财神爷的真身是谁

小提琴的樂(lè)曲可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是作曲家們所寫(xiě)小提琴作品，二類(lèi)是小提琴教師們，為了讓學(xué)生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而寫(xiě)的教材。現(xiàn)在我編選的這套教學(xué)曲集，就屬于第二類(lèi)，它既有好聽(tīng)的小提琴音樂(lè)又能充分訓(xùn)練演奏技巧。對(duì)于那些幼童來(lái)講，我建議使用《新編初學(xué)小提琴100天》，對(duì)于那些想認(rèn)真學(xué)習(xí)小提琴的學(xué)生來(lái)講，我建議除了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這套教材之外，還應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《小提琴初級(jí)練習(xí)曲》。這一教材系列是我從事小提琴教學(xué)五十多年經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)體現(xiàn)，我正在抓住時(shí)代給我的機(jī)遇，完成我的使命，把現(xiàn)代科技的新成果與小提琴教學(xué)結(jié)合起來(lái)。

·1297字

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童聲合唱：中外經(jīng)典作品集4（復(fù)雜四聲部及五至八聲部）

本套童聲合唱作品集改編自中外經(jīng)典兒歌、民歌、樂(lè)曲，共收錄65首，并根據(jù)排演難度分為四冊(cè)：第一冊(cè)，二聲部及簡(jiǎn)單三聲部；第二冊(cè)，較復(fù)雜三聲部及簡(jiǎn)單四聲部；第三冊(cè)，復(fù)雜三聲部及四聲部；第四冊(cè)，復(fù)雜四聲部及五至八聲部。本套曲集經(jīng)典、實(shí)用，是華語(yǔ)地區(qū)童聲合唱團(tuán)進(jìn)行日常訓(xùn)練或演出比賽的不二之選。

·1.8萬(wàn)字

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廖昌永演唱歌曲精選

《廖昌永演唱歌曲精選》選取了其演唱中的代表作品，包含經(jīng)典歌曲、影視歌曲、蘇聯(lián)歌曲、藝術(shù)歌曲。

·7278字

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新少兒小提琴集體課教程·第五冊(cè)

《新少兒小提琴集體課教程（第5冊(cè)）》里充滿了音樂(lè)材料，從一開(kāi)始到結(jié)束，都是大家熟知的民間音調(diào)和國(guó)外音樂(lè)材料，很容易使學(xué)琴的孩子接近音樂(lè)藝術(shù)，愛(ài)上音樂(lè)藝術(shù)，這是最大的長(zhǎng)處。技術(shù)性指示也安排的簡(jiǎn)明扼要，一讀即懂，一學(xué)即會(huì)，可以順利的幫助初學(xué)者步入正路。樂(lè)理的知識(shí)巧妙的和學(xué)琴入門(mén)融合起來(lái)。不至于把學(xué)生至于盲目的手足無(wú)措的境地。這幾個(gè)長(zhǎng)處足可以證明這是一本可用的好的初學(xué)教材。這本教材的出版，會(huì)給少年兒童學(xué)習(xí)小提琴新的力量，給少年兒童追求美的一個(gè)自由天地。

·3431字

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鋼琴套曲·彼得與狼

本書(shū)根據(jù)前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫與1936年所作交響童話《彼得與狼》（作品67）而改編的鋼琴套曲。根據(jù)原曲交響童話的故事情節(jié)改為鋼琴曲時(shí)，分別逐一展示不同的形象，直至最后一段勝利的音樂(lè)。演奏程度適合于車(chē)爾尼練習(xí)曲849、299等，青少年學(xué)生。此次改版為無(wú)聲轉(zhuǎn)有聲版。

·986字

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金湖大合唱（總譜）

《金湖大合唱：總譜》這部交響音詩(shī)是作者在深入大、小興安嶺和長(zhǎng)白山地區(qū)采風(fēng)獲得靈感所作，作者根據(jù)自己的選材，立意，集中筆墨寫(xiě)人的內(nèi)心世界，把側(cè)重點(diǎn)放在抒情內(nèi)容的表現(xiàn)上，作品融合朗誦、聲樂(lè)和管弦樂(lè)的多種藝術(shù)手法，用詩(shī)和音樂(lè)的語(yǔ)言，記敘一個(gè)青年初到林區(qū)的種種感受。作品的音樂(lè)語(yǔ)言未采用現(xiàn)成的民歌，而是作者自己從生活出發(fā)創(chuàng)作的，使作品具有一種抒情的氣質(zhì)，并體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作個(gè)性。

