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本書根據作者李棟（Kris）、韓雅潔的編輯、寫作經驗，詳細介紹了新媒體寫作方法和變現途徑，是一本讓你學會寫作思維、提高寫作能力的實用之書。書中詳細、系統地介紹了新媒體寫作邏輯和方法，例如找選題常犯的錯誤、如何從熱點中找到好選題、5個爆款模板、11種觸發讀者轉發的開頭、金句怎么寫，以及如何上稿知名媒體等。每個章節都有豐富、生動的案例，便于閱讀，幫助讀者快速掌握寫作技能。全書基于實戰經驗，記錄了一個從零開始的普通人一路迭代升級成為國內文化類大號主編的秘密，實用性極高。能力是可以復制的，關鍵是你要跟誰學。

·8.7萬字

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語文對話教學論

本書立足于傳統對話教學思想，從內涵到特征，從原則到實施機制與策略，從目標制定到教學反饋，構建了語文對話教學的理論體系；進而探討了實踐價值和意義。從而形成了對語文對話教學較為系統的、科學的、可操作的理論與實踐體系。

·25.1萬字

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國外英語語言文學研究前沿（2014）

本書擬以述評形式介紹國外研究界學術刊物本年度在英語語言學、英語文學、翻譯、文化、英語教育與二語習得等方面的最新學術研究動態與研究成果。述評文章均選自相關領域權威期刊，如JournalofLinguistics，CognitiveLinguistics，StudiesofSecondLanguageAcquisition，LanguageLearning，LanguageTesting，ComparativeLiterature，Boundary-2，NewLiteraryHistory，AmericanLiterature，Target，TranslationandLiterature等。本刊物重在述評，務求及時、準確、全面地把握國外研究界在上述各領域的最新研究動態，以期為國內英語學界搭建一座與當代國外英語語言文學研究前沿接軌的學術橋梁。1本書旨在以述評方式介紹當代國外英語語言文學最新成果，國內尚無先例。2所選文章全部來自國際知名學術刊物最新刊發的文章。3、參與人員均為四川外國語大學具有博士學位的教授或副教授，他們的英語水平過硬，學術造詣高。包括張旭春、沈彤（英語學院黨總支書記）、譚春（英語學院院長助理語言研究中心主任）、張宏（詞典研究中心主任）等。

·26.6萬字

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大膽演講：一學就會的演講技巧

這是一本專門為“社恐”、講話緊張、初次演講或懼怕公開發言的人準備的演講技巧速查工具書。全書分3篇共8章，第1篇（第1~4章）為演講準備篇，內容包括：明確演講的關鍵信息、準備演講素材和文案、利用ChatGPT工具搜集素材并打磨內容，以及制作演講用的PPT、記憶演講內容和演講前的身心準備。第2篇（第5~7章）為演講實戰篇，內容包括：如何戰勝演講時的恐懼心理、如何快速破冰、登臺演講時的一些動作姿勢，以及如何得體退場和應對突發事件等。第3篇（第8章）為案例解析篇，介紹了大量經典的演講案例。通過對案例的學習，讀者可以更好地理解和應用所學知識。

·10.7萬字

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應用文寫作：商務禮儀篇

本書通過學校期間文書、從業期間文書、專業領域文書、日常生活文書四部分，對日常所用的應用文給以介紹。

·27萬字

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法國符號學研究論集

本書是作者30多年來介紹和研究法國符號學所寫文章的精選本。作者以一種比較淺顯的方式使讀者對法國符號學有一個較為全面的認識。書中介紹了法國符號學與普通語言學之間的關系，系統闡述了法國符號學自20世紀50年代誕生以來的發展歷史、主要學派和重要代表人物的理論與實踐，其有關羅蘭·巴特（巴爾特）的解讀文章有助于讀者去閱讀法國這一重要符號學家的著作，最后是作者結合具體對象所寫的符號學分析文章，有助于讀者學習符號學和運用符號學來分析身邊的事物。

