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鄭天挺西南聯(lián)大日記(全二冊)
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西南聯(lián)合大學(xué)1938年正式建校,1946年7月31日停辦,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期教學(xué)、研究不輟,保存了重要的學(xué)術(shù)資源,培養(yǎng)了大批未來的學(xué)術(shù)骨干。對這一過程,鄭天挺先生參與始終,始以教授膺聘,自1940年起擔(dān)任總務(wù)長,主持教務(wù)、校務(wù)等工作。此期間鄭先生堅(jiān)持記日記習(xí)慣,其日記起1938年1月1日,訖1946年7月14日,中闕1941年5月至12月、1943年3月22日至4月10日、1945年11月4日至12月31日。其起訖時(shí)間,幾與西南聯(lián)合大學(xué)相始終。其中1941年5月至12月是記了不慎遺失了,其馀缺失的是未曾記的。鄭先生在西南聯(lián)合大學(xué)擔(dān)任總務(wù)長及北京大學(xué)文科研究所副主任等要職。總理北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)三校,各種工作、人事的紛繁錯(cuò)雜,其中矛盾棼絲難理之狀況,可想而知。如經(jīng)費(fèi)的申請與分配、宿舍的建設(shè)與管理、崗位的設(shè)置與變動(dòng)、教工的安頓與調(diào)動(dòng)、學(xué)生的招收與教育……諸端,均須一一過問,而鄭先生于此時(shí),展現(xiàn)了為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的無私熱忱和超人才能,使得事事得宜。西南聯(lián)合大學(xué)的成績彪炳史冊,在這中間,鄭先生的管理工作功不可沒。日記作為鄭先生記錄事務(wù),梳理思路的重要工具,不出意料地該載了大量有關(guān)校務(wù)的事件和處理措施,故稱作西南聯(lián)合大學(xué)的校史級材料,殆非過譽(yù)。

鄭天挺著 俞國林點(diǎn)校 ·普及讀物 ·76.9萬字

敦煌大歷史
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這是一部面向普通讀者的敦煌歷史文化通俗讀物。這是一部敦煌史,也是半部中國史;這是從石窟發(fā)出的敦煌史,也是從敦煌出發(fā)的中國史。作者沿著時(shí)間脈絡(luò),講述各個(gè)時(shí)期敦煌相關(guān)的重要人物和故事,同時(shí)融入了最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展。敦煌,邊地如何納入帝國版圖;敦煌,文化貿(mào)易中心如何形成;敦煌,何以成為超級文旅IP;敦煌,小人物的命運(yùn)如何走向,大人物的野心如何施展;敦煌,人民的生活與信仰如何延續(xù),帝國的偉業(yè)如何慘淡經(jīng)營。敦煌,本是帝國的邊緣,卻以獨(dú)特的方式成為世界的中心。當(dāng)我們把邊緣的敦煌作為錨點(diǎn)來回溯往事,就能赫然發(fā)現(xiàn)一條截然不同的歷史脈絡(luò)。敦煌藝術(shù),以震撼人心的雕塑、壁畫吸引五湖四海的游人;飛天、千手觀音、九色鹿已成為中國文化最鮮明的名片,但當(dāng)我們把這一切放在歷史的進(jìn)程中去,又該如何理解?敦煌學(xué),作為20世紀(jì)以來最重要的學(xué)術(shù)潮流,早已改寫了眾多學(xué)科的研究進(jìn)程,但是學(xué)術(shù)前沿的認(rèn)知更新距離大眾卻相當(dāng)遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,終于有一本書,可以用通俗的方式為我們講述這一切。

邢耀龍 ·普及讀物 ·14.2萬字

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