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彼方之道：中國文學(xué)翻譯策略的關(guān)聯(lián)探索
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彼方之道：中國文學(xué)翻譯策略的關(guān)聯(lián)探索

本書從關(guān)聯(lián)理論角度分析翻譯的全過程，澄清人們對(duì)關(guān)聯(lián)翻譯理論的一些誤解，從而證明該理論對(duì)作為跨文化語言交際的翻譯活動(dòng)有著充分的解釋力，是中國文學(xué)翻譯不可或缺的理論指導(dǎo)。并用大量文學(xué)翻譯實(shí)例，以林語堂的《浮生六記》英譯本、延安文學(xué)作家作品英譯以及賈平凹的作品英譯為例，進(jìn)一步討論直接翻譯及間接翻譯的應(yīng)用，說明這兩者和諧統(tǒng)一于關(guān)聯(lián)理論的框架之內(nèi)，并指出關(guān)聯(lián)理論和中國文學(xué)翻譯有著很好的兼容性，關(guān)聯(lián)理論對(duì)翻譯有著迄今為止最強(qiáng)的解釋力。以延安文學(xué)英譯為例，探究其歷史和文化根源，為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與世界的對(duì)話提供豐富的理論與實(shí)踐依據(jù)，增強(qiáng)中華民族的文化自信。

席東 ·語言文字 ·11.1萬字

語言的魅力
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語言的魅力

書稿收錄作者2010年至今撰寫的71篇文章，分為“語言生活”“字詞天地”“華語華文”“書評(píng)”“人物評(píng)介”五個(gè)部分。文章多以全球華語為視角，以國家通用語言文字為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，通過橫向比較或多邊互動(dòng)，一事一議或一詞一議，評(píng)述中國大陸、臺(tái)灣地區(qū)、港澳特區(qū)以及新加坡、馬來西亞等華語區(qū)現(xiàn)實(shí)語文生活和虛擬語文生活中異彩紛呈的語用現(xiàn)象，以提高人們使用現(xiàn)代漢語的水平，促進(jìn)國家通用語言文字的規(guī)范化。同時(shí)，也為中文國際教育的推廣及新時(shí)代社會(huì)語言學(xué)的建設(shè)提供了若干語文生活中接地氣的鮮活事例。

汪惠迪 ·語言文字 ·21萬字

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作（第2版）
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經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作（第2版）

本書從經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)入手，選擇新穎、實(shí)用、典型的案例予以分析，幫助讀者掌握經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的方法和技巧；將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化恰到好處地融入各個(gè)章節(jié)，幫助讀者拓寬寫作思路，豐富文化底蘊(yùn)，提升審美品位；各章有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了任務(wù)單，習(xí)題的內(nèi)容注重貼近讀者的生活與學(xué)習(xí)實(shí)際，實(shí)例的選擇注重生動(dòng)性、趣味性、可讀性和可操作性。本書共九章，第一章是緒論，第二章是求職文書寫作，第三章是禮儀文書寫作，第四章是信息文書寫作，第五章是事務(wù)文書寫作，第六章、第七章是經(jīng)濟(jì)文書寫作，第八章是實(shí)習(xí)報(bào)告與論文寫作，第九章是公務(wù)文書寫作。本書配有電子教案、電子課件、參考答案、模擬試卷、拓展實(shí)例等教學(xué)資料（部分資料僅限用書老師下載），索取方式參見“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書可作為普通本科院校和高職高專院校的學(xué)生教材，也可作為普通讀者工作或準(zhǔn)備相關(guān)考試的參考用書。

張立華 劉宇希主編 ·語言文字 ·20.4萬字

文學(xué)翻譯的境界：譯意·譯味·譯境
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文學(xué)翻譯的境界：譯意·譯味·譯境

本書從金岳霖研究現(xiàn)狀入手，發(fā)現(xiàn)了金岳霖問題，分析了問題形成的原因，提出了解決問題的出路與辦法。作者依據(jù)結(jié)構(gòu)主義、新批評(píng)、現(xiàn)象學(xué)等相關(guān)理論，把文學(xué)作品劃分為意義、意味、意境三個(gè)層次，界定了各自的內(nèi)涵及構(gòu)成要素。在譯意和譯味的基礎(chǔ)上，增加了譯境，探討了三者之間的區(qū)別與聯(lián)系，形成了文學(xué)翻譯的三種境界，分別對(duì)應(yīng)文學(xué)作品的三個(gè)層次，并根據(jù)可譯性、文學(xué)性、層級(jí)性對(duì)三種翻譯境界進(jìn)行合理定位。作者研究了三種翻譯境界在語言功能、思維模式、意義層次上的不同特點(diǎn)與具體表現(xiàn)，論述了文學(xué)翻譯的層級(jí)超越機(jī)制，建構(gòu)了翻譯境界的理論體系，最后得出三境歸一的結(jié)論。

