交往行為理論視角下英語學(xué)術(shù)語篇中元話語研究
元話語是一種常見的語言現(xiàn)象，其組織語篇、引導(dǎo)作者/說話者與讀者/聽話者之間互動(dòng)的功能為研究者們所普遍接受。以往的元話語研究主要集中在功能、認(rèn)知、語用、修辭等視角，而從交往行為理論這一語言哲學(xué)視角進(jìn)行的研究卻很少。為了進(jìn)一步拓寬元話語研究的理論范式，本研究旨在從哈貝馬斯提出的交往行為理論出發(fā)，以學(xué)術(shù)語篇中的元話語為研究對(duì)象，借用Hyland關(guān)于元話語的人際分類模式，并結(jié)合主體間性認(rèn)識(shí)論的相關(guān)理論和學(xué)術(shù)語篇體裁的相關(guān)理論，嘗試構(gòu)建一個(gè)包含交往行為理論中關(guān)于有效交往的四個(gè)普遍有效性要求（可領(lǐng)會(huì)性要求、真實(shí)性要求、真誠(chéng)性要求、正當(dāng)性要求）的分析框架，以此探究元話語在英語學(xué)術(shù)語篇中是如何通過滿足交往行為理論的四個(gè)普遍有效性要求來構(gòu)建主體間性，從而促進(jìn)語篇信息的有效傳遞，進(jìn)而能夠揭示元話語的本質(zhì)。
·10.7萬字
