教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)
本書提供的課堂實(shí)踐，是由作者結(jié)合自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將理論與實(shí)用的工具和技術(shù)相結(jié)合，使教師能夠有效改善自己的課堂，培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)年輕學(xué)習(xí)者的適應(yīng)力和學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。書中分享了經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的課程理念、問卷調(diào)查以及從作者親自實(shí)踐的優(yōu)秀案例，這一套實(shí)用的工具包，幫助教師實(shí)踐自己的課堂，培養(yǎng)學(xué)生成長型思維，提高學(xué)生的課堂參與度，最終讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成果。作者在書中將學(xué)習(xí)之旅類比為從被困的孤島到與世隔絕的城市，并提供了學(xué)習(xí)技巧的生存工具包，旨在鼓勵學(xué)生勇于接受挑戰(zhàn)與困難，從而使這次航行更容易實(shí)現(xiàn)。全書涵蓋了39個教案，涉及課程重點(diǎn)、學(xué)生分組、時間分配和年齡范圍的活動，以及評估學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法。非常適合中小學(xué)教育工作者閱讀使用。
·7.1萬字