陳大亮 ·語言文字 ·28.7萬字

法國語言政策研究
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法國語言政策研究

本書首先解釋了法國語言政策體系的核心是“合法語言的建構(gòu)”，并對(duì)法語標(biāo)準(zhǔn)語的形成、立法、規(guī)范化過程以及法語的政策法規(guī)體系進(jìn)行了歷時(shí)梳理和共時(shí)分析；其次，對(duì)法國語言政策網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)行了介紹，主要包括法國語言政策網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)作機(jī)制、協(xié)商博弈過程等；再次，揭示了法國國家語言意識(shí)形態(tài)、政府語言態(tài)度與語言管理之間的發(fā)展規(guī)律，也展示了法國語言政策的階段性變化以及近15年的發(fā)展趨勢(shì)；最后，提出了“法國語言政策在全球化時(shí)期做出多語主義轉(zhuǎn)向”的結(jié)論。

許靜榮 ·語言文字 ·15萬字

小論文寫作7堂必修課
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小論文寫作7堂必修課

《小論文寫作7堂必修課》講述了：從遠(yuǎn)古文明、中世紀(jì)騎士到廣袤的外太空，從古埃及象形文字、北歐海盜船到可愛的帝企鵝……通過學(xué)習(xí)“小論文寫作7堂必修課”，你會(huì)像美國的孩子一樣，得到系統(tǒng)的研究性論文寫作訓(xùn)練，不僅找到自己感興趣的豐富多彩的論文題目，還能學(xué)會(huì)查資料、做筆記的本領(lǐng)；不僅寫出漂亮的小論文、增長(zhǎng)知識(shí)，還能發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦做研究的能力。這樣的探究技能，會(huì)讓你在今后的人生中受益無窮！那么，現(xiàn)在就和“填鴨式學(xué)習(xí)”說“Bye-bye”吧，用充滿樂趣的小論文寫作去探索未知的世界，開啟你的智慧之門！

貝弗莉·安·秦 ·語言文字 ·3.4萬字

轉(zhuǎn)型與創(chuàng)制：五四文學(xué)語言研究
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轉(zhuǎn)型與創(chuàng)制：五四文學(xué)語言研究

在民國初期，五四文學(xué)的文化政治邏輯已然在觀念層面建立。青年胡適在留美期間，白話文思想得以實(shí)質(zhì)性突破。五四白話文運(yùn)動(dòng)與“文學(xué)革命”的理論倡導(dǎo)與反響，顯示其普遍的社會(huì)動(dòng)員能力。五四白話文開辟了中國語言文字現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的整體性道路，產(chǎn)生了系列創(chuàng)制，也夾雜改用拼音文字、世界語的繁復(fù)聲音。五四白話文構(gòu)筑了五四新文學(xué)語言的底線與平臺(tái)。周氏兄弟的文學(xué)語言踐行，以思想文化的內(nèi)核奠基了中國現(xiàn)代文學(xué)作品的語言。胡適、郭沫若的新詩創(chuàng)作，則顯示了以節(jié)奏、韻律等音樂性構(gòu)成為中心的白話文詩性空間的開創(chuàng)。

鄧偉 ·語言文字 ·25萬字

秦漢文體史
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秦漢文體史

秦漢時(shí)期是中國古代文體發(fā)展最為重要的階段，奠定了古代文體基本格局，文體參與文化建設(shè)和人生日用，在知識(shí)者的寫作生活中占有極大比重，這也成為中古文論勃發(fā)的基礎(chǔ)。本書首次對(duì)秦漢文體進(jìn)行了全面梳理，力圖呈現(xiàn)文體演變的宏闊背景與內(nèi)在邏輯。這既是對(duì)秦漢文體研究的全面總結(jié)，也為中國古代文體史的敘述方式做出了系統(tǒng)而深入的探索。

郗文倩 ·語言文字 ·52.8萬字

漢魏晉南北朝韻部演變研究：第一分冊(cè)（周祖謨文集·第八卷）
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漢魏晉南北朝韻部演變研究：第一分冊(cè)（周祖謨文集·第八卷）