·534字

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達(dá)勃河隨想曲（無(wú)合唱版本）

何訓(xùn)田作曲，全曲共分兩個(gè)樂(lè)章，第一樂(lè)章柔板、第二樂(lè)章快板。描寫(xiě)達(dá)勃河的奇異風(fēng)光和生活在那里的白馬藏族的歡樂(lè)情景。該作品首次在民族管弦樂(lè)曲中加入大型合唱隊(duì)。作品創(chuàng)作于1982年。曾獲得【全國(guó)第三屆音樂(lè)作品比賽】一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。該作品在全球數(shù)十個(gè)國(guó)家演出。何訓(xùn)田著名作曲家，音樂(lè)新語(yǔ)言開(kāi)創(chuàng)者，上海音樂(lè)學(xué)院教授。

·1225字

會(huì)員

交響音畫(huà)·韻

本書(shū)以交響音畫(huà)的形式，形象化表現(xiàn)東方哲學(xué)、東方音樂(lè)文化中內(nèi)在、獨(dú)特的神美韻律。作品體現(xiàn)了作曲家一種新的創(chuàng)作思維，即從中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法和繪畫(huà)藝術(shù)的線性構(gòu)思和潑墨技法中汲取靈感，勾勒揮灑出豐富的復(fù)合音色線條與充滿動(dòng)感的音響流，并以此為基礎(chǔ)，形成作品的整體結(jié)構(gòu)張力和一幅色彩斑駁變幻的交響性畫(huà)面，表現(xiàn)出柔和而自由、堅(jiān)韌而灑脫的東方音樂(lè)神韻，使全曲構(gòu)成兩大部分，即：靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜。整體上的兩幅音響畫(huà)面為：柔中有剛、剛中有柔。尹明五作曲家、博士、上海音樂(lè)學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師，從事音樂(lè)創(chuàng)作及現(xiàn)代作曲技法、管弦樂(lè)配器技法教學(xué)與研究。

·1562字

會(huì)員

古風(fēng)也流行：動(dòng)人心弦的簫曲100首

《古風(fēng)也流行：動(dòng)人心弦的簫曲100首》集合了眾多經(jīng)典與現(xiàn)代融合的古風(fēng)音樂(lè)作品，每一首都蘊(yùn)含著深厚的情感與獨(dú)特的韻味。精選曲目包含了電影主題曲及插曲以及配樂(lè)，也有現(xiàn)代簫曲或其他樂(lè)器的移植曲，不僅涵蓋了古典與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的多種風(fēng)格，還通過(guò)簫這一古老樂(lè)器的獨(dú)特韻味，將每一首曲子演繹得淋漓盡致，動(dòng)人心弦。無(wú)論是對(duì)于古風(fēng)音樂(lè)的愛(ài)好者，還是對(duì)于傳統(tǒng)文化有深厚情感的聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，這都是一份不可多得的音樂(lè)寶藏。《古風(fēng)也流行：動(dòng)人心弦的簫曲100首》這本書(shū)的創(chuàng)意與編排無(wú)疑為簫樂(lè)愛(ài)好者及音樂(lè)學(xué)習(xí)者打開(kāi)了一扇新的大門(mén)，將傳統(tǒng)樂(lè)器簫與現(xiàn)代流行元素巧妙融合，既保留了古風(fēng)的韻味，又賦予了其新的生命力和時(shí)代感。

·1183字

會(huì)員

“四季”古典音樂(lè)聆聽(tīng)之旅：夏季音樂(lè)會(huì)

“古典音樂(lè)暢游之旅”系列圖書(shū)是為讓讀者輕松了解古典音樂(lè)知識(shí)而設(shè)計(jì)的啟蒙繪本。它用易懂的語(yǔ)言和精美生動(dòng)的插圖，為讀者講述了古典音樂(lè)類(lèi)型、作曲家和音樂(lè)作品。本書(shū)是夏季音樂(lè)會(huì)篇，講解了夜曲、奏鳴曲、交響曲三種古典音樂(lè)類(lèi)型，七位作曲家和十二首音樂(lè)作品。本書(shū)通過(guò)親切易懂的語(yǔ)言和精美生動(dòng)的插圖，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)古典音樂(lè)的世界，開(kāi)啟一場(chǎng)美妙的音樂(lè)之旅！本書(shū)適合青少年音樂(lè)愛(ài)好者閱讀，也可以作為音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校的古典音樂(lè)啟蒙讀物使用。

·5365字

會(huì)員

慶典舞曲：鋼琴與樂(lè)隊(duì)

《武漢音樂(lè)學(xué)院“音樂(lè)創(chuàng)作·湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”作曲家作品系列慶典舞曲：鋼琴與樂(lè)隊(duì)》作品試圖以快速旋轉(zhuǎn)的舞曲性格，來(lái)描繪作者心中的新時(shí)代特征：活力、開(kāi)放、海納百川的氣度與令人矚目的發(fā)展速度。劉健（1954—2012），湖南長(zhǎng)沙人，教授，作曲家，中國(guó)電子音樂(lè)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)始人之一，原武漢音樂(lè)學(xué)院作曲系主任、計(jì)算機(jī)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)中心主任。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省音協(xié)副主席、中國(guó)電子音樂(lè)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼，湖北省“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”和“德藝雙馨藝術(shù)家”。

