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本書對我國民族地區研究生教育進行了實踐探索研究。作者以宏觀視角與微觀分析相結合、主位研究與客位研究相結合的方式,選擇廣西民族大學民族學專業為個案,通過實地調查,采取訪談法、問卷法等,對學術型研究生培養的理念、目標、過程與效果進行了系統研究,分析了研究生的規模、結構、質量和評價等問題。本書對我國研究生教育的研究與實踐具有一定的參考價值。
林雅華 ·社科總論 ·21.3萬字
本書是重慶招生考試研究會確定的科研項目“拔尖創新人才選拔培養研究”的研究成果。本書分三大板塊,共九章。第一板塊是“緒論”,即第一章,是全書立論依據和后續各章的鋪墊;第二板塊是“分論”,即第二章至第七章,是全書主體部分,分別從學前教育和初等教育、高中教育、普通高校本科教育、普通高校研究生教育、職業教育、繼續教育展開,具體研究拔尖創新人才選拔培養問題;第三板塊是“引申”,研究國家教育考試機構和拔尖創新人才發展體制機制改革問題。全書力求做到政治性、時代性、創新性、整體性、簡潔性的統一。本書適合作為高等院校相關專業和從事教育及其研究的人員參考。
鄭朝卿 ·社科總論 ·25.8萬字
《論新時代的文化建設——中國特色社會主義文化建設研究》對中國特色社會主義文化建設的基本特征、主要內容、重點領域、難點問題等方面進行了深入而又系統的論述。具有思路清晰、觀點明確、內容豐富、立意高遠,思想深刻的特點。本書的出版對黨政干部、高校師生,以及從事社科研究、理論宣傳、新聞傳媒、文學藝術、文化服務和文化產業的人員,都有重要的閱讀參考價值。
孔潤年 ·社科總論 ·30.4萬字
本書分14個章節編寫,集中論述我國的社會救助與社會福利制度,重點是社會主義市場經濟體制下,社會救助與社會福利的轉型與改革,全面概括我國社會救助制度體系和社會福利制度體系。在總結中外社會救助與社會福利發展歷史經驗的基礎上,探討建立與完善我國的社會救助與社會福利制度的途徑與方法,并對改革發展趨勢做出展望。本書具有較強的教學適用性,可以作為高等學校本科與研究生教材,也可作為相關專業人員和實踐工作者的參考資料。
劉華平 ·社科總論 ·26萬字
長久以來,人們對神秘社團的關注度有增無減,盡管很少有人在公共場合宣稱自己是某個神秘社團的成員,也很少有媒體曝光這些神秘社團,但是,這些神秘社團卻以其強大的成員組織,神秘的推動力量,影響著整個社會。他們是什么樣子,有哪些成員,策劃著什么巨大事件?詭秘莫測帶我們走進那些神秘社團!
安子 ·社科總論 ·22.6萬字
本書為入選“國家哲學社會科學成果文庫”的所有學術成果的概要介紹,主要包括研究的目的、意義及所使用的研究方法,成果的主要內容和重要觀點,成果的學術創新和應用價值。
全國哲學社會科學規劃辦公室 ·社科總論 ·46.2萬字
全國哲學社會科學規劃辦公室 ·社科總論 ·49.3萬字
本書選取朝陽轎車為例,以其改革開放之后(1978-2008年)引進奧美轎車技術、整合小陽光轎車整車與關鍵總成生產技術以及引進通達轎車技術這三個發展階段為線索,分別從平臺技術關系、整-零技術關系和工序技術關系層面,探討了技術層級結構和部門間關系結構之間匹配關系,并基于“行動者-技術(結構)-組織(結構)-制度”綜合模型,納入制度、行動者因素的限定性或建構性影響。
王旭輝 ·社科總論 ·27.7萬字
本書運用法社會學的理論和方法,從社會規范、法律文化、鄉村秩序、現代法治四個主題對以上問題展開討論。本書各章既有堅持“文化自覺”的理論探索,也有基于社會調查的實證研究,試圖構建一個既能秉持現代法治的核心精神又能觀照中國傳統文化的理論框架,希冀對我國法治建設有所裨益。
郭星華等 ·社科總論 ·25.7萬字
