發(fā)不一等因素,導(dǎo)致醫(yī)家對其重視程度不夠,未能將玄府理論更好的付諸于中醫(yī)學(xué)理論研究和臨床實(shí)踐。本書深入探討了玄府定義、結(jié)構(gòu)、生理功能、病理狀態(tài)、治療等,認(rèn)為玄府是遍布全身、無物不有的至微至細(xì)的結(jié)構(gòu),是人體組織中氣血津液運(yùn)行與交換的通道,物質(zhì)與信息交流的場所,具有暢達(dá)氣機(jī)、輸布津液、滲灌氣血、運(yùn)轉(zhuǎn)神機(jī)等功能。玄府空虛為玄府病變發(fā)病的根本,從而導(dǎo)致氣液郁滯,貫穿疾病始終,致病多樣,治法上以扶正祛邪、開通玄府為主。玄府理論廣泛用于指導(dǎo)內(nèi)科、外科、五官科等疾病的診療,并獲得一定的療效。

方朝義 馬凱主編 ·中醫(yī) ·35萬字

柳氏經(jīng)方應(yīng)用技巧:經(jīng)方案例及解析
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膠東柳氏醫(yī)學(xué)流派,是由柳吉忱、柳少逸、蔡錫英等及其門生幾代人,經(jīng)過百年的辛勤耕耘,深覽博采,磅礴會通,傳庚接續(xù),不斷總結(jié)完善發(fā)展起來的。以“三觀”——天人相應(yīng)的整體觀,形神統(tǒng)一的生命觀,太極思維的辨證觀;“四論”——老年退行性疾病的虛損論,功能失調(diào)性疾病的樞機(jī)論,器質(zhì)性疾病的氣化論,有形痼疾的痰瘀論;“一法則”——理必《內(nèi)經(jīng)》,法必仲景,藥必《本經(jīng)》為指導(dǎo)思想;臨證以方證立論法式為學(xué)術(shù)特點(diǎn);以“取法于上,筑基國學(xué),以道傳術(shù),熟諳經(jīng)典;天人相應(yīng),形與神俱;古今貫通,中西兼容;全面診查,四診合參;三辨合一,治病求本;謹(jǐn)守病機(jī),各司其屬;雜合以治,四方交融”等八大特色為流派特征。以中國象數(shù)醫(yī)學(xué)、內(nèi)傷性病機(jī)四論體系、太極思維臨床辨證論治體系、中醫(yī)復(fù)健醫(yī)學(xué)體系(醫(yī)經(jīng)派針術(shù)、醫(yī)經(jīng)派灸術(shù)、醫(yī)經(jīng)派推拿術(shù)、廣意派小兒推拿術(shù)、腦癱中醫(yī)治療康復(fù)技術(shù)等臨床醫(yī)技體系)和以“方證立論法式”臨床應(yīng)用體系為學(xué)術(shù)架構(gòu),理論體系完善,知識結(jié)構(gòu)全面,臨證技術(shù)豐富,臨床方法成熟,學(xué)術(shù)特色豐富的一個(gè)中醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)流派。當(dāng)前經(jīng)方應(yīng)用為許多醫(yī)者關(guān)注,其應(yīng)用較難掌握。柳氏醫(yī)派崇尚“理必《內(nèi)經(jīng)》,法必仲景,藥必《本經(jīng)》”學(xué)術(shù)思想內(nèi)涵,其經(jīng)方應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)成熟。

柳少逸 蔡錫英編著 ·中醫(yī) ·20.8萬字

寒溫融新:何炎燊傷寒溫病醫(yī)驗(yàn)集
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何老為嶺南著名中醫(yī)藥名家,國務(wù)院批準(zhǔn)為“有突出貢獻(xiàn)中醫(yī)藥專家”,有生之年來為嶺南中醫(yī)學(xué)發(fā)展作出不懈的努力,然而何老大部分未刊手稿僅能內(nèi)部保存于東莞市檔案館內(nèi),未能讓后人從中汲取其學(xué)術(shù)精髓。本書茲取何老未刊手稿中與臨床密切的傷寒溫病學(xué)部分進(jìn)行整理,學(xué)習(xí)何老“寒溫融新”思想下處方用藥和疾病辨治的經(jīng)驗(yàn),以期更好讓經(jīng)典靈活運(yùn)用于臨床。本書是何老關(guān)于傷寒、溫病學(xué)未出版過的講義、著作,同時(shí)匯集了何老對傷寒溫病學(xué)運(yùn)用的學(xué)術(shù)思想、臨證效方及臨床驗(yàn)案,較為全面地反映了何老在傷寒溫病經(jīng)典運(yùn)用中形成自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)思想的醫(yī)術(shù)造詣。本書共分上、中、下、附四篇。上篇“醫(yī)著醫(yī)論”,為搜集整理何老在20世紀(jì)70至80年代從事中醫(yī)教育時(shí),留下關(guān)于傷寒、溫病的講義、著作;中篇“臨證效方”,以《何炎燊臨證試效方增補(bǔ)修訂本》2010年版,《何炎燊臨證試效方》1995年版兩書中的“外感熱性病篇(傷寒溫病)”為主,旁參《常用方歌闡釋》中相關(guān)方劑解釋;下篇“臨床驗(yàn)案”,選取《竹頭木屑集》《雙樂室醫(yī)集》等已著書刊關(guān)于傷寒溫病的醫(yī)案;附篇為何老整理東莞名醫(yī)錢穎根先生的著作,其按語部分體現(xiàn)何老暑熱病辨治思想。