·2151字

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新少兒小提琴集體課教程·第六冊(cè)

本教程里充滿了音樂(lè)材料，從一開(kāi)始到結(jié)束，都是大家熟知的民間音調(diào)和國(guó)外音樂(lè)材料，很容易使學(xué)琴的孩子接近音樂(lè)藝術(shù)，愛(ài)上音樂(lè)藝術(shù)，這是最大的長(zhǎng)處。技術(shù)性指示也安排的簡(jiǎn)明扼要，一讀即懂，一學(xué)即會(huì)，可以順利的幫助初學(xué)者步入正路。樂(lè)理的知識(shí)巧妙的和學(xué)琴入門(mén)融合起來(lái)。不至于把學(xué)生至于盲目的手足無(wú)措的境地。這幾個(gè)長(zhǎng)處足可以證明這是一本可用的好的初學(xué)教材。這本教材的出版，會(huì)給少年兒童學(xué)習(xí)小提琴新的力量，給少年兒童追求美的一個(gè)自由天地。

·2457字

會(huì)員

蒙特威爾第與巴洛克音樂(lè)研究

收錄了近二十篇關(guān)于蒙特威爾第以及巴洛克時(shí)期音樂(lè)研究的論文。由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院發(fā)起并組織的"蒙特威爾第與早期巴洛克音樂(lè)"研討會(huì)上，全國(guó)各大音樂(lè)院校的專(zhuān)家學(xué)者的講座。此書(shū)被列為北京市屬市管高等學(xué)校人才強(qiáng)教計(jì)劃資助項(xiàng)目。作者：李秀軍現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、西方音樂(lè)史學(xué)科帶頭人，藝術(shù)管理系主任，中國(guó)西方音樂(lè)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

·11.9萬(wàn)字

會(huì)員

明清國(guó)家小祀“三皇先醫(yī)”儀式用樂(lè)研究

本書(shū)為“禮俗之間——中國(guó)音樂(lè)文化史研究叢書(shū)”系列之一，以明清國(guó)家吉禮小祀之三皇先醫(yī)為切入點(diǎn)，一方面，把握小祀之全國(guó)“通祀”性質(zhì)及官/民共同參與性，并結(jié)合京師宮廷、各級(jí)地方官府教坊機(jī)構(gòu)體系之全國(guó)化存在，以及其中在籍官屬樂(lè)人為主承應(yīng)小祀祭禮儀式用樂(lè)（鼓吹細(xì)樂(lè)）和場(chǎng)合用樂(lè)（戲曲、歌舞等）等情狀。另一方面，在把握禮制——儀式——用樂(lè)三者關(guān)系基礎(chǔ)上，通過(guò)將歷史上三皇先醫(yī)儀式及用樂(lè)與當(dāng)下民間祭祀用樂(lè)進(jìn)行對(duì)比互證，深入探究封建制度解體后，國(guó)家禮制儀式用樂(lè)轉(zhuǎn)化為民間禮俗儀式用樂(lè)的原因、條件和過(guò)程等問(wèn)題，并以此進(jìn)一步辨析在國(guó)家制度性傳播影響之下，官方、宗教（佛道）、民間三者之間的用樂(lè)關(guān)系，以及中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化呈現(xiàn)出的"整體一致性，區(qū)域豐富性"情狀的深層原因。

·19.3萬(wàn)字

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云南迪慶藏族傳統(tǒng)民間舞蹈教程

本書(shū)是一本針對(duì)中國(guó)民族民間舞風(fēng)格性教學(xué)的訓(xùn)練與教法編寫(xiě)的實(shí)用性藏族民間舞蹈教材。高度，北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞系主任，教授，研究生導(dǎo)師，曾參加編寫(xiě)《中國(guó)民族民間舞教材與教法》并任副主編，獲國(guó)家教委頒發(fā)的高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，北京市一等獎(jiǎng)。

·8.8萬(wàn)字

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河南墜子唱念教程

河南墜子在河南生成，流布全國(guó)，具有自然、質(zhì)樸、親切、生活化等特點(diǎn)，是具有河南地方審美特質(zhì)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作者結(jié)合多年的教學(xué)、表演實(shí)踐，研究河南墜子的唱念方法與技巧，全面解析了河南墜子唱念的語(yǔ)音、發(fā)聲、呼吸、吐字、歸韻等方面的基本功與技巧，包括五音和四呼，字的頭、腹、尾及十三轍，藝術(shù)節(jié)奏、聲音化妝及特殊潤(rùn)腔手法等。豐富了中國(guó)曲藝、河南墜子的理論體系，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值、出版價(jià)值。

