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本書將研究對象置于宋代科舉史的大背景下,通過考察宋代科舉的發展、嬗變,來關注宋代官韻系韻書的沿革、修訂及增補;以《禮部韻略》系韻書為研究主體,以揭示該系韻書自身的特點為思考問題的起點和歸宿,旨在釐清其體例的演變、漸次增補的脈絡及與相關韻書的關系,為構建宋代韻書史、音韻學史提供依據;以《廣韻》《集韻》為參照,為全面、系統考察《禮部韻略》系韻書拓寬研究空間。
李子君 ·語言文字 ·19.6萬字
本書是河北衡水電視臺主持人王東為中小學語文教師所寫的朗誦專業讀本。書稿圍繞“朗誦”主題,主要從朗誦語言藝術基本功、表達技巧、舞臺元素、準備與訓練等角度分章節進行闡釋,同時還對朗誦的概念、歷史、現狀等進行了深入的暢述。
王東 ·語言文字 ·13.4萬字
本書擇取古漢語中的一些特殊問題或特殊方面展開探討,立足材料,重視實證,就一些問題作出了比較全面系統的研究,揭示了古漢語中一些特殊的語法現象,補正了前修時賢的一些看法。全書分為上、下兩編。上編考察古漢語語法問題,句法方面探討的主要問題有:判斷句中“為”、“是”的連用,動量短語的句法功能,漢譯佛經中的“為”字選擇問句,漢譯佛經和禪宗語錄中的測度問句等;詞法方面探討的主要問題有:配對型語氣詞“也好”的源流,“莫非”組合的歷史演變過程,魏晉以后疑問代詞“云何”的發展與衰亡,《全元散曲》中的動態助詞。下編考察古漢語詞匯、語義、文字問題,探討的主要問題有:近代漢語書面文獻與現代方言詞語的比較互證,漢語古今命名模式的歷史變遷,《故訓匯纂》的語義學價值,古今字與同源字、假借字、通假字、異體字的關系等。
盧烈紅 ·語言文字 ·13.3萬字
《簡單易學日語會話》是一本為對日語會話感興趣的學習者打造的全面、地道的日語會話圖書。全書分七個部分對日常生活中常見的場景進行分類,每部分細化為6個小節,每小節更進一步分不同話題對日語會話中常用的句子進行了歸納。正文不僅涵蓋場景常用句,更有舉一反三板塊列出當前場景的常用句子。此外,每節還設置知識加油站板塊,對當前小節經常使用的單詞進行了補充,便于學習者在學習會話的同時提升詞匯量。
董杰編著 ·語言文字 ·547字
深諳一些說話的技巧,通過實踐活動練習,把它變成自己的一種溝通風格,這樣就沒有做不成的事情,沒有溝通不了的人,沒有拿不下的訂單。本書闡述了生活中大小事所需要的言語技巧,幫你說出想的話,幫你巧妙地拒絕人,幫你有技巧地應對,從而掌握談話局面,成就事業。
曉安編著 ·語言文字 ·9.5萬字
美國久負盛名的演講家戴爾·卡耐基說:“演講絕不是上帝給予少數人的特別才能。”這個世界上并沒有什么天生的演說家,如果有的話,那也是通過不斷學習而來的。《演講與口才》通過詳細闡述演講的關鍵要素,如開場白、演講稿、結束語、故事、修辭手法以及常見場合的演講技巧等,以貼近生活的案例,根據演講實際要求,總結歸納出一些實操性較強的演講技巧,供您借鑒及參考。
沈可 ·語言文字 ·8萬字
本書共13章,分為框架、語言、實例三個部分,講述了公文材料的謀篇布局、裁量取舍、遣詞造句、推敲潤色等步驟,分解了五個具體案例的撰寫全過程。本書圍繞公文寫作的實戰能力培養,從框架、語言和實戰分析三個層面入手,輔之以大量的案例,幫助讀者提高對公文寫作的理解認識水平和實踐運用能力。本書在章節布局方面,先介紹如何對框架結構做整體布局,通過對不同種類公文材料邏輯思維的梳理,從本源上分析公文框架結構形成固定化慣例的原因。之后,介紹如何培養對公文語言風格的敏感性、針對不同情況如何遣詞造句,以及如何根據客觀情形對語言進行潤色和修飾等,幫助讀者掌握公文寫作本領。最后,圍繞五種常見的公文材料,展現最平常的公文材料寫作背景和任務要求,以及在此背景之下,筆桿子如何積累內容、搭好框架、組織語言,既充分展現了真實的工作場景,又全面還原了文字材料的誕生過程。本書以實戰分析為核心,案例豐富,特別適合黨政公文寫作新手、學習申論寫作的備考生、初到文秘崗位的年輕干部,也適合對機關辦文辦事相關流程抱有興趣的讀者。