漢魏晉南北朝是漢語語音由上古時(shí)代的《詩經(jīng)》音系向中古時(shí)代的《切韻》音系過渡的重要?dú)v史時(shí)期，是漢語發(fā)展史中相當(dāng)重要的時(shí)期?！段簳x南北朝韻部演變研究》即是研究這一時(shí)期漢語韻部的最早著作之一，不僅是填補(bǔ)空白、啟發(fā)后學(xué)的經(jīng)典之作，也是研究漢語音韻不可或缺的重要資料。兩位先生對(duì)《全上古三代秦漢三國六朝文》《全漢三國晉南北朝詩》中所收由漢到隋的詩文作品進(jìn)行了分析，并參考子書、史書中押韻的部分，字書、音義書中的反切以及訓(xùn)詁書中有關(guān)語音的材料等，將從漢初到隋末的八百年間韻部演變分為兩漢、魏晉宋、齊梁陳隋三個(gè)時(shí)期。原計(jì)劃分四冊(cè)論述漢魏至陳隋八百二十多年間韻部演變歷程，1958年科學(xué)出版社出版了第一分冊(cè)，主要論述兩漢時(shí)期的韻部演變情況并編定韻譜。2007年中華書局再版本書時(shí)，增加了兩篇相關(guān)論文和一個(gè)根據(jù)周祖謨先生手校本整理的勘誤表。本次收入《周祖謨文集》，我們以中華書局2007年版為底本錄入重排，除據(jù)2007年版勘誤表改正原文外，還修正了部分筆誤或排印所致的文字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，盡可能核對(duì)了書中引文，并統(tǒng)一了體例。

羅常培 周祖謨 ·語言文字 ·21.9萬字

語言考辨與佛經(jīng)鑒別
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語言考辨與佛經(jīng)鑒別

本書分析總結(jié)迄今為止從語言角度對(duì)可疑佛經(jīng)進(jìn)行考辨研究的成果與不足，在此基礎(chǔ)上提出新的展望。書稿正文分為四部分：（1）中古漢譯佛經(jīng)考辨概貌。梳理中古早期漢譯佛經(jīng)考辨、鑒別工作的緣起、對(duì)象、方法及原則，評(píng)述以往的相關(guān)成果。（2）東漢安世高譯經(jīng)的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署東漢安世高譯、實(shí)則有問題的部分譯經(jīng)論著，從語言的角度進(jìn)行對(duì)比研究，推定題署安世高譯的可疑譯經(jīng)的翻譯年代/譯者。（3）東漢支婁迦讖及康孟詳譯經(jīng)的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署東漢支婁迦讖或等譯、實(shí)則有問題的部分譯經(jīng)論著，從語言的角度進(jìn)行考辨，先判定譯者是否為支婁迦讖或康孟詳，進(jìn)而推定可疑譯者及翻譯年代。（4）三國、兩晉譯經(jīng)的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署三國、兩晉譯師所譯的《舊雜譬喻經(jīng)》《撰集百緣經(jīng)》《阿育王經(jīng)》等疑偽佛經(jīng)的論著，從語言角度進(jìn)行考辨，大致考訂其可能的譯者及翻譯年代。

方一新主編 ·語言文字 ·31.9萬字

繁簡(jiǎn)并用 相映成輝：兩岸漢字使用情況學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集萃
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繁簡(jiǎn)并用 相映成輝：兩岸漢字使用情況學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集萃

2013年11月初澳門舉行兩岸漢字使用情況研討會(huì)。會(huì)後編輯學(xué)者們提交的學(xué)術(shù)論文，整理研討會(huì)上的討論發(fā)言，整理出三方面的文字資料：一是四地學(xué)者們的學(xué)術(shù)論文，二是四地社會(huì)用字調(diào)查報(bào)告，三是會(huì)上學(xué)者們的討論發(fā)言。本項(xiàng)目就以上三方面內(nèi)容結(jié)集成稿。

黃翊主編 ·語言文字 ·33.9萬字

新編辦公室文書寫作要領(lǐng)與范本全書（第2版）
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新編辦公室文書寫作要領(lǐng)與范本全書（第2版）

本書凝練概括地介紹了各種機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位普遍使用的通用公文基本文種的寫法，為每一文種選配了不同類型的例文并逐一進(jìn)行了簡(jiǎn)評(píng)，還對(duì)各文種的寫作規(guī)律作了言簡(jiǎn)意賅的小結(jié)。本書嚴(yán)格按照最新《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)公文格式》等規(guī)范文件進(jìn)行篇章布局，可為各類公文寫作人員提供最新案頭參考，也可為廣大初學(xué)者提供公文范本。