寧為民主編 ·中醫(yī) ·22.2萬字

中醫(yī)康復(fù)學(xué)(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材)

本書圍繞基本理論、基本知識、基本技能進(jìn)行編寫,合理處理中醫(yī)康復(fù)理論、方法及臨床運(yùn)用之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)理論對實(shí)踐的針對性指導(dǎo),同時(shí)注重教材前后的銜接及與其他課程間的銜接。教材主要內(nèi)容包括理論部分、康復(fù)方法和技術(shù)及其臨床應(yīng)用,在突出中醫(yī)特色的同時(shí),借鑒現(xiàn)代康復(fù)的理念和評價(jià)體系,融合現(xiàn)代康復(fù)理論與方法,合理地融入中醫(yī)康復(fù)的現(xiàn)代研究,以凸顯教材的時(shí)代感和科學(xué)性。全書分為三個(gè)部分進(jìn)行編寫,上篇主要介紹中醫(yī)康復(fù)學(xué)相關(guān)概念、學(xué)科范疇及其發(fā)展源流;中篇介紹常用傳統(tǒng)康復(fù)方法和技術(shù),如情志療法、飲食療法、傳統(tǒng)健身功法、針灸康復(fù)法、推拿康復(fù)法、中藥康復(fù)(內(nèi)服和外治)等;下篇主要針對目前中醫(yī)康復(fù)的優(yōu)勢病種,介紹常見病癥的綜合康復(fù),具體包括病癥的康復(fù)指征、康復(fù)評價(jià)、辨證康復(fù)、康復(fù)治療、康復(fù)教育、康復(fù)預(yù)防等內(nèi)容。本教材的編寫,可以彌補(bǔ)中醫(yī)康復(fù)專業(yè)課程《中醫(yī)康復(fù)學(xué)》無適用教材的缺陷,填補(bǔ)市場空白。通過教材的編寫出版,為專業(yè)課程的順利開展,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)卓越中醫(yī)康復(fù)高等專門人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)中醫(yī)康復(fù)特色,適合中醫(yī)院校本專科學(xué)生、研究生和臨床各級醫(yī)師使用。

郭海英 朱震主編 ·醫(yī)藥教材 ·23.6萬字

中醫(yī)康復(fù)治療學(xué)(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材)

目前,國內(nèi)關(guān)于中醫(yī)康復(fù)治療學(xué)的教材還是一個(gè)空白,特別是針對康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)的必修課程,通過對本教材的編寫不僅能夠填補(bǔ)這個(gè)空白,更能提高傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有書可依,有理可循,保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。讓康復(fù)治療專業(yè)的學(xué)生能夠了解和掌握傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù),將來能在今后工作中應(yīng)用各種傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù),在康復(fù)領(lǐng)域發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)手段。隨著康復(fù)教育的不斷發(fā)展,康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的分化,需要對分化學(xué)生進(jìn)行有針對性性的教材教學(xué)。本教材的編寫不僅能夠填補(bǔ)這個(gè)空白,更能讓傳統(tǒng)康復(fù)教學(xué)成為體系。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有書可依,有理可循,保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。讓康復(fù)治療專業(yè)的學(xué)生能夠了解和掌握傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù),將來能在今后工作中應(yīng)用各種傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù),在康復(fù)領(lǐng)域發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)手段。本教材以現(xiàn)代康復(fù)為框架,中醫(yī)康復(fù)治療方法為內(nèi)容,從中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)角度確定編寫內(nèi)容。以康復(fù)治療學(xué)、WCPT、WFOT,以及ST專業(yè)教育大綱為藍(lán)本,確定對應(yīng)的編寫疾病范疇。以ICD11疾病和中醫(yī)病證為標(biāo)準(zhǔn)確定病名,引入臨床指南,系統(tǒng)評價(jià),國家規(guī)劃教材的內(nèi)容豐富治療部分。

方磊主編 ·醫(yī)藥教材 ·22.5萬字

瑤藥學(xué)(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材)

瑤藥的整理、研究與開發(fā)目前還在起步階段,而廣西瑤藥具有系統(tǒng)的理論體系、臨床使用方法等,系統(tǒng)整理瑤藥的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對于學(xué)習(xí)和應(yīng)用瑤藥具有重要的意義。因此,本書將系統(tǒng)整理瑤藥學(xué)的理論、現(xiàn)狀、研究進(jìn)展和臨床應(yīng)用,為瑤藥的系統(tǒng)研究積累文獻(xiàn)資料,同時(shí)為中藥學(xué)本科生、研究生,民族藥學(xué)本科生、研究生學(xué)習(xí)瑤藥學(xué)提供科學(xué)、系統(tǒng)的教材,對學(xué)習(xí)和研究瑤藥具有重要價(jià)值,同時(shí)為科研院所、企業(yè)開發(fā)瑤藥產(chǎn)品提供科學(xué)素材。主要內(nèi)容包括瑤藥的起源和歷史;瑤藥的產(chǎn)地、采收與加工;瑤藥的炮制;瑤藥的性味;瑤藥的使用特點(diǎn);傳統(tǒng)瑤藥(五虎、九牛、十八鉆、七十二風(fēng)),其它常用瑤藥(約100種)。其特色表現(xiàn)在:一、系統(tǒng)介紹瑤藥學(xué)的理論、方法和應(yīng)用;二、將瑤藥與中藥區(qū)別應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)比較,體現(xiàn)瑤藥的特色,將通過現(xiàn)代研究,對瑤藥的傳統(tǒng)用法進(jìn)行部分解釋。

奉建芳主編 ·醫(yī)藥教材 ·32.8萬字

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