在管理思想的百年發展歷程中,大師輩出,流派紛呈。本書透過紛繁復雜的歷史人物和思想流派,對管理思想的百年歷史進行了脈絡清晰、深入淺出的介紹,突破了以往僅從時間或學派角度進行單一維度研究的做法,整合縱、橫兩條脈絡闡述管理思想的發展與演變,生動呈現了不同學術流派在各個歷史時期的代表人物圖,重點闡述了各典型代表人物及其重要觀點和歷史貢獻。書中對每位(對)管理大師的介紹包括三個部分:◆
方振邦 韓寧 ·社科總論 ·27.1萬字
本書旨在向我國讀者介紹一個激動人心的新興研究領域,即20世紀70年代以來西方學術界興起的進化社會科學,尤其是進化社會科學在社會學、人類學、心理學和經濟學內的分支——進化社會學、進化人類學、進化心理學和進化經濟學。本書是中國學術界第一部系統介紹進化社會科學,尤其是進化社會學的著作,有助于破除人類中心論和人類特殊論的偏見,推動生物進化論在人類社會研究中的應用。
羅力群 ·社科總論 ·21.7萬字
本書是《管理經濟學》(第四版)的簡明版本,簡化了高等數學的內容,以便那些沒有一定高等數學基礎的讀者和本科層次學生都比較容易使用。本書試圖以企業承擔社會經濟責任為目標,以追求利潤為手段展開討論。保持在微觀經濟學理論框架基本完整性的前提下,側重研究企業經營管理決策所依據的經濟學原理;保持經營管理決策科學的嚴謹性,開始注意決策的藝術性;注重實證研究的同時,也注重規范研究;注意定性研究和定量研究相結合;注意市場經濟一般理論和中國國情相結合,全部采用中國案例。為了幫助讀者更好地理解和消化課程的基本概念,每章結束時都安排了相應的內容提要和復習題、練習題。本書是為工商管理碩士(MBA)核心課程“管理經濟學”編寫,也同樣適合作為工商管理類專業本科生“管理經濟學”或者“微觀經濟學”課程的教材,也可以作為各種百戰歸來再讀書的企業經營管理人員在職培訓教材和有興趣讀者的自學參考書。
陳章武 ·社科總論 ·32.5萬字
本書于2020年年初編纂,總結了2019年的技術,并對2020年的發展態勢做了預判。2019年,全球前沿科技加速推進,學科交叉融合進一步加深,創新突破多點群發。本書詳細介紹了2019年世界前沿技術的重大進展和發展動向,并對影響前沿技術發展的重大問題進行了深入分析。全書共包括8個分報告,分別介紹了信息、生物、能源、新材料、智能制造、航天、航空、海洋領域的最新發展動態,包括重大技術進展及相關產業的發展、主要國家的戰略舉措等。
國務院發展研究中心國際技術經濟研究所 ·社科總論 ·26.5萬字
提高科學思維能力的主要途徑在于改進思維方法,作為邏輯與科學思維方法論的研究課題,本書在科學邏輯的框架下,從科學推理的實用角度來編寫。不僅詳細介紹了科學的思維方法,而且結合豐富的科學案例來闡明如何發現問題、分析問題和解決問題,以此論述科學推理的原理與方法,從而啟發思維并提升讀者的科學推理技能。本書共分為九章,內容包括科學概論、歸納推理、類比推理、統計推理、因果分析、因果推斷、因果探究、演繹推理、科學假說,并附錄了科學推理測試,具有系統性、科學性、實用性的特點。本書適合作為高等院校邏輯學、科學邏輯、科學推理以及科學思維方法等相關課程的教材或參考用書,也適合對此感興趣的各類讀者閱讀。
周建武 ·社科總論 ·24.5萬字
《寧夏政研會課題研究優秀成果文集2013》收錄了2013年寧夏思想政治工作研究會重點調研課題評選活動中的獲獎成果,用來自基層一線思想政治工作鮮活的教材、生動的事例,有見解地分析反映了各級思想政治工作者在工作實踐中的認真與執著、體會與思考、熱愛與忠誠,以及實踐、認識、再實踐、再認識的思維火花反復碰撞的過程。
寧夏思想政治工作研究會 ·社科總論 ·20.1萬字
