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本文通過“我”對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身世一步步探尋的過程，以寓言形式向讀者展現了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者運用通俗、簡潔的語言寫出了發人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
圣·?？颂K佩里 ·語言文字 ·2.4萬字
本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發進行有針對性的講解，發揮日本人士的優勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下，計6冊。準初級上共12課，講授漢語基本句型和基礎語法，由口語逐步過渡到書面語。通過本部分的學習，學習者可以用較標準的漢語進行簡單的日常溝通交流，為進一步學習打下良好的基礎。
劉愛群 胡玉華 ·語言文字 ·2.3萬字
《英語》系列教材重在培養學生實際使用英語進行交際的能力，同時培養學生較強的閱讀能力，并兼顧寫作、翻譯等各項能力的發展，使學生具備以英語為工具，捕捉和獲取所需信息的能力，為學習各種專業英語打下堅實基礎。
吳琴 董雅靜 ·語言文字 ·2.3萬字
本書通過字體設計教學實踐，總結了一些創造字形的方法。全書分為兩個模塊：概念構建和文字形態表達。概念構建解決作品的主導思想，形態表達解決作品的視覺造型，形態表達又分為字型和字形兩方面來探討。各部分內容貫穿了對歷史的傳承，案例豐富，以期為相關學習、研究者提供參考。
嚴薇 ·語言文字 ·2.2萬字
本書旨在弘揚中華文化，用英語介紹與中華文化有關的知識，從而讓學生通過英語學習，了解中華文化和國情，因而可以在與國際友人交往中介紹自己的祖國。
黃建濱 姚小玲 ·語言文字 ·2.2萬字
1644年，中國東北以滿族為主體的清政權入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄。《清代滿漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版，內容為常鈞所著之經典教材《清話問答四十條》。
(清)常鈞編著 ·語言文字 ·2.1萬字
教材把語言實訓任務分成“日?；顒印保?-11單元）和“商務活動”（12-18單元）兩大區域，共18個工作主題，每個主題都是學生在以后涉外活動中可能遇到的工作任務，“日?；顒印卑ń榻B、問候、感謝、致歉、道別、指路、天氣、學習、愛好、飲食、健康等主題；“商務活動”包括迎送、安排日程與活動、安排住宿、宴請與迎送會、陪同購物、游覽及就診、面試、介紹公司、工廠等主題。
溫江霖 ·語言文字 ·2.1萬字
你是否熱愛寫作，卻苦于下手呢？這就是你要找的書！無論是寫實還是虛構，本書涵蓋的數十種簡單易行的寫作技巧和創作秘訣，都將全方位助你提高寫作能力，輕松克服寫作障礙。馬上讀讀這本書吧，你一定會驚嘆于這些實用便捷的方法為你的寫作水平帶來的正能量。
金·蘭伯特 ·語言文字 ·2.1萬字
《清文啟蒙》初版于1730年，全書共四卷，內容全面，涉及語音、詞匯、語法等各個方面，是清代流傳最廣、版本最多的滿語教科書之一，對后世的教科書編纂影響很大。作為一部滿漢合璧文獻，《清文啟蒙》對清代歷史研究、滿語史研究、漢語史研究和早期北京話研究都有重要的價值。本次整理出版采取點校注釋加原版影印的形式，以北京大學圖書館藏三槐堂本《清文啟蒙》為底本，參校以其他版本，并出注釋，力求為相關深入研究提供全面、準確的材料。
(清)舞格編著 (日)竹越孝 陳曉 ·語言文字 ·1.9萬字
1644年，中國東北以滿族為主體的清政權入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄?！肚宕鷿M漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版，內容為萬福所著之經典教材《重刻清文虛字指南編》。
(清)萬福編著 ·語言文字 ·1.9萬字
黃建濱 ·語言文字 ·1.9萬字
1644年，中國東北以滿族為主體的清政權入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄?！肚宕鷿M漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版，內容為《滿漢成語對待》。
(清)劉順編著 ·語言文字 ·1.9萬字