王振 ·語言文字 ·14萬字
全書從選題策略、寫作準備、篇頭寫作、框架設計、行文組織、篇尾寫作、投稿發表和認知錦囊等八個模塊,對社科學術論文的寫作與發表問題進行拆解分析,洞察底層邏輯,提供解決方案。這本書里沒有論文寫作與發表的所謂捷徑,卻可以輕松上手、即學即用。
老踏 ·語言文字 ·10.5萬字
《弟子規》成書于清朝,是廣為流傳的兒童啟蒙讀物。它三字一句,讀起來朗朗上口;書中講述了人們接人待物時應當遵守的行為準則、禮儀規范,凝聚了孔孟道德觀的精華,旨在把孩子們培養成德才兼備的人。它是睿智家長從小培養好孩子的首選讀物。本書中的書法字采自唐代書法大家顏真卿的碑文、字帖真跡;傳統畫則取自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品。
馮少杰 繪 ·語言文字 ·2159字
《世界旅游文化(英文版)》由海南大學旅游學院組織編寫,內容分為四章,涉及指導理論、世界旅游大國介紹、旅游經濟與旅游文化、世界遺產。每章4個單元,共16個單元。每個單元包括主要閱讀材料、難點解釋、討論題、作業,以及拓展性附加讀物。參照教育部對雙語課程教材的要求,《世界旅游文化(英文版)》的資料選自聯合國教科文組織、世界旅游組織、世界博覽會以及有關國家的官方英文文獻。《世界旅游文化(英文版)》適合英語能力達到大學英語四級以上水平的旅游管理、旅游英語、商務英語、國際導游、酒店與旅行社管理等專業的學生使用,適合旅游管理專業研究生專業英語課程使用,也可供旅游從業人員和政府有關部門官員培訓使用。《世界旅游文化(英文版)》對讀者通過用英語學習專業知識來提高英語應用能力,成長為旅游業國際型雙語人才非常實用。
馮源 ·語言文字 ·5.3萬字
本書基于《英語課程保準》(實驗稿)和教育部提出的“中國學生發展核心素養”,旨在培養當前我國師范畢業生的教學意識、教學方法,啟發他們的教學思路。本書共分為十八個章節,涉及中國英語教學的發展歷程、交際原則、體驗學習、任務型教學、自主學習、教案設計、多智能教學策略等內容。既適用于英語專業師范生和基礎教育一線英語教師,又為備考英語教師資格證書的考生提供學習與參考。
李正栓 ·語言文字 ·12.3萬字
本書從日常生活會話,到商務郵件中恰當地遣詞造句,再到商務溝通中擺脫死板、靈活多樣化地表達同一個意思,都有詳細介紹。書中的很多片段,是作者在日常與外國人打交道時,因理解和表達不對而發生的糗事與故事。糾錯、提升、豐富自己的英語表達,現在就開讀吧。翻開任意一頁,保證令你大開眼界,即刻學會地地道道的英語。
毅冰 ·語言文字 ·9.5萬字
或許你沒有機會登上真正的TED舞臺,但生活中處處是舞臺,如商務演講、會議、學校、婚禮以及其他特定場合,在任何一個公共場合,你都可以用高效的表達方式去傳遞自己的想法,得到人們的歡迎。《TED演講的技巧:18分鐘高效表達的秘訣》通過深入分析TED演講的技巧與經驗而得出18分鐘高效表達的秘訣,對演講的準備、故事、開場白、結尾,以及語言、肢體語言、互動、輔助工具等各方面進行逐一解讀,并以特定場合的實踐例子,助你在生活工作的舞臺上作精彩的“TED演講”。
劉金來編著 ·語言文字 ·11.3萬字
本教材以任務型教學為編寫原則與核心理念,將論文寫作步驟與語言技能訓練融為一體,使學術論文寫作的知識與實訓緊密結合,兼顧各學科論文寫作的特色與要求,并提供大量實例,有針對性地設計大量課堂練習,增加教學實效。本教材內容涵蓋學術英語寫作的各個組成部分,每個單元均設計了與該單元主題相關的思考題、論文實例、語言點、寫作技能與寫作實踐等環節。學生在進行各單元的寫作實踐后即可完成一篇完整的學術研究論文。
