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老年大學教育心理
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老年大學教育心理

本書以老年大學中的老年學員的學習心理為主線，內容包括老年學員的知識技能的獲得、非智力因素與學習、課題教學的心理分析、學員群體及班集體管理效能、老年學員的心理健康教育和生命教育，以及老年大學教師心理等。本書融合了老年心理學、普通心理學、教育心理學等基礎知識，主要論述老年大學中“學與教”的心理學基礎問題。

岳瑛 ·教育 ·23.9萬字

杏壇新歌
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杏壇新歌

本書稿是湖北省教育工會委員會和湖北省中小學教師繼續教育中心聯合主辦的全省中小學"比訪同行·演繹精彩"征文比賽活動的150余篇佳作的匯編，是廣大教師讀書、思考、寫作的見證，也是教師們熱愛教育、熱愛學生的心靈杰作。

王祖琴主編 ·教育 ·38.7萬字

走進新課程
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走進新課程

黃岡市教育科學研究院將一線教師在新課程改革中的學習思考、教學與教研的體會匯集起來，加以反思提煉，匯集成本冊《走進新課程》。

董德松主編 ·教育 ·43.9萬字

物種起源（中小學生必讀叢書）
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物種起源（中小學生必讀叢書）

關于物種起源，假如一位博物學者對生物的相互親緣關系、胚胎關系、地質演替、地理分布，以及其他與此類似的事實進行思索，那么我們可以想象到，他或許會得出這樣的結論：物種同變種一樣，是從其他物種傳下來的，而非獨立創造出來的。盡管如此，一個結論即使很有根據，也無法令人滿意，除非我們可以科學地解釋這個世界的無數物種如何產生了變異，以獲得讓人稱贊的這般完善的構造與相互適應性。博物學者們常認為變異的唯一可能原因是諸如氣候、食物等之類的外界條件。就某種意義上來說，就像以后將要討論的，這是正確的；然而，如果把能巧妙地取食樹皮下的昆蟲的啄木鳥，它的腳、尾、嘴等固有構造，也只是歸因于外界條件，這會是多么的荒謬。再如槲寄生，需要從其他樹木中吸取養分，通過某幾種鳥來傳播種子，更因它是雌雄異花，必須依靠某幾種昆蟲才能實現異花授粉。所以，如果用外界條件、習性、或植物本身的傾向，說明這種寄生生物的構造以及和若干不同生物之間的關系，也同樣是不合理的。所以，弄清生物變異與相互適應的途徑，尤為重要。在探討本題初期，我就發現對家養動物和栽培植物的研究為這個問題提供了較好條件。結果證明是正確的，我發現在其他錯綜復雜的情況下，有關家養下變異的知識有時即使尚不完善，但總能提供最好最可靠的線索。盡管這類研究，通常會被博物學者們忽略，但我仍敢于相信它所具有的高度價值。

(英)達爾文 ·教育 ·32.9萬字

特殊需要兒童全納教育研究
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特殊需要兒童全納教育研究

為浙江省社會科學基金資助項目的研究成果。本書稿以“特殊需要兒童”為研究對象，圍繞“入學與質量”問題，對特殊需要兒童的學校教育追根溯源，展開全面調查；同時以“全納教育”為研究視角，并基于理論與實踐結合，對某些類別特殊需要兒童作了具體研究，在此基礎上探索構建特殊需要兒童教育的基本路徑；既為教育理論研究者開展特殊需要兒童及其全納教育研究提供了大量的相關資料，也為基礎教育的實踐工作者從事特殊需要兒童教育提供有科學依據的教育方法。

余小紅 ·教育 ·23.1萬字

明德育人 潤物無聲：全國體育院校德育工作實踐與創新
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明德育人 潤物無聲：全國體育院校德育工作實踐與創新

本書主要內容有：思想政治工作創新、德育理論與實踐研究、素質教育、思想政治教育隊伍建設、體育院校大學生特點研究、思想政治理論課教學等。

戴健 ·教育 ·29.6萬字

應用型人才培養的新探索
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應用型人才培養的新探索

本書內容主要包括應用型本科院校的辦學理念和發展路徑研究、應用型專業、課程、教材研究，應用型教學團隊、實踐教學體系改革研究，特色學院發展研究，應用型人才培養的教學內容與教學方法改革研究，尤其是以翻轉課堂為主的混合式教學改革研究，應用型教師發展研究，創新創業教育和管理研究，校企合作培養應用型人才研究，應用型人才素質教育研究等等。

孫惠敏 ·教育 ·29.2萬字

變革時代的學校與教育
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變革時代的學校與教育

本書為全國第二屆教育博士學術論壇論文集。全書共有教育博士培養模式探索與比較、變革時代的大學管理、變革時代的大學課程與教學、學校課程領導與改革、學校發展與教師專業成長五個專題，收錄論文26篇。

徐小洲 劉正偉 ·教育 ·23.1萬字

學校管理生命化的實踐
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學校管理生命化的實踐

書稿緊緊圍繞“生命化”這一主題，從辦學理念的提出，到管理機制的序列、特色創建的構想，以及“教學與科研的導向、德育與載體的創新、學校整體文化的推進”專題，這些內容始終指向普遍意義的“生命化”思想下的教育管理實踐活動。