付傳 林爽編著 ·語言文字 ·39.9萬字

文勇的新托福寫作手稿（第三版）
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文勇的新托福寫作手稿（第三版）

《文勇的新托福寫作手稿（第三版）》全書分為六章和一個(gè)附錄，第一章是對(duì)寫作的一個(gè)整體概述，后面五章是針對(duì)托福寫作學(xué)習(xí)過程中的五個(gè)階段進(jìn)行討論。在每一部分中還提供了大量的新托福實(shí)戰(zhàn)技巧和題目分類，并且還對(duì)大家如何在現(xiàn)有文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些必要的改良和提升進(jìn)行了指導(dǎo)。附錄是專門針對(duì)文書寫作中的“個(gè)人陳述”部分的討論。此次改版的幾個(gè)重點(diǎn)變化如下：1.補(bǔ)充了一些范例。由于第二版中的范例選取的真題年代較為久遠(yuǎn)，因此這次改版補(bǔ)充的范例基本上都是選自近兩年的托福考試真題。2.對(duì)方法論與對(duì)應(yīng)范例的排版進(jìn)行了完善。對(duì)第二版內(nèi)容中存在的個(gè)別不足之處，本次改版進(jìn)行了調(diào)整與修改。3.修改了部分語言錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。我們的編輯團(tuán)隊(duì)也一直在進(jìn)步，努力把錯(cuò)誤率降到最低，以呈現(xiàn)給同學(xué)們更好、更完善的一個(gè)新版本。

劉文勇 ·語言文字 ·17.2萬字

文秘寫作教程
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文秘寫作教程

本教程根據(jù)高等職業(yè)教育“職業(yè)導(dǎo)向、素質(zhì)本位、能力核心、服務(wù)專業(yè)”原則編寫，重在訓(xùn)練培養(yǎng)文秘專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用文書寫作能力，內(nèi)容以秘書工作為線索編排順序，以項(xiàng)目和任務(wù)為載體，形成了“公文、事務(wù)、調(diào)研、財(cái)經(jīng)、禮儀、規(guī)約、宣傳、商務(wù)、求職、會(huì)務(wù)、訴訟”等與學(xué)生職業(yè)人生密切相關(guān)的項(xiàng)目，在每一個(gè)項(xiàng)目下，又設(shè)計(jì)了若干個(gè)“任務(wù)”，構(gòu)筑基于工作過程和以項(xiàng)目和任務(wù)為載體的文秘應(yīng)用寫作課程體系。

李佩英 葉坤妮編著 ·語言文字 ·25.7萬字

公文高手煉成指南
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公文高手煉成指南

本書是一本內(nèi)容豐富的公文寫作高手煉成指南，全書共有10章，不僅包含公文寫作語言、公文基礎(chǔ)知識(shí)，還包含公文高手的修煉之道、公文范式與流程、公文寫作步驟等實(shí)操性極強(qiáng)的公文寫作技巧和方法，并詳細(xì)介紹了法定類公文、憑證類公文、規(guī)章類公文、計(jì)劃類公文、講話類公文和專用書信類公文的寫作經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容翔實(shí)、通俗易懂。除此之外，本書作者還結(jié)合工作經(jīng)歷，提供了大量可借鑒的公文模板和廣泛適用的公文寫作知識(shí)，從而讓公文寫作新手在系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)中，對(duì)公文建立全面認(rèn)識(shí)，迅速提高公文寫作水平，成長(zhǎng)為公文寫作高手。

龐金玲 王紫薇 馮彬彬 ·語言文字 ·9.3萬字

辦公室常用文書寫作一本通（2011版）
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辦公室常用文書寫作一本通（2011版）

《辦公室常用文書寫作一本通》系統(tǒng)闡述了行政類、指示類、報(bào)告類、領(lǐng)導(dǎo)講話類、會(huì)議材料及致辭等多種文書體裁撰寫的原則、程序、方法、規(guī)則及寫作技巧，附有精選范例，具有參照價(jià)值。本書為領(lǐng)導(dǎo)干部以及各類辦公室工作人員從事文書寫作與文書處理工作提供了方便，讓讀者能輕松應(yīng)付工作中的文書寫作諸多難題，為工作帶來意想不到的方便。這是一部既有嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，又有較強(qiáng)實(shí)用價(jià)值的工具書，一本在手，書寫公文無憂！