凌建輝 李黎 金晶 陳崢嶸 吳婷 孫書蘭 蔡旭東 鄭玉琪 ·語言文字 ·3.5萬字
本書作者在研究漢字的過程中,常常被漢字最初的美麗形態所打動而深感震撼。這本書從個人的視角精選了100個最能展現古代生活史的漢字,不僅詳細講解了每一個漢字字形的演變,而且由漢字字形入手,講解了與此漢字有關的古代社會的生活形態、日常禮儀和文化常識,帶領讀者回到歷史現場,尋找中國文化的根。
許暉 ·語言文字 ·12.9萬字
本書共分為兩篇:基礎篇和糾音篇。基礎篇是國際音標的基礎學習,包括元音和輔音。糾音篇一共30節,前20節是發音基礎訓練。發音基礎是糾音篇的重中之重,主要學習兩個主要內容,一是是組成英語語流的小片段——音素,二是能把音素組合成單詞的自然拼讀知識。后10節是語音語調方面的訓練,有斯密老師大量的示范發音和朗讀,干貨滿滿。本書適合所有想學習英語發音的讀者,不管你是零基礎,還是在校學生或者職場人士,都可以從本書得到英語發音知識的滋養,仔細研讀本書,有助于練就一口地道的英語表達和發音。
斯密 ·語言文字 ·7.4萬字
閱讀是人類文化傳承的重要紐帶和工具,也是個體發展的重要內容和途徑。然而,在我國約有5%~8%的學齡兒童存在發展性閱讀障礙問題。這些兒童與同齡人并無差異,聽和說都沒問題,甚至在某些領域還有特殊天賦,只是讀寫技能的發展顯著落后,無法流利、準確的讀字和寫字。由于家長、老師及社會各界人士欠缺對該問題的科學認識,很多受閱讀障礙困擾的孩子面臨著被錯誤評估和對待的風險,這些孩子常被說成是“笨小孩”“不上進”。這些孩子及其家庭,好似身處“迷宮”之中。本書分為理論篇和應用篇。理論篇簡要介紹了目前學術界對閱讀障礙的基本認識、經典理論框架和最新研究成果。應用篇重點介紹了如何應對閱讀障礙,從評估到干預都有詳細的說明。需要指出的是,文中介紹的多種干預策略不僅適用于閱讀障礙兒童提升讀寫技能,也可供初學閱讀者參考。
孟祥芝 ·語言文字 ·7.4萬字
《破解SCI論文寫作奧秘——化工材料能源》分冊,融合了SCI論文大數據分析,結合豐富的SCI論文寫作實例,深入淺出地講述了SCI論文寫作技巧。本書首先介紹了SCI的產生和發展歷程,使讀者理解SCI的本質;然后以檢索為切入點、以有效閱讀為基石、以高效寫作為準則,將看似復雜的SCI論文寫作化繁為簡。書中核心內容SCI論文寫作部分,按照Methods、Results、Discussion、Introduction(MRDI)的順序詳述寫作技巧,并輔以大量實例,可供讀者模仿練習。我們深信在本書指導下,讀者們可以快速掌握SCI論文寫作技巧,快樂地成長為優秀的、獨立的科研工作者。
張育新 劉禮編著 ·語言文字 ·10.3萬字
重慶方言,埋藏著重慶人的性格本色和地域文化。“干燥”的重慶脾氣、“擱得平”的江湖豪氣、“喜劇”式的百味生活……作者通過94個方言詞條,用圖畫和故事,講述自己的童年生活和重慶記憶,從而帶我們走進這座熱辣滾燙的奇妙之城。
蜂窩煤 ·語言文字 ·4萬字
1990年,《寫出我心2:書寫者的狂野與勇氣》問世。在這部作品中,娜塔莉剖白般地把自己袒露在全世界讀者面前,號召書寫者勇敢去寫,無懼內在的創作源泉——萬物俱存的狂野之心,用書寫完成書寫。她一邊毫無保留、十足真誠地講述自己的作家生活:寫小說的艱難、做老師的經歷、練習跑步的故事、與寫友的相互支持、在書寫中的自我發現等;一邊將更多寫作方法放進書中:如何為寫作打下良好基礎?如何設定主題?如何建立風格?如何注入新意?如何從書寫練習切入到短篇故事、長篇小說、散文等的寫作中來?如何修改作品?……無論你今天是為何而寫,期望寫出何種作品,只管去寫吧。只需將自己安頓在肉身與寫作里,我們終將抵達心靈未經開墾、未被覺知之地,收獲書寫本身的益處。
(美)娜塔莉·戈德堡 ·語言文字 ·10.1萬字
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