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本書梳理了清華大學研究生海外社會實踐近五年來的優秀實踐成果，精選了來自水利系、自動化系、法學院等全校20個院系50余名同學的31篇實踐報告及見聞感悟。全書以實踐調研報告、科研成果、個人體悟等為素材進行修改、匯編、整理，從實踐紀實、專題研究、案例討論、體悟分享四個方面展示了清華大學研究生服務一帶一路建設的工作成果和思考。

·21.1萬字

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京津冀職業教育一體化研究

京津冀協同發展戰略具有豐富的理論內涵和實踐價值，職業教育一體化是實施京津冀協同發展戰略的應有之義。本書綜合運用職業教育管理學、職業教育經濟學、職業教育社會學等學科理論，基于政府要求、市場需求及民眾訴求，運用文獻分析、問卷調查、現場訪談等多種研究方法，系統歸納了區域職業教育一體化理論研究與實踐發展的現狀，解析了京津冀職業教育一體化的歷史淵源，探究了京津冀職業教育發展的現實差異及其成因，明確了京津冀職業教育一體化的動因及目標。在此基礎上，探索了京津冀職業教育層次的一體化調整、職業院校一體化布局策略、職業院校專業一體化設置以及職業教育資源一體化共享的機理與機制，分析了京津冀職業教育一體化的阻力因素，提出了推進京津冀職業教育一體化的動力機制和具體措施。

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中國健康消費與公共衛生投入雙檢報告（2018）

本書共分為三部分：總報告、技術報告與綜合分析報告和省域報告。總報告對中國城鄉居民健康消費狀況進行總體評價，對中國公共衛生投入增長狀況進行了綜合評價；技術報告為中國健康消費與公共衛生投入雙檢技術報告，綜合分析報告分別對全國恒宇居民健康消費需求景氣、全國省域公共衛生投入綜合評價進行了指數排行；省域報告則對省域健康消費需求景氣分別進行了排名和陳述。

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勵耘語言學刊（2021年第2輯）

《勵耘語言學刊（第35輯）》，北京師范大學文學院主辦，半年刊。本輯收論文凡20篇，分為4個欄目：文字學研究、音韻和方言研究、訓詁和詞匯研究、語法研究，涵蓋了古代漢語、現代漢語、語言學等領域。本刊已被遴選納入CSSCI集刊收錄名單。

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基礎作文教學的理論與實踐

作為一名語文教育研究者，筆者近年來有幸接觸到名師武宏鈞的教學文本，并對他做過多次課堂觀察和深度訪談。從他的言談舉止中，我深感武老師已經從關注教學技巧本身轉向了關注教學的始源性因素——人，將如何促進人的成長和發展，放置在他讀書、思考和實踐的核心。從教師專業發展階段的角度來看，這恰好是武老師作為一位專家型教師的明顯標志。

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當代廣州學評論（第1輯）

廣州學以學科形態統攝現有廣州研究的各個方面，既有橫向上對廣州經濟社會發展、城市建設與管理等現實問題的研究，也有縱向上對廣州歷史文化、傳統藝術、文獻典籍等領域的研究。本刊將重點研究廣州學的學科屬性、基礎理論、現實關懷及學科分支等不同領域。體現出綜合性、務實性、開放性特征。

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中國媒體發展研究報告：媒體與社會專輯

《中國媒體發展研究報告》系教育部重點人文社科研究基地武漢大學媒體發展研究中心主管主辦的學術期刊，聚焦媒體與社會的發展全景，以中國問題為中心，關注全球趨勢下的中國實踐。本書設置六個專欄：年度報告、前沿訪談、中國輿情、媒體創新、媒體與西部發展、深度調研，力圖全景式地深描2015年以來的中國媒體發展實踐，一方面進行經驗性反思，另一方面深化理論性建構，以此對中國媒體發展的模式、理念進行歷史性紀錄和提煉。