高邑編著 ·語言文字 ·12.9萬字

最新章節(jié) 第41章 附錄二：《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》 2023-06-14 17:01:05
漢語國際傳播研究（總第11輯）
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漢語國際傳播研究（總第11輯）

《漢語國際傳播研究》是中央民族大學(xué)國際教育學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為國內(nèi)第一份以“漢語國際傳播”研究為核心內(nèi)容的集刊。本稿為第11輯，收入桑勇《葡萄牙孔子學(xué)院漢語課程大綱本土化研究——里斯本大學(xué)孔子學(xué)院漢語課程實(shí)施方案》、翟玉蕾《漢語國際傳播視角下中華文化在緬甸北部影響研究》、任利《日本大學(xué)生漢語第三人稱代詞的習(xí)得》等論文18篇。內(nèi)容涉及漢語國際傳播理論、漢語作為二語習(xí)得研究、漢語傳播國別研究等。

吳應(yīng)輝 ·語言文字 ·13.4萬字

“的”的性質(zhì)與功能
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“的”的性質(zhì)與功能

作者圍繞“的”的性質(zhì)與功能展開討論，秉承認(rèn)知與功能學(xué)派的基本理念，并更加注重即時(shí)語言加工過程中和語境相關(guān)的社會(huì)認(rèn)知因素，即認(rèn)知的在線性和社會(huì)性。在沈家煊先生新近提出的漢語詞類包含模式的基礎(chǔ)上，從“的”字結(jié)構(gòu)是參照體–目標(biāo)結(jié)構(gòu)這一理論原點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)不同論題，選取相應(yīng)的研究方法，嘗試系統(tǒng)回答“的”字研究中的種種問題。全書的核心觀點(diǎn)是：“的”是參照體標(biāo)記，起到提高參照體的指別度的作用，由此派生出諸多其他功能。主要內(nèi)容有：從全新的“認(rèn)知入場(chǎng)”視角闡述“的”在名詞短語中的基本功能?；趶?fù)合詞連續(xù)統(tǒng)、概念整合等觀念探討“的”字隱現(xiàn)的規(guī)律。

完權(quán) ·語言文字 ·13.9萬字

我的中文小故事11·倫敦的大霧
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我的中文小故事11·倫敦的大霧

本系列是一套圖文并茂的故事書，用作者用最簡(jiǎn)單的語言描述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。故事與學(xué)生的生活和在學(xué)校學(xué)到的話題密切相關(guān)。每個(gè)故事后配有練習(xí)。所配插圖畫面精美，生動(dòng)有趣，適合15歲以下學(xué)習(xí)漢語的孩子閱讀。

(新西蘭)Victor Siye Bao 曾凡靜 ·語言文字 ·98字

公文寫作中最常見的100個(gè)錯(cuò)誤
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公文寫作中最常見的100個(gè)錯(cuò)誤

當(dāng)下的公文寫作教材同質(zhì)化較為嚴(yán)重，本書可謂別具一格，具有較大創(chuàng)新性。本書以問題為導(dǎo)向，通過對(duì)100個(gè)錯(cuò)誤的分析，給讀者講解公文寫作中最常見的，也是最應(yīng)該注意的問題。這些案例長(zhǎng)短不一，但都是實(shí)際寫作中真實(shí)出現(xiàn)過且頻次很高的錯(cuò)誤，對(duì)于廣大公文寫作者具有很好的借鑒和警醒作用。在框架上，本書從公文管理、公文辦理、行文規(guī)則、公文格式、公文文種、公文標(biāo)題、公文正文、公文語言風(fēng)格、政務(wù)信息寫作、講話稿寫作等十個(gè)方面，分為十章，每章十個(gè)錯(cuò)誤，共挑出100個(gè)最常見的錯(cuò)誤，集合成一本公文寫作的“錯(cuò)題本”，供大家反思參考。在體例上，本書每章前有導(dǎo)引，對(duì)本章內(nèi)容作簡(jiǎn)要介紹。每篇以案例引出錯(cuò)誤，而后對(duì)案例進(jìn)行透徹的問題分析，指出正確的寫法，正反對(duì)照。有些篇目最后還有“相關(guān)鏈接”，是問題的延伸與拓展。本書既可作為公文寫作的培訓(xùn)用書，也可作為公文寫作者的常用工具書。

劉偉偉 ·語言文字 ·8萬字

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