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達(dá)爾文傳

達(dá)爾文從未忘記小時候父親對他的呵斥:“你整天不是打獵、養(yǎng)狗,就是抓老鼠,你這樣會讓自己和全家人都丟臉的。”達(dá)爾文雖出生于名門世家,但童年的他并未對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,他學(xué)過醫(yī),當(dāng)過鄉(xiāng)村牧師,曾想歸隱山野輕松度日。直到22歲時,達(dá)爾文登上“貝格爾號”,開始了一次環(huán)球航海探險旅行,才真正激起了他對科學(xué)的興趣,這才有了博物學(xué)家達(dá)爾文。人類與大自然的聯(lián)系越來越少,孩子們花在大自然中的時間也越來越少。閱讀達(dá)爾文,有助于我們了解自己在這個星球上的位置。達(dá)爾文帶給我們的重要的洞見之一,就是所有的生物都是相互依存的,我們?nèi)祟愐仓皇巧畼渖系囊桓l。人們通常認(rèn)為,要體驗大自然,你就得到遙遠(yuǎn)的熱帶雨林去。但其實,大自然就在你我身邊,就在我們的公園、花圃和當(dāng)?shù)氐淖匀槐Wo(hù)區(qū)里。興趣是好的老師。達(dá)爾文對大自然一往情深,大自然正是他的靈感之源。正是由于這種對自然的深情,才有了他后來的發(fā)現(xiàn)。他與自然的關(guān)系,為他帶來了巨大的歡樂,也是其知識和理解的不竭源泉。也許這就是達(dá)爾文教給我們的重要的一件事:睜大眼睛,敞開心扉,盡情享受大自然的奇妙,不要停止發(fā)問。

(丹麥)漢娜·斯特拉格 ·綜合 ·11.1萬字

為什么中國出不了喬布斯
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本書以喬布斯傳奇的人生經(jīng)歷作為窗口,同時反觀當(dāng)今中國教育、社會現(xiàn)狀,來透視西方的社會生態(tài)環(huán)境何以能夠造就喬布斯這樣的科技創(chuàng)新大師。本書分為三部分,第一部分是“家庭、學(xué)校與社會”,下有19個小節(jié),深入講述喬布斯的成長、受教經(jīng)歷;第二部分為“品行、習(xí)性和精神”,下有10個小節(jié),主要講西方文化背景對喬布斯個人性格的塑造;第三部分為“發(fā)明、管理和成就”,下有17個小節(jié),細(xì)敘喬布斯在蘋果公司起創(chuàng)到輝煌的過程中的靈魂作用。本書另一特色是,作者以深厚的英文功底和對美國文化背景的深刻認(rèn)知矯正不少《喬布斯傳》中文版的翻譯訛誤,引領(lǐng)讀者正解喬布斯。當(dāng)前中國在經(jīng)濟(jì)社會生活的硬件方面正在趕上甚至超越西方,然而在心智思維等軟實力方面差距甚大。這本書對中小學(xué)教育、特別是高等教育、科技發(fā)明、企業(yè)管理等領(lǐng)域的人會很有啟發(fā),特別是對于那些關(guān)心自己孩子成才的父母更具有指導(dǎo)意義。(1)學(xué)習(xí)研究的發(fā)展軌跡與當(dāng)代學(xué)習(xí)科學(xué)的基本理論:分析學(xué)習(xí)研究在不同階段的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和觀念轉(zhuǎn)變;當(dāng)代學(xué)習(xí)科學(xué)的理論主張、研究方法和實踐意涵。

石毓智 ·綜合 ·18.8萬字

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