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本書從考察美國高等教育的歷史沿革開始,首先回顧美國高等教育的發展歷程,梳理美國高等教育的發端、舊式學院的建立、州立大學的興起、研究型大學的出現、大學的轉型發展和崛起、大眾化教育的實現和當代高等教育體制的多元化發展,勾勒出美國高等教育發展變化和人才培養模式變革的軌跡。然后,選擇美國高等教育的研究型大學層次,先研究其專業人才培養模式,再過渡到其教師教育人才培養模式,最后聚焦收尾于教師教育專業的實踐教學模式,由大及小,逐層遞進。
伏振興 ·社科總論 ·18.4萬字
本書涉及養老服務社會企業化發展、崗位設置對在職社工的離職意愿的影響、日本社會的治理模式及其對中國的啟示、中國高校基金會組織結構的優化策略、互聯網參與社會治理的三重論域及轉向等研究;探討了美國慈善業的歷史演進與經驗借鑒;介紹了重慶江北飛地貓盟生態科普保護中心以大貓之名、守護山水自然的公益行為;專訪了西鄉縣婦女發展協會創始人秦秀平,分析了社會創新助力下貧困婦女脫貧的情況;總結了加拿大慈善組織的發展及其對中國的啟示。
徐家良主編 ·社科總論 ·11.7萬字
本書結合新時代背景,緊密聯系當代大學生思想動態,以社會主義核心價值觀為主線,探討了如何培育當代大學生的社會主義核心價值觀。
李千五 ·社科總論 ·16.4萬字
農村貧困是我國長期面臨的現實問題,是制約我國城鄉均衡發展和實現全面小康社會的重要因素。改革開放以來,黨和政府高度重視農村脫貧工作,不斷加大扶貧開發和社會救助工作力度。低生活保障是國家和社會為生活在低生活保障線以下的社會成員提供滿足其低生活需要的物質幫助的一種社會救助制度安排。低生活保障被喻為社會的“穩定器”和最后一道“安全網”。扶貧開發是國家和社會通過包括政策、資金、物資、技術、信息、就業等方面的外部投入,對貧困地區的經濟運行進行調整、優化,在此基礎上實現貧困地區經濟的良性增長,進而緩解貧困地區的貧困,促使貧困對象逐漸擺脫貧困的政策體系。我國農村扶貧工作起步于改革開放初期,至今已走過近40年的歷程。2007年中央1號文件明確提出要在全國范圍內建立農村低生活保障制度(以下簡稱“農村低保”),標志著我國農村扶貧工作進入了扶貧開發和生活救助“兩輪驅動”的新階段。十余年來的實踐表明,兩項制度(農村低保和扶貧開發)對緩解和消除農村貧困起到了巨大作用。但由于兩項制度實施的時間較短,加之我國農村貧困問題非常復雜,諸多政策和措施還處于探索階段,兩項制度在實際運行中難免會存在一些問題和不足。其中,如何有效地對貧困對象進行動態管理,成為影響制度公平和制度實施效率的一大難題。
杜毅 李娜 ·社科總論 ·19.5萬字
在快速變化的21世紀,孩子將來從事的行業今天可能還未出現,今天的一些熱門職業那時可能已經消失。孩子掌握再多的知識,也趕不上一部聯網智能手機的萬分之一。以往,"知識就是力量”;未來,“思維才是力量”。以往,在職場中穩操勝券的是"有知識的人”;未來,獨領風騷的將是“會思考的人”,將是“有智慧的人”。怎樣保證孩子在未來的職業競爭中不會敗于機器人?怎樣幫助孩子獲得職場優勢?本書的回答是:提升孩子的思維品質。書中討論了怎樣提升思維品質。
謝小慶 ·社科總論 ·19萬字
本書為《中華民族的人格》普及本,供學校和社會機構愛國主義教育使用,簡體橫排插圖。《中華民族的人格》作于抗戰初期,選編歷代仁人志士故事若干,文字弘揚民族正氣,激勵國人奮斗,極富歷史意義,代表了商務印書館的時代風骨,和愛國主義的優秀傳統。
張元濟 ·社科總論 ·3萬字
孩子上了幼兒園或者小學以后,每天的起床、洗漱、早餐、上學、放學、做作業……都可能引發家庭“戰爭”。很多孩子沒有時間觀念,喜歡拖拖拉拉的,父母說了無數句“快點快點”,孩子的問題依然沒有減少,可能反而會越來越多:上課走神,寫作業邊寫邊玩,洗臉刷牙都要催……父母們抓狂又無奈:孩子為什么會如此拖拉磨蹭?這是因為我們的孩子從小缺乏時間管理的培養。本書通過介紹“PCP兒童時間管理訓練模型”以及訓練方法,幫助父母找到孩子時間管理問題的有效解決方法,培養孩子的時間管理能力,做時間的好朋友。時間管理能力的培養是一個長期的過程,是父母和孩子需要終生學習的功課,需要父母和孩子一起堅持,不放棄!每位渴望孩子能管理好時間的父母,讓我們和孩子一起,開始兒童時間管理的學習和訓練旅程吧!