瞿梅福 ·教育 ·20.2萬字

地方高水平大學與高等教育強省建設：理論研究與規劃實踐
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地方高水平大學與高等教育強省建設：理論研究與規劃實踐

目錄理論研究篇1、地方高水平大學：概念沿演與內涵指謂2、高等教育強省視閾下的地方高水平大學建設3、浙江加快建設高等教育強省的若干思路4、省屬高水平大學的基本內涵與建設策略——基于浙江高等教育的思考5、浙江高等教育結構優化的對策研究6、試論美國高等教育的發展歷程、基本特征與經驗啟示7、浙江建設高等教育強省的戰略思考——基于韓國高等教育發展經驗及其啟示8、人才培養是大學最本質的職能——對《大學的邏輯》之現代大學理念的商榷9、科學發展觀與教學研究型大學發展——以浙江工業大學為例10、關于大學學科建設與本科教育共榮的思考——以浙江工業大學為例縣域實踐篇1、義烏市統籌高等教育發展和園區規劃思路研究報告2、義烏市高等教育規劃研究報告政策建議篇1、《浙江省高等教育“十三五”發展規劃》（送交教育廳稿）2、《義烏市高等教育發展規劃》（專家評審稿）附錄1、《浙江省高等教育“十三五”發展規劃》（政府發布稿）

陳杰等 ·教育 ·23.4萬字

專業型院校人才培養模式的改革與創新：特色行業院校改革與發展論壇論文集
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專業型院校人才培養模式的改革與創新：特色行業院校改革與發展論壇論文集

該文集匯集了特色行業院校廣大教師、教學管理工作者近年來開展的人才培養模式改革與探索的理論和實踐成果，不僅對特色行業院校的人才培養具有借鑒意義，而且對綜合型院校中的相關院系、專業的人才培養同樣有著重要參考價值。

北京市教育委員會高教處編 ·教育 ·21.3萬字

法徑尋理
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法徑尋理

這是作者的論文集，分為“立法理論研究”、“部門法律問題研究”、“社會法律現象評述”、“法學教育教學方法研究”四個方面，既有法律理論研究，又有社會法律現象評述，同時也對提高法學教學的實效性的思考。部分觀點被有關部門采納并在實踐中得到驗證，效果較好，對大學生法律教學研究也通過多項國家級、省部級立項得以推廣，取得較好的社會效益。

沈憶勇 ·教育 ·33萬字

尋找思想政治教育的獨特視角（高校馬克思主義理論教學與研究文庫）
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尋找思想政治教育的獨特視角（高校馬克思主義理論教學與研究文庫）

本書是作者多年思考和積累的結果。書中闡述了馬克思主義的基本特征和馬克思主義在21世紀中國的創新機制；探討了中國特色社會主義的“三個自信”，特別是文化自信和學術崛起；考察了思想政治教育的機遇與挑戰及其應對策略；探尋了思想政治教育研究的新視角，比如思想政治教育的主渠道與微循環、科學研究的育人作用，以及思想政治教育的話語轉換等。此外，本書還探討了信仰的根基、愛國的理由，以及培育和踐行社會主義核心價值觀的步驟。

劉建軍 ·教育 ·24.4萬字

最新章節 第44章 注釋 2019-11-20 15:01:27
新中國民族教育理論概論
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新中國民族教育理論概論

本書是在2006年12月由廣西民族出版社出版的基礎上引入了新中國民族教育理論，并依據我黨領導全中國人民進行社會主義革命和建設的偉大實踐活動以及各個時期的突出特點以及民族教育理論自身發展的整個過程和內在聯系，將新中國民族教育理論劃分為創立期、完善期、發展期、創新期四個主要發展階段，進行了全面和系統的研究，是國家民委社會科學項目“我黨第三代集體領導對民族教育理論的繼承與發展”的最終研究成果。

孟立軍 ·教育 ·29.1萬字

最新章節 第8章 作者簡介 2019-04-01 16:08:23
公務員學習心理研究與培訓效能提升
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公務員學習心理研究與培訓效能提升

本書共分為七章。第一章為緒論，主要包括公務員職業性質及特點、公務員心理發展現狀、我國傳統的學習心理思想等，第二章為公務員學習心理的內涵及特點，包括公務員學習心理的內涵、公務員學習心理的特點等；第三章為公務員學習心理的研究理論及方法，主要包括公務員學習心理的研究理論、公務員學習心理的研究方法等；第四章為公務員學習心理研究的內容，主要包括公務員學習動機研究、公務員學習方式研究、公務員學習策略研究、公務員學習環境研究等；第五章為公務員學習的生理學與心理學基礎，主要包括公務員學習的生理學基礎、公務員學習的心理學基礎等；第六章為影響公務員學習的因素，主要包括心理因素、社會環境因素、職業發展因素、其他因素等方面。第七章為公務員培訓效能的提升途徑。全書內容針對性強，邏輯性強，有很強的現實意義，適合于廣大公務員朋友及相關研究人員閱讀參考。