《兩個想上天的孩子》(第1級300詞級)收錄了《兩個想上天的孩子》這部小讀物?！稘h語風》是一套大型中文分級泛讀系列叢書。這套叢書以“學習者通過輕松、廣泛的閱讀提高語言的熟練程度、培養語感、增強對中文的興趣和學習自信心”為基本理念，根據難度分為8個等級，每一級8-10冊，共60余冊，每冊8000至30000字。叢書的讀者對象為中文水平從初級（大致掌握300個常用詞）一直到高級（掌握3000—4500個常用詞）的大學生和中學生（包括修美國AP課程的學生），以及其他中文學習者。
劉月華 ·語言文字 ·1.8萬字
1644年，中國東北以滿族為主體的清政權入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄?！队寡灾肌烦蓵诩螒c七年（1802）,是清代最重要的滿漢合璧會話書之一，作者宜興為清宗室重臣。書中三百余數量極為客觀的話條均以滿漢口語對照的形式呈現，題材包羅萬象，涉及京旗生活的方方面面，是研究當時的旗人社會和語言面貌的重要資料。書中漢文部分記錄了當時受到滿語影響的北京話或北方話，不僅對研究清代北京話來源以及詞匯語法面貌具有重要意義，也為滿漢語言接觸研究提供了重要素材。
(清)宜興編著 ·語言文字 ·1.7萬字
《續編兼漢清文指要》共兩卷，作者不詳。根據“續編”二字可知，此二卷為《清文指要》的后續部分，無單獨的序文。與《清文指要》一樣，亦是根據乾隆年間幾乎單一為滿語的《一百條》（1750）發展而來，加上漢語以后形成滿漢合璧本教材。其上卷為25條內容，下卷亦為25條，體裁為對話體或獨白體。這50條內容也對應《一百條》的其中50條，與《清文指要》的50條合起來共100條。其宗旨是鼓勵滿人更好地學習滿語。全書中滿語對譯的漢語部分多使用北京話，且為日常口語，對早期北京話的研究有很大的積極作用，也是在清代漢語研究上具價值的資料之一。
陳曉 (日)竹越孝 ·語言文字 ·1.7萬字
1644年，中國東北以滿族為主體的清政權入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄。《清代滿漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版，內容為智信所著之經典教材《百條》。
(清)智信 (清)博赫 ·語言文字 ·1.7萬字
《說文常見字教程》約30萬字，分為上下兩冊，這是一部專門為書院、私塾、學堂師生學習漢字而編撰的教程。本書注重實用性，所選文字為經典文獻常見字。沿用中華書局版《說文解字》康熙體，以大字排版，便于讀誦。對古今音不同文字，皆注明今音。非全日制培訓學校（書院、私塾）常規使用。
(東漢)許慎撰 ·語言文字 ·1.7萬字
本書針對小學生在中文學習中不懂分辨同義詞的情況，考查其能力并以簡易的文字辨析詞義的同異，加深學生對同義詞的理解。同時，將問題與答案一一對應，學生可通過使用摺頁，進行自測及核對答案、并可實時了解問題所在，方便自學。
商務印書館編輯部 ·語言文字 ·1.6萬字
本書是國家出版基金項目“早期北京話珍本典籍校釋與研究”之“早期北京話珍本典籍集成”系列中的一冊，本書由《清文接字》《字法舉一歌》合集而成一本。1644年中國東北以滿族為主體的清政權入關以后，在漢語這一強勢語言的影響下，熟習滿語的滿人越來越少，因此雍正以降，出現了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語，卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄。《清代滿漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規模整理，對北京話溯源和滿漢語言接觸研究具有重要意義，也將為滿語研究和滿語教學創造極大便利。由于底本多為善本古籍，研究者不易見到，本書將以重排、點校、注釋加影印的形式出版。此本為嵩洛峰所著之經典滿語語法教材《清文接字》及徐隆泰撰滿語語法及滿漢翻譯理論《字法舉一歌》的合集。對于滿語文研究者來說，這本合集可作為滿語文語法史研究材料或語言偏誤研究材料，更是早期北京話的珍貴記錄。
(清)徐隆泰 嵩洛峰編著 ·語言文字 ·1.6萬字
《美英報刊閱讀教程》出自這位中國軍人端木義萬之手。他就是全國優秀教師、解放軍國際關系學院研究生導師端木義萬教授。有著36年外刊教學實踐的端木義萬教授，在美英報刊海洋中矗立起一座閃光的航標，引導學員堅定人生航向、穿越激流險灘，培養的一大批“打得贏、不變質”的高素質軍事外交人才在國際舞臺上與發達國家的強手較量中，不但毫不遜色，而且稍勝一籌。
端木義萬 ·語言文字 ·1.6萬字
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