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博士質量：概念、評價與趨勢

本書分為三個部分：1.博士質量的概念與理論探討；2.中國博士質量的現實分析；3.西方博士教育的改革與趨勢。第一部分對博士質量的相關概念和理論進行了系統的梳理，同時結合知識生產方式的轉型，解釋了全球性博士教育危機的動因。第二部分以實證數據為基礎，從現實、歷史、制度等各個維度剖析中國博士質量的實然情況及其背后的制度性因素。第三部分立足國際視野，首先系統梳理國際學術界在博士質量、專業博士、學術訓練等方面的已有研究，其次分析西方博士教育強國最近二十年的演變與改革趨勢，以為我國博士教育的戰略發展提供借鑒。

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如何讀懂學生：基于學生實證研究的小學數學學與教的探索

作者從大量的課堂教學中筆者發現大部分老師的課堂設計更多的是關注教材的知識掌握和教學過程的程序設計，而對學生的解讀僅僅局限在對學生已有知識和技能及學習態度的粗略思考，忽視了對學生更為深層次的“讀懂”。本書的寫作目的是更加明確在小學數學教學開展讀懂學生研究的現實意義，明確讀懂學生的內容與途徑，掌握讀懂學生數學學習過程的研究方法與操作路徑，實現學生的數學學習從以知識學習為主線的課堂轉向以學生自主學習為主線的路徑上來。本書雖然以數學為范例展示“讀懂學生”的方法，但對小學各學科的教師均有借鑒意義。

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中國報紙新聞文體嬗變（1978-2008）（傳播與社會叢書）

《中國報紙新聞文體的嬗變（1978—2008）》采取整合性研究思路，將新聞文體置于廣闊的社會歷史背景下，歷時地考察中國改革開放30年（1978-2008）報紙新聞文體的實存狀態和發展脈絡，從中探尋新聞文體與社會生態環境、媒體競爭格局、媒介技術、新聞評獎制度、讀者的接受心理以及新聞從業者自身獨立的文體意識（包括對西方新聞文體觀念與技巧的引進與借鑒）、學術界的對應性研究等諸多因素間的關聯，借此尋求新聞文體嬗變背后的普適性規律，最終從“實然”中探索“應然”。

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多元文化與中美大學生道德教育

本書主要研究多元文化視域下中美兩國大學生道德教育所面臨的文化困境、價值征途和革新行動，通過對獨具特色的兩個世界大國道德教育的共同性與差異性的比較研究，揭示當代大學生道德教育的復雜性和必要性。

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左圖右史與畫中有話：中國近現代畫報研究（1874-1949）

該著作為國家社科規劃課題結項為優良的學術成果，首次全面系統地論述中國近現代畫報發展演變的歷史及其與社會現代化進程的歷史互動，充實了中國新聞事業史研究中有關畫報研究的學術陣地，為當今圖像化時代提供了具有歷史意義的注腳。本書采用社會文化史與媒介變遷互動關系的研究方法，開拓了中國新聞事業史研究的學術視野。全書內容分為五章，分別為：中國近現代畫報的歷史形態、中國近現代畫報的論域與主題、學緣與地緣：畫報傳播群體的精神文化訴求、中國傳統與現代雙重變奏的視覺表述與文化構圖、中國近代畫報敘事特質與傳播理念的演變。

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魏書生的教育特色

本書的特色從教育角度立論研究魏書生的教育教學實踐，不但關注他是怎么做的，還要探究他為什么這樣做。用傳統文化的觀念講，就是既要從“術”的層面研究，還要探究其教書育人之“道”是什么。魏書生教書育人和管理之“術”新奇新穎巧妙有效，吸引著編寫者對支撐“術”的魏書生的教書育人之“道”進行深入探究。特別是魏書生執著的事業心，學而不厭的好學精神，博愛真誠、感恩包容的慈善心靈，快樂知足、健康向上的喜樂心態，平和安靜、謙和淡泊的道德境界!......