·10.1萬(wàn)字

會(huì)員

合唱音詩(shī)：森林日記（總譜）

《合唱音詩(shī)：森林日記（總譜）》是一部風(fēng)格清新、色調(diào)明朗、抒情氣息很濃的大型聲樂(lè)套曲。在這部作品中，作者沒(méi)有襲用常見(jiàn)的大合唱寫(xiě)法，不是去追求史詩(shī)般的宏偉氣勢(shì)、戲劇性的情節(jié)貫穿或色彩斑斕的場(chǎng)景描繪，而是根據(jù)自己的選材、立意，集中筆墨寫(xiě)人的內(nèi)心世界，把側(cè)重點(diǎn)放在抒情內(nèi)容的表現(xiàn)上，調(diào)動(dòng)朗誦、聲樂(lè)和管弦樂(lè)的多種藝術(shù)手法，用詩(shī)和音樂(lè)的語(yǔ)言，記敘一個(gè)青年初到林區(qū)的種種心情感受。通過(guò)《迷人的森林》《森林夏令營(yíng)》《逝去的歌聲》《山泉》《護(hù)林人的小屋》《綠色的未來(lái)》這六篇“音樂(lè)日記”，真實(shí)而又生動(dòng)地將主人公所見(jiàn)所聞、所感所思的記錄，逐頁(yè)展示在我們面前，使我們親切地感受到主人公熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的心靈美。

·3065字

會(huì)員

圣–桑動(dòng)物狂歡節(jié)：動(dòng)物園大幻想曲

崔世光,鋼琴家、作曲家。中央樂(lè)團(tuán)駐團(tuán)獨(dú)奏家兼創(chuàng)作組成員（1978-1984）。曾經(jīng)在紐約卡內(nèi)基廳威爾獨(dú)奏廳、莫斯科音樂(lè)學(xué)院大音樂(lè)廳、布拉格之春音樂(lè)節(jié)、英國(guó)奧德堡音樂(lè)節(jié)，以及歐洲和北美40多個(gè)城市演出。鋼琴作品曾獲國(guó)際、國(guó)內(nèi)不少獎(jiǎng)項(xiàng),作品在形式與技法上以中西融匯著稱(chēng)。此產(chǎn)品為法國(guó)作曲家圣·桑著名的《動(dòng)物狂歡節(jié)》的三架鋼琴曲譜，三架鋼琴演奏的《動(dòng)物狂歡節(jié)》在課堂上是學(xué)習(xí)合奏技巧的好教材，演出也有意想不到的音樂(lè)會(huì)效果。此版本為全球獨(dú)家，在該作品面世近100年來(lái)，終于在上海音樂(lè)出版社以原版品牌首次出版。

·4359字

會(huì)員

四境、面具

《四境“為大提琴、鋼琴與打擊樂(lè)而作”：面具（為中提琴與四件弦樂(lè)器而作）》作品于2007年受瑞士新音樂(lè)團(tuán)委約創(chuàng)作，并于同年10月“武漢國(guó)際新音樂(lè)節(jié)”上首演。Bardos來(lái)自于藏語(yǔ)，Bardo意為“中陰”，是指“兩種狀態(tài)之間的間隔”，Bardos是復(fù)數(shù)形式，為幾種狀態(tài)之間的間隔。在藏傳佛教的中陰教法中，主要指“生”“臨終”“死”“轉(zhuǎn)世”四種狀態(tài)即“四種中陰”。作曲家則稱(chēng)之為“四境”。《四境“為大提琴、鋼琴與打擊樂(lè)而作”：面具（為中提琴與四件弦樂(lè)器而作）》從“轉(zhuǎn)世”開(kāi)始，逐漸走向“生”，在樂(lè)曲的高潮后進(jìn)人“臨終”，在“死”中結(jié)束。分別體現(xiàn)了生命誕生與逐漸成熟的力量、生存奮斗的喧囂與躁動(dòng)、以及臨終的解脫與死的寧?kù)o。

·2544字

會(huì)員

孩子們的音樂(lè)之旅：動(dòng)物伙伴

孩子們的音樂(lè)之旅是一套專(zhuān)門(mén)為我國(guó)3-6歲的幼兒編寫(xiě)的音樂(lè)繪本圖書(shū)。62首外國(guó)器樂(lè)作品，首首經(jīng)典，曲曲動(dòng)聽(tīng)；人文主題為導(dǎo)引，寓教于樂(lè)，音樂(lè)與情感的滲透相得益彰。

·90字

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