本書為北京大學人口所開辦十年之久的“社會科學研究方法暑期班”課程教材之一,本教材緊密聯系中國國情,以案例教學為特色,受到來自全國高校的研究生和青年教師的廣泛歡迎,在全國高校影響日增。本課程受到北大研究生院和聯合國人口基金會的資助。本書為社會科學研究方法的導論性教材。對國際上對"科學"“社會科學”的定義和討論進行了回顧和分析;對當前我國社會科學研究中的不規范、“不科學”的現象及其后果進行了分析及討論;并探討了進行規范和科學的社會科學研究所需要掌握的方法論,意圖使中國社會科學學者真正認識到以如何做研究才是科學的,才真正算得上"科學"的研究,目的是要推動年輕一代的社會科學工作者和學生,尋求科學的研究方式和方法,使中國社會科學能夠盡快與國際學術研究接軌、走上正軌。
喬曉春 ·社科總論 ·21.6萬字
本書是洪子誠先生“一個人的閱讀史”,是他對自己多年來閱讀經歷的回想、敘述與反思。在這本書里,洪先生擺脫了學術體例與框架的約束,穿行于個人體驗、情感流脈、理性思考和時代細節之間,展示了自己閱讀積淀、審美品味和學術思想的形成過程。這種飽含個性的“個人精神史小敘事”是對“文學史大敘事”的鮮活補充和生動闡釋,也可以說是另一種更具生命感的文學史敘述。此次新版,書中文章有所刪,有所增,體現了作者近幾年來的又一種思路或狀態。正如作者所言:“在很多的情況下,我們的閱讀不可避免地具有明確的功利意識。除此之外,我想我們也可以,而且應該有一種平和的,放松的,不預設過多功利目標的閱讀。這種閱讀,有時候會帶給你意料不到的發現和心境。”此次新版,書中文章有所增,有所刪,體現了作者近幾年來的又一種思路和狀態。
洪子誠 ·社科總論 ·21.8萬字
2018年,北京大學將迎來雙甲子華誕。作為北大杰出的老師、校友,回顧個人經歷,講述北大歷史,弘揚北大精神,對于傳承北大乃至中華民族的傳統文化具有重要的意義。為此,學校黨委宣傳部特組織紀念文集,作為北大120周年校慶的重點書推出。本書中包含了北京大學近70余位著名學者、校友的文章,這是他們與北大密切相關的奮斗史,有成功、喜悅,也有寂寞、艱難、苦澀,這種經歷與感悟,既是個人的回顧,也是對年輕后學的激勵,更是北大精神傳承最好的載體。
蔣朗朗 ·社科總論 ·46.2萬字
本書是依據高職文秘專業人才培養方案,重點參考秘書國家職業標準,結合社會行業對文秘人才的職業需求,注重基礎理論知識和職業核心技能的培養。通過使用本書對“秘書理論與實務”課程的學習,提高文秘專業學生的理論知識、職業技能和綜合素質;不僅為高等職業院校的學生在學校的學習提供了切實的幫助,又為他們走向社會職場打下實踐的基礎。本次修訂的內容及比例達30%以上。擴充原有章節的內容,其中,第四章文書擬寫與處理全部更新,練習題部分更新等。
孟慶榮 張慶豐 ·社科總論 ·24.5萬字
在中國社會公共物品供求矛盾日益突出的現實背景下,本書重點分析“公共物品的第三種供給主體”,即“民間公共組織”。根據產生原因的差異,本書將中國民間公共組織分為三種類型:①生產協作組織,典型案例是農村專業合作組織;②利益訴求共同體,典型案例是代表勞動者集體利益的工會和代表資本控制者利益的商會;③社會價值觀念共同體,典型案例是民間志愿組織。通過分析這些中國民間公共組織的典型案例,本書試圖構建關于轉型期中國民間公共組織的分析框架,主要內容包括:①在多維關系的社會網絡結構中,分析民間公共組織與政府機構、市場企業之間的關系;②在“政府-市場-社會”三維空間視野的公共領域混合格局中,描述中國民間公共組織發展的未來圖景;③從“組織變遷與社會制度演進”的視角,將研究命題意義由經濟價值拓展到社會價值。通過分析這些中國民間公共組織的典型案例,本書試圖構建關于轉型期中國民間公共組織的分析框架,主要內容包括:①在多維關系的社會網絡結構中,分析民間公共組織與政府機構、市場企業之間的關系;②在“政府-市場-社會”三維空間視野的公共領域混合格局中,描述中國民間公共組織發展的未來圖景;③從“組織變遷與社會制度演進”的視角,將研究命題意義由經濟價值拓展到社會價值。
楊海濤 ·社科總論 ·28.5萬字
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