·31.4萬字

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寫作的基本技巧

寫作時一定要嚴格遵守正確的語法嗎？寫得簡明易懂就意味著要采用最簡單的詞匯嗎？會惹讀者厭煩的陷阱，寫作時該怎么一一避過？發短信、評論他人的微博、撰寫工作報告——即使在認為自己與寫作最不相關的人那里，寫作也是他們時常要接觸的事情。身兼編輯、記者、作家數職的薩姆·利思為人們提供了簡明而風趣的寫作入門指南。從探討寫作的一般原則開始，書中依次介紹了句子的基本要素、結構、修辭手法，并向讀者展示了什么是錯誤的句子，以及如何修改它們；作者還列出了寫作中容易出現的“雷區”，以及面對各種不同體裁、網絡與紙面寫作時所要注意的不同要點。作者因其多年的寫作、編輯經驗和對知名作家的采訪，意識到文字的說服力就藏在最細枝末節的地方，故而創作了這本寫作基礎書，著力為讀者打好寫作的地基。在本書中，作者也踐行了他提出的“讀者意識”，即從讀者的角度出發來寫作，妙句頻出，讀起來毫不枯燥，讓讀者輕松學會寫作。

·13.7萬字

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研究生英語學術論文寫作

本教材以任務型教學為編寫原則與核心理念，將論文寫作步驟與語言技能訓練融為一體，使學術論文寫作的知識與實訓緊密結合，兼顧各學科論文寫作的特色與要求，并提供大量實例，有針對性地設計大量課堂練習，增加教學實效。本教材內容涵蓋學術英語寫作的各個組成部分，每個單元均設計了與該單元主題相關的思考題、論文實例、語言點、寫作技能與寫作實踐等環節。學生在進行各單元的寫作實踐后即可完成一篇完整的學術研究論文。

·3.5萬字

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涉外文書寫作

如今，越來越多的人到國外旅游、學習，越來越多的企業到國外發展，因此，我們與國外的交流越來越頻繁、密切，在這種頻繁、密切的對外交往中，涉外文書的作用顯得越來越重要。本書從實際應用的角度出發，分別介紹了11類涉外文書的含義與特點、格式與寫法，以及范文模板。本書方法實用，語言平實，可操作性強，可以幫助讀者快速提升涉外文書寫作能力。本書是一本能夠幫助讀者在短時間內掌握涉外文書寫作技巧、提升涉外文書寫作能力的實操手冊。

·10.8萬字

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黨政機關公文標準與格式應用指南：解讀案例模板（第2版）

本書以新版《黨政機關公文格式》國家標準和《黨政機關公文處理工作條例》為理論基礎，對黨政機關公文的格式要素、模板和案例進行了詳細解讀。《黨政機關公文標準與格式應用指南解讀案例模板第2版》共6章，主要內容包括黨政機關公文的特點與作用、黨政機關公文的分類、黨政機關公文的表達方式和語言要求、黨政機關公文的行文規則、黨政機關公文的擬制與辦理規定、黨政機關公文格式標準的解讀和格式要素編排的解讀，同時還對包含決議、決定在內的15種規范性黨政機關公文，以及包含條例、規定在內的13種常用公文的寫法進行了詳細的介紹和講解。

·12.3萬字

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這書能讓你高效演說：演講+即興講話+說服技巧+開口成交

如何克服心理障礙，終結上臺緊張忘詞、說話沒條理沒感染力的弊端？如何在公眾面前說話不打草稿，照樣滴水不漏，一開口，就讓所有人都聽你的？本書通過各個場景下的演說、講話實操向讀者提供當眾講話、演說的技巧、策略以及訣竅。當眾講話、即興演說、脫稿演說、銷售講解說服、會議報告等，均有相應的訓練策略和方法，能讓你站在舞臺中央，彰顯個人魅力。

·10.9萬字

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跨語言文化研究（第14輯）

跨語言文化研究涵蓋中國語言文學和外國語言文學，不僅是這兩個學科之綜合，而且邊緣交叉學科之特性。它與哲學、人類學、社會學、交際學、心理學、教育學等學科有著千絲萬縷的聯系，因此除了語言學和文學這兩大支柱學科之外，還涉及語言哲學、語用學、修辭學、文體學、翻譯學、社會語言學、心理語言學、認知語言學、跨文化交際學、人類文化學以及語言教學等學科方向。本書旨在向廣大讀者，尤其是跨語言文化研究學界和第二語言（外語）教育界的學者、高校的本科生和研究生，展現的視角，提供具有全新參考價值的學科研究信息。

·21.6萬字

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公文寫作與處理一本通

公文是黨政機關、企事業單位和社會團體在處理公務時所形成的現行公用、法定效力和特定體式的文字材料。做好公文處理工作是黨政機關及企、事業單位工作人員的重要職責和基本業務。本書全面系統地介紹了各公文文種的寫作基本知識，理論與范例緊密結合，以文書概論，寫作技巧，文書范本的組合模式呈現內容，內容新穎、豐富，設置精巧，可讀性和易學性好。