李文廷 ·教育 ·21.1萬字

最新章節 第12章 參考文獻 2019-03-27 14:13:02
新時期高校思想政治教育有效教學研究
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新時期高校思想政治教育有效教學研究

本書比較全面的探討了思想政治教育有效教學的現狀，主要包括有效教學的發展歷程、內涵與特征、以及課堂有效教學的實施策略，高校思想政治教育有效教學的基本理論，影響有效教學的因素、以及基本途徑；最后介紹了高校思想政治教育有效教學評估，對于大學生思想政治教育有效教學研究有一定的指導作用。

陳張承 魏茹冰 郎彩虹 ·教育 ·32.4萬字

最新章節 第15章 參考文獻 2019-03-12 09:48:51
杜威經典教育論集（全集）
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杜威經典教育論集（全集）

本套書包括《民主主義與教育》;《教育與民主》;《教育論》共3本。杜威是美國實用主義哲學家和教育家，所著《民主主義與教育》全面地闡述了實用主義教育理論，是其教育著述的代表作。英美學者把它和柏拉圖的《理想國》以及盧梭的《愛彌兒》并列。杜威不但強于教育理論，而且富于教育經驗，把理論和實際貫穿起來，在教育史中既能提出新穎教育哲學，又能親見其實施之獲得成功?？梢哉f，《民主主義與教育》是理解近百年來美國以及眾多國家教育演進的鑰匙。《教育與民主》是杜威的經典作品。選自《民主主義與教育》?！睹裰髦髁x與教育》是理解近百年來美國以及眾多國家教育演進的鑰匙。西方學者稱柏拉圖的《理想國》、盧梭的《愛彌兒》和杜威的《民主主義與教育》是三部不朽的教育瑰寶。本書力圖分析和陳述民主社會所蘊含的理想，并應用這種理想來談論教育問題。把民主社會的意義、生物進化論的觀點、產業革命帶來的變化以及科學實驗的方法，貫串一起，從而論證新教育的本質、目的、方法、內容和評斷一些彼此矛盾的教育理論問題和實施問題。可以說，是一本在現今讀來仍有啟發的教育理論著作?！督逃摗肥嵌磐慕浀渥髌贰＿x自《民主主義與教育》。在當時，美國傳統的教育一方面是脫離社會，一方面是脫離兒童。杜威所探討的正好環繞著這兩大課題：一是使美國學校和美國社會發展的需要合拍，一是使美國學校和兒童以及青少年的身心發育的規律合拍。他對此成功地作了探索，因而成為美國教育的巨人。本書論述了和教育相關的諸多問題，堪稱是一部內容淵博而挖掘透徹的名作。

杜威 ·教育 ·21.1萬字

最新章節 第23章 教育是社會的職能 2019-02-27 09:50:31
南開詩學（第1輯）
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南開詩學（第1輯）

南開大學有著深厚的詩學研究積淀，在葉嘉瑩先生、羅宗強先生的引領下，一批著名學者投身其中，已成為海內外詩學研究的重鎮。本輯是《南開詩學》的第一輯，即創刊號，分“特稿”“詩歌研究”“詩學理論”“域外詩學”“詩學文獻”“研究動態”“研究綜述”七個欄目，并特邀葉嘉瑩先生的文章領銜，全面展示詩歌研究領域的最新成果和最新方法，探究詩情詩思，建構中國詩學體系，共同推動中國詩學研究的發展。

羅振亞 孫克強主編 ·教育 ·23萬字

最新章節 第10章 《南開詩學》稿約 2019-01-08 16:12:40
大學的改革（第二卷·學院篇）
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大學的改革（第二卷·學院篇）

錢穎一是“文革”后第一屆大學生，畢業于清華大學。2006年，在美國留學和任教25年后，他回到清華大學，擔任經濟管理學院院長至今10年。無論從事何種工作，錢穎一總是與中國改革同行，肩負起時代賦予的責任。當改革大幕初啟，他遠渡重洋，探尋現代化之道，成為世界一流的經濟學者；當改革如火如荼，他頻繁回國講學，為改革建言獻策；當中國呼喚更多杰出人才時，他放棄國外一流大學終身教授職位，回國投身教育事業?！洞髮W的改革》是錢穎一過去10年在清華大學經濟管理學院擔任院長，過去15年在中國教育領域不懈耕耘的實錄。

錢穎一 ·教育 ·35.4萬字

最新章節 第83章 致謝 2017-05-18 16:17:32
道德自我的德育價值研究（京師道德教育論叢）
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道德自我的德育價值研究（京師道德教育論叢）

本書是從道德與人的本體關系上對道德教育的一種學理性探討。針對現代道德教育所存在的問題，從生命的自我觀照出發，本書將德育的目的和價值取向放在道德自我的建立上，旨在從根源上尋求中國學校德育的根本性變革。

戴岳 ·教育 ·21萬字

最新章節 第51章 后記 2016-05-24 18:11:08

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