何小英 ·社科總論 ·10.1萬字
作為當今世界使用頻率最高的字眼之一,“全球化”描述的是變化中的經濟、政治、文化、意識形態和環境方面的發展進程。在過去的幾十年中,這些進程在不斷加速并不斷向縱深方向發展。作者以生動的語言展現了全球化的多個方面,尤其是“9·11事件”之后,“全球化”被賦予的新的含義。他試圖回答以下兩個問題:全球化是從現代才開始的嗎?全球化是件“好”事還是件“壞”事?
(美國)曼弗雷德·B.斯蒂格 ·社科總論 ·6.4萬字
尼扎姆·莫爾克是大塞爾柱王朝的著名宰相,在任宰相的29年中,掌握著王朝的一切大權。他為了使王朝統治者加強統治,他在去世前不久寫下了《治國策》這本書,為蘇丹們提供治國指導。《治國策》反映了當時西亞、中亞和北非的經濟、政治、司法、宗教、文化和意識諸多方面的情況,是我們研究11世紀歷史不可多得的原始資料。盡管它是為封建統治者服務的,其思想帶有落后和片面性,如他對婦女的看法和對猶太人的歧視等,但在經濟和政治方面的管理仍極具研究價值。...
(波蘭)尼扎姆·莫爾克 ·社科總論 ·19.4萬字
王楚光,原任國務院參事室副主任、中央文史研究館副館長。他在任期間,努力鉆研文史館的業務工作,探索文史館工作的規律,撰寫了很多講話稿和有影響的政論文章。本書收錄的文章有30余篇,內容涉及到對文史館重要工作的記錄以及一些大會上的重要講話(其中包括《我對政協文史資料工作的幾點認識》、《國學碩儒文人楷模》等)、對繼承和發展傳統文化的思考(包括《民族傳統文化的繼承與發展》、《倡建中國七夕情侶節的可行性及現實意義》等)和一些政論文章(包括《關于西部大開發的幾點思考》、《小康社會還要不要提倡勤儉節約》等)。
王楚光 ·社科總論 ·15.3萬字
本書對社會轉型時期民間組織合法性的建立機制進行了靜態和動態兩方面的研究,靜態方面從歷史結構制度方面分析了民間組織合法性建立的演變過程和影響因素;動態方面從若干組織個案的日常運行過程入手探討了民間組織合法性建立的張力與掙扎。在此基礎上,本書最后對規范和監管民間組織的發展提出了相應的對策建議。
呂新萍 ·社科總論 ·14.9萬字
《社會民主主義的基礎》初版于2003年在德國出版,此版本為第四版,經過全面修訂之后,本書具有新的結構,新的篇章,但保留了被證明有效的內容編排框架。作為一本哲學著作,本書深入淺出地介紹了社會民主主義的基礎,包括理論與實踐,并主要闡明這樣一個問題:在21世紀,社會民主主義具有什么樣的意義。它以哪些價值為基礎?它追尋的目標有哪些?以及如何才能夠踐行這些目標?
(德)托比亞斯·貢貝特等 ·社科總論 ·8.4萬字
《向上管理》以中國古代“智圣”諸葛亮為主角,闡述了他管理上司劉備的絕招——“分步呈現”“換位思考”“關系維護”“主動出擊”“角色定位”五大絕招。案例真實,古為今用,解說通俗,幽默接地氣,適合廣大職場青年學習。
鞠佳 ·社科總論 ·9.3萬字
有目標者:看清當下站位——處于什么位置、從哪里出發、想成為什么樣的人;遵循卓越之道——知道該做什么、不需要做什么、如何去做;成為社會強者——清楚未來方向、對結局成竹在胸、直達心中目標。成功就是一個不斷達成目標的過程,不論目標是大是小,是關乎日常還是處于人生節點,每實現一個目標,我們就離成功更近了一步。來自英國首屈一指的目標大師布萊恩·梅恩,用LIFT七項原則經典闡釋了設定目標后的一系列蝴蝶效應,并且用本書的精華——目標規劃法,幫助了700萬人提升眼界、定下格局。你的目標是什么,你就是什么樣的人!