·22.2萬字

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現代外語教學與研究（2014）

本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集，從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化等角度，探討在英語教學這個特定的教學領域中教學規劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學實施中有著哪些創新和感悟，學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。

·16.7萬字

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秒懂公文寫作應用技巧

本書本著系統全面、學以致用的原則，詳盡地闡述了各類公文的寫作方法與技巧。全書共分9章，分別介紹了公文寫作的基本知識，公務類文書、事務類文書、經濟類文書、規章類文書、會議類文書、貿易類文書、書信類文書以及禮儀類文書的寫作方法和注意事項。書中選取的案例具有較強的代表性，貼近實際需求，引導讀者邊學習、邊總結、邊實踐。本書采用全彩印刷，版式活潑，重難點一目了然，語言通俗易懂，非常適合黨政機關、企事業單位、高校及科研院所中從事行政、文秘等工作的人員，以及備考公務員、事業單位的考生學習使用，還可作為相關培訓機構的教材及參考書。

·8.1萬字

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中國黨政公文格式與寫作規范一本通

《中國黨政公文格式與寫作規范一本通》從上篇的“公文格式”到中篇的“寫作藝術”、再到下篇的“寫作規范”，從文種確定、行文規則、格式規范、撰寫要求到若干個文種的具體寫作技巧，始終貫穿著一條主線，就是告訴讀者朋友在公文寫作中怎樣做是正確的、怎樣寫是符合規范，怎樣寫是不符合規范的。無論是正面的還是反面的闡述點均使用了大量的例證。

·20.4萬字

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寫出我心3：寫作療愈的真正秘密

2013年，《寫出我心3：寫作療愈的真正秘密》首次出版。寫這本書時，娜塔莉已近65歲。40年筆耕不輟地書寫和持續打坐，訓練出一顆寧靜、柔軟、堅定、清明的心，觀照自身，亦觀照每個熱愛書寫的人。娜塔莉認為，單純地冥想靜修不足以讓人“回歸當下”，繁冗飛揚的思緒需要出口，而“書寫是冥想的完美補充”。她由此開辦“真正的秘密”止語書寫營，以更具包容性的方式指導“用寫作來修行”：靜坐時遠離一切紛擾，與萬物建立連接；慢走時覺察當下，不再向外追逐；書寫時拂去心頭的厭倦、抵觸、恐懼和懷疑，讓思想、記憶和感情回到自己身邊。此外還有古今中外的老師們，王維、海明威、一休和尚、道元禪師……從他們的思想、情感和洞察中汲取力量和靈感，亦將滋養我們的軀體和靈性。娜塔莉讓我們相信，生、死、哀傷、離別、衰老等人世議題始終風號浪吼，可是只要還有書寫，我們便可扎根無常、安寧自守。這便是寫作療愈的真正秘密。

·12.5萬字

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中西：語言與思想制度

《中西:語言與思想制度》是一本從哲學視角考察漢語與拼音文字差異的學術專著。作者認為，語言問題絕不僅是語言學科本身的問題。沒有語言的思想是不可能的，語言決定了一個民族的思維類型和思考習慣。《中西:語言與思想制度》借助詳盡的中外文第一手資料，以世界哲學的眼光分析漢語的優雅性，并重新理解中國思想，挖掘其精華，糾正一百多年來纏繞在國人心中的民族偏見暨在語言文字問題上潛在的民族自卑心理。作者呼吁，回到漢語的純粹性，也就追溯到了漢語本身的原創性，恢復漢語的典稚與創造性，開創一條嶄新的漢語復興之路。

·23.3萬字

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對外漢語語用教學研究

通過語用教學培養學習者的語用能力是第二語言教學過程中不能回避的問題。漢語的特點決定了語用教學在漢語作為第二語言教學中的地位尤為重要，語用教學應該在漢語教學的過程中得到充分的貫徹。本書以語用學理論、第二語言習得理論和語際語語用學理論為基礎，通過系統的分析，描述出了對外漢語語用教學內容的基本框架，通過精心設計的調查和語用教學實驗對漢語語用教學的必要性和可行性進行了考察論證，并在實踐的基礎上，從理論的高度探討了語用習得的規律和過程、語用教學模式，以及語用教學時教材編寫的要求等。

·15.9萬字

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