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公共體育服務社會參與機制研究

提高體育公共服務水平是我國由體育大國向體育強國邁進的時代要求，書稿圍繞體育公共服務社會參與問題，科學吸收、借鑒國內外現有經驗，為建設服務型政府，努力增強社會體育組織、大型企業等在體育公共服務中的參與能力提供參考，以進一步優化體育公共服務資源配置、調整體育公共服務供給。

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校園警鐘：大學生安全教育讀本（第3版）

本書根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》賦予高校安全穩定工作的任務與職責，為了加強對大學生的安全教育，推進安全教育課程化、體系化建設，結合本省省情，選擇涉及大學生安全的24個專題，分為16章，圍繞大學生學習、生活的各個方面，采用“內容提要、警鐘格言、案例回放、點睛提示、安全知識、法律鏈接、與您共勉、思考思考”的編寫體例，精選大學生身邊發生的典型案例，介紹防范與避害的知識、方法和技巧，闡述相關的法律法規。

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鄉村振興戰略實踐路徑

本書是作者擔任遼寧省鄉村振興戰略研究基地常務副主任兼首席專家以來，依據自身的研究積淀和實地走訪1283個村遇到的實際問題，圍繞地域實踐這一主題完成的研究成果。全書以讀懂鄉村振興戰略為主題，從農業農村優先發展、農民成為發展主體和必須把握的三個問題的角度解讀鄉村振興戰略的實踐原則，從城鄉融合、共同富裕、質量興農、綠色發展、文化興盛、鄉村善治、特色減貧七個方面入手并通過實證研究給出戰略區域實施路徑建議。

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超級合作者

諾瓦克花了20多年時間，通過對一系列物種----從小蟲子到人的研究，歸納出合作進化的5大機制：直接互惠、間接互惠；空間博弈群體選擇和親緣選擇。諾瓦克通過研究告訴我們，人類要想贏得生存斗爭，避免物種的衰落，合作是一個非常有用的創造性武器。他坦言：“今天的世界，比起以往任何時候，都更需要超級合作者”。

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新時期婚姻倫理與生活質量研究：1980—2014

本書關注婚姻的生活質量問題，這是研究婚姻史的一個新的視角和領域，也是當今社會對婚姻史研究的一個期待。以往很少從生活質量的維度來研究婚姻文化，那么本書算是一個有益的嘗試。把婚姻、婚姻倫理、婚姻生活質量這些以往只作為單獨研究的三者融為一體進行學理探索，這是從更為復雜的視閾討論問題，對民眾的日常生活有啟示作用。

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平等主義醫療資源分配理論研究

醫療資源分配是當代倫理學界關注的重要問題，其核心是如何實現醫療資源分配的正義，平等主義理論在西方主導著這一問題的研究，倫理學界幾乎通過贊成或反對平等主義理論開展自己的理論研究，平等主義理論成為醫療資源分配正義問題研究的坐標。本書通過深入分析和評判平等主義醫療資源分配理論各流派的觀點，全面梳理醫療資源分配正義理論，在此基礎上提出應吸取儒家倫理思想的精髓，并根據其理念制定符合中國國情的醫療資源分配政策的建議。

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解析中國新聞傳播學·2017

自《解析中國新聞傳播學2006》出版以來，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新聞傳播專業師生和研究者的關注。書名冠以出版當年的年號，每年的《解析》都是對前一年我國新聞傳播學各方面研究現狀和學界業界熱點問題的回顧，從作者本人一年所寫文字中選取與當前關系較為緊密的篇章，根據內容劃分為章。《解析中國新聞傳播學2017》從學術層面、熱點話題研究層面對2016年我國新聞傳播學研究做了概述。書中收錄了多篇關于新聞傳播學理論研究和新媒體研究的文章，一個基本理念是：不能在原有的傳播學理論體系里思考互聯網的各種傳播現象了，目前應重點研究互聯網對社會各方面的重構，就此向人們發出忠告、警告。

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