(英)布萊恩·梅恩 ·社科總論 ·8.5萬字
書中每節內容均分為三個部分:“管理精粹”用一段話描述德魯克的一個管理思想——有的是德魯克的原話,有的是提煉;“精彩闡釋”通過具體案例對德魯克管理思想進行了極為透徹的分析闡述;“實用指南”針對工作生活中的具體問題提出了具體的解決方法。本書不僅是對德魯克一生著述精髓的回顧,更是一本行動手冊,相信讀者能從中汲取靈感,從而改善自身的行動及決策。每個人都要懂一些管理思想。通過管理,你將看到自己人生的軌跡從此發生不可思議的轉化,而你的生命也可以因此變得不平凡甚至偉大。可見,人人都需要了解德魯克,了解德魯克的管理精髓,無論你是老板、管理者,還是普通人。老板能夠從德魯克深邃的思想里讀懂目標、決策、人事、利潤、創新等關乎企業生存的大問題;管理者能夠從德魯克浩如煙海的知識海洋里找到實現卓越管理的方法和工具;普通人則可以根據德魯克的教誨,輕松應對人際關系、自我控制等關乎職場命運的問題,從而實現職業生涯的完美升級,實現自我成長。
龔俊恒 ·社科總論 ·10.4萬字
如果要在大數據領域推舉出一個代表性的科學家,阿萊克斯·彭特蘭是一個無法令人忽略的名字。經過數年極具開創性的研究,社會物理學這個全新科學領域的根基已足夠深厚。社會物理學是關于想法流的科學,正是在想法流的幫助下,我們才得以提高集體智能,促進智慧社會的形成。通過研究數以百萬計的人在智能手機、GPS設備、互聯網等地方留下的“數字面包屑”,大數據的應用已成為一股無法被忽視的力量。在大數據的應用中,重要的是目睹人們實際做了什么,而不是聽他們說自己做了什么。如果運用恰當的社會網絡激勵,我們將能夠切實提高生產率,實現更高效的溝通。彭特蘭的研究發現,我們可以在不知道任何信息的具體內容的情況下,只通過研究社會網絡中的信息交換模式獲得驚人的生產力提升和預測準確率提高。不管是家庭、公司這樣的小團體,還是城市、國家這樣的大團體,都可以通過對社會網絡的調整,大大提高思想流,讓我們用一種全新的方式看待生活本身。
(美)阿萊克斯·彭特蘭(Alex Pentland) ·社科總論 ·13.1萬字
《漢譯世界學術名著叢書:自然哲學概論》打算在獲取關于外在世界和內心生活的綜合性概念中作為首個幫手和向導。它并不打算發展或堅持一種“哲學體系”。由于作為一位教師的長期經驗,作者認識到,那些寧愿走自己道路的人是最好的學生。然而,它正打算堅持某種方法,即科學的(或者,如果你樂意的話,自然科學的)方法,這種方法從經驗中并針對經驗選取它的問題,并且努力解決它的問題。
(德)威廉·奧斯特瓦爾德 ·社科總論 ·13.4萬字
中國地質精神的形成過程是近現代中國歷史發展的縮影。地質精神的主體是在黨的領導下中國地質界凝練的精神品質。本書主要探討了中國地質界長期以來形成的精神品質,及其相關問題。本書共分五章:第一章界定了中國地質精神的基本概念以及中國地質精神的形成過程。第二章探討了中國共產黨與中國地質精神。第三章探討了地質精神形成過程中的具體個案。第四章探討了中國地質精神與社會主義核心價值體系內在關聯。第五章探討了中國地質精神在思想政治教育中運用,總結出如何運用特色歷史文化資源進行思想政治教育的新途徑。本書可以作為地質行業或與地質行業相關領域的思想政治教育的參考資料。
韋磊 鄒世享 ·社科總論 ·16.7萬字
你是一個拖延癥患者嗎?如果是,你是什么程度、什么類型的拖延者?《戰拖行動》是全球知名且具影響力的拖延心理學研究者皮爾斯·斯蒂爾的著作。在書中,斯蒂爾博士剖析了3大拖延類型、4大戰拖方法以及拖延公式的用法,讓你可以重拾輕快的行動力。斯蒂爾博士從801項有關拖延的研究中,總結出了影響拖延的三個因素——期望、價值感和時間,并提出了著名的拖延公式:行動動機=(期望×價值感)÷(沖動×可推遲時間)。針對影響拖延的因素,斯蒂爾博士剖析了適合不同類型的拖延者的戰拖方法,解讀了減肥、工作和存錢這3個拖延非常普遍的領域的通關指南,讓你對癥下藥,告別拖延。《戰拖行動》是一本全面、好用的戰拖手冊,只要透徹理解拖延公式的含義,根據作者的方法行動起來,你就能戰勝拖延!
(加)皮爾斯·斯蒂爾 ·社科總論 ·13.4萬字
本書是菲利的代表作。本書對犯罪學諸多問題行了研究,提出了相應的對策,尤其是關于犯罪原因三元論以及陪審團制度的論述更具有鮮明的特色。這對于我們了解犯罪學、制定刑事政策具有重要的借鑒意義。菲利認為,導致犯罪的原因是三個要素的共同作用,即人類學因素、自然因素和社會的因素,而不是某一個單一的要素所決定。菲利的犯罪學多因論創了犯罪學研究的新方法論。
(意)恩里科·菲利 ·社科總論 ·17.6萬字
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