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市民社會(huì)與國(guó)家二分架構(gòu)研究
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本書從市民社會(huì)與國(guó)家二分架構(gòu)是市民社會(huì)理論的核心這一議題入手,進(jìn)行系統(tǒng)分析和闡述。作者認(rèn)為市民社會(huì)與國(guó)家二分架構(gòu)模式是個(gè)人生活和公共生活二分架構(gòu)模式發(fā)展和演化到民族和主權(quán)國(guó)家形成、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得以確立的資本主義社會(huì)時(shí)期才形成的,市民社會(huì)應(yīng)該是對(duì)個(gè)人生活發(fā)展到資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期并獲得獨(dú)立性之后,對(duì)所有個(gè)人生活領(lǐng)域的概括性表述。國(guó)家則代表以公共權(quán)力為中心的公共生活。以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為核心的市民社會(huì)和以公共權(quán)力為中心的國(guó)家相伴而生。市民社會(huì)與國(guó)家二分架構(gòu)是對(duì)個(gè)人生活與公共生活二分架構(gòu)演變到一定階段對(duì)整體社會(huì)狀態(tài)的新概括。市民社會(huì)和國(guó)家分別體現(xiàn)了私人利益和公共利益、倫理道德和法律規(guī)范、一般人生活價(jià)值觀和核心價(jià)值觀等不同的活動(dòng)原則,表現(xiàn)出嚴(yán)格的區(qū)別。

趙志勇 ·社科總論 ·11.1萬字

最新章節(jié) 第8章 注釋 2019-04-18 14:58:49
兒童時(shí)間管理訓(xùn)練手冊(cè)-30天讓孩子的學(xué)習(xí)更高效(升級(jí)版)
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為什么別人刷牙洗臉用幾分鐘,你的孩子卻要用半個(gè)多小時(shí)?為什么孩子從早上七點(diǎn)就開始寫作業(yè),到了晚上十點(diǎn)鐘還寫不完?為什么家長(zhǎng)不斷催促他,孩子自己也著急,卻仍是快不起來?其實(shí)要讓“慢性子”的孩子快起來,也不是不可能。只要找出孩子變慢的深層原因,并且讓他學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,這些孩子完全可以變得積極起來?!秲和瘯r(shí)間管理訓(xùn)練手冊(cè)——30天讓孩子的學(xué)習(xí)更高效(升級(jí)版)》根據(jù)孩子的心理特點(diǎn),針對(duì)4~18歲孩子提出30天兒童時(shí)間管理訓(xùn)練方案。該方案分為四個(gè)步驟,簡(jiǎn)稱“一立三高”,分別是建立時(shí)間觀念、提高做事速度(快)、提高做事準(zhǔn)確度(準(zhǔn))、提高做事效率(快而準(zhǔn))。按照“一立三高”的訓(xùn)練流程,幫助孩子制定“三表一錄”(時(shí)間表、星星表、禮物表、美言錄),其核心是把家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)化為孩子的目標(biāo),為家長(zhǎng)提供兒童時(shí)間管理訓(xùn)練的抓手和杠桿,幫助孩子快快樂樂地完成任務(wù),達(dá)到家長(zhǎng)的期望——搞定一切還能玩!

鐘思嘉 王宏 李飛 雨露 ·社科總論 ·18.6萬字

人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能
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企業(yè)正式用人之前,需要對(duì)人才進(jìn)行全面、綜合的測(cè)評(píng)?!度瞬艤y(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能》詳細(xì)介紹了人才測(cè)評(píng)在人力資源管理實(shí)戰(zhàn)中的方法與工具,將人才測(cè)評(píng)的方法論可視化、流程化、步驟化、模板化,并通過實(shí)戰(zhàn)案例呈現(xiàn)應(yīng)用過程,讓讀者能夠輕松上手,快速掌握人才測(cè)評(píng)工具的應(yīng)用方法。《人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能》共6章,主要內(nèi)容包括人才測(cè)評(píng)的基本認(rèn)識(shí)、應(yīng)用方法和注意事項(xiàng),人格心理測(cè)評(píng)的3種方法和7種常用工具,人才能力測(cè)評(píng)的3種方法和4種常用工具,筆試與面試測(cè)評(píng)的應(yīng)用方法,評(píng)價(jià)中心的應(yīng)用方法,常見能力測(cè)評(píng)問題庫(kù)。《人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能》案例豐富,模板齊全,實(shí)操性強(qiáng),通俗易懂,適合人力資源管理各級(jí)從業(yè)人員、企業(yè)各級(jí)管理者、各高校人力資源管理專業(yè)的教師或?qū)W生、備考人力資源管理師及其他人力資源管理專業(yè)相關(guān)證書的學(xué)員,以及其他對(duì)人力資源管理工作感興趣的人員閱讀。

任康磊 ·社科總論 ·16.3萬字

鄉(xiāng)村民宿公共空間設(shè)計(jì)研究
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本書主要依托“十三五”國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“綠色宜居村鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新”相關(guān)研究開展編寫。第一章緒論,論述本書的研究背景、研究意義、研究框架、創(chuàng)新點(diǎn)和不足。第二章為文獻(xiàn)綜述,論述國(guó)內(nèi)外關(guān)于鄉(xiāng)村公共空間的研究現(xiàn)狀,以及不足之處。第三章至第六章,總結(jié)鄉(xiāng)村公共空間的演變與現(xiàn)狀,分析鄉(xiāng)村公共空間的要素與特征,提出鄉(xiāng)村公共空間設(shè)計(jì)原則與方法,并對(duì)未來鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村公共空間未來發(fā)展作出展望,同時(shí)結(jié)合典型案例進(jìn)行分析,從理論到實(shí)踐都具有一定的指導(dǎo)意義。在本書中,我們將深入探討鄉(xiāng)村民宿公共空間設(shè)計(jì)的各個(gè)方面,包括相關(guān)理論、全球發(fā)展趨勢(shì)、我國(guó)現(xiàn)狀問題分析、設(shè)計(jì)方法、以及未來趨勢(shì)。本書采取的研究方法主要包括文獻(xiàn)法、實(shí)地調(diào)研、案例分析法等,通過文獻(xiàn)法構(gòu)建鄉(xiāng)村民宿公共空間設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),分析鄉(xiāng)村民宿公共空間設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展趨勢(shì),通過實(shí)地調(diào)研與案例分析法介紹相關(guān)設(shè)計(jì)理論與方法在項(xiàng)目實(shí)踐中的具體運(yùn)用。在本書中,我們將深入探討鄉(xiāng)村民宿公共空間設(shè)計(jì)的各個(gè)方面,包括相關(guān)理論、全球發(fā)展趨勢(shì)、我國(guó)現(xiàn)狀問題分析、設(shè)計(jì)方法、以及未來趨勢(shì)。

周俊華 周杰 ·社科總論 ·14.7萬字

最新章節(jié) 第9章 參考文獻(xiàn) 2024-11-26 16:30:56

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