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愛·摩·福斯特的小說(shuō)節(jié)奏研究
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愛·摩·福斯特是20世紀(jì)英國(guó)愛德華時(shí)代著名的小說(shuō)家和小說(shuō)評(píng)論家,不僅他的小說(shuō),諸如《印度之行》,已成為傳世的經(jīng)典之作,而且他的評(píng)論文集《小說(shuō)面面觀》也被視為“英美小說(shuō)批評(píng)的基石”。福斯特提出的小說(shuō)節(jié)奏學(xué)說(shuō)及其在小說(shuō)創(chuàng)作中的巧妙運(yùn)用被公認(rèn)是他的最大成就之一。本書較為系統(tǒng)地探討了福斯特五部主要小說(shuō)中的節(jié)奏運(yùn)用及其產(chǎn)生的藝術(shù)審美效果。首先,依據(jù)福斯特的簡(jiǎn)單節(jié)奏和復(fù)雜節(jié)奏理論,探討了這兩種節(jié)奏在其小說(shuō)中的精妙運(yùn)用以及所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。此夕卜,作為對(duì)福斯特的小說(shuō)節(jié)奏“二元說(shuō)”的補(bǔ)充和完善,以熱內(nèi)特的敘述運(yùn)動(dòng)節(jié)奏和敘述重復(fù)節(jié)奏理論為視角,本書分別探究了這兩種敘述節(jié)奏在福斯特小說(shuō)中的運(yùn)用及其對(duì)推進(jìn)小說(shuō)故事情節(jié)演變、融合主題思想、深化思想內(nèi)涵等方面的強(qiáng)化和提升作用。

張福勇 ·文學(xué)理論 ·20.6萬(wàn)字

最新章節(jié) 第29章 參考文獻(xiàn) 2025-04-17 10:45:21
中國(guó)當(dāng)代文學(xué)價(jià)值評(píng)估體系的重建與文學(xué)價(jià)值論
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本書是國(guó)家社科基金項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)成果,其主要內(nèi)容包括“理論探討”和“批評(píng)實(shí)踐”兩部分,涉及“文藝學(xué)”和“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)”兩個(gè)學(xué)科。在“理論探討”中,在借鑒以往文藝學(xué)、文學(xué)批評(píng)學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,運(yùn)用馬克思主義價(jià)值學(xué)原理探索文學(xué)價(jià)值評(píng)估體系重建問(wèn)題,提出了多元復(fù)合的“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)價(jià)值評(píng)估體系”以及各個(gè)構(gòu)成要素;對(duì)文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)批評(píng)中的價(jià)值觀、價(jià)值立場(chǎng)、價(jià)值尺度、價(jià)值取向、文學(xué)性、文學(xué)價(jià)值、審美價(jià)值等問(wèn)題進(jìn)行了重新審視。在“批評(píng)實(shí)踐”中,運(yùn)用重建的中國(guó)當(dāng)代文學(xué)價(jià)值評(píng)估體系,對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的“十七年文學(xué)”“文革文學(xué)”“新時(shí)期文學(xué)”進(jìn)行了重新考量;對(duì)“新寫實(shí)小說(shuō)”“新歷史小說(shuō)”進(jìn)行了價(jià)值重估。

王衛(wèi)平 王平 徐立平 ·文學(xué)理論 ·33萬(wàn)字

最新章節(jié) 第17章 后記 2025-04-16 14:06:54
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)
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《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》的醞釀已有七個(gè)年頭兒了。2002年我受命擔(dān)任武漢大學(xué)中文系副主任,分管本科教學(xué)工作。正值新世紀(jì)之初,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程日益加快,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全面推進(jìn),高等教育也隨之迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新的形勢(shì),如何更好地培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才?這已是擺在我們高等教育工作者面前的不得不思考、不能不應(yīng)對(duì)的當(dāng)務(wù)之急。正是在這一背景之下,為了適應(yīng)人才觀和教育理念的發(fā)展變化,我與時(shí)任系主任的龍泉明教授策劃,以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為試點(diǎn),從修訂培養(yǎng)方案入手,全方位地開展本科教學(xué)改革。舉措之一,就是大刀闊斧地調(diào)整課程體系,壓縮通史性、概論性課程,增加原典研讀課程和實(shí)踐性課程,旨在強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。與此相應(yīng),計(jì)劃編寫配套的教材。起初,為了加大原典閱讀的力度,配合新培養(yǎng)方案增設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)名著導(dǎo)讀系列課程,我們首先組編了《高等學(xué)校語(yǔ)言文學(xué)名著導(dǎo)讀系列教材》,2003年正式出版。與此同時(shí),也醞釀編寫一套適應(yīng)新需要、具有新理念的基礎(chǔ)課教材。從那時(shí)起便開始思考、調(diào)研、與同仁切磋。經(jīng)過(guò)幾年的準(zhǔn)備,2006年開始系統(tǒng)謀劃和全面設(shè)計(jì),2007年正式組建了編委會(huì),啟動(dòng)了編寫工作。經(jīng)過(guò)眾多同仁的不懈努力,今天終于有了結(jié)果,令人欣慰。

陳國(guó)恩 ·文學(xué)理論 ·27.4萬(wàn)字

梁思成的學(xué)術(shù)實(shí)踐(1928—1955)
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梁思成是近代中國(guó)最著名的建筑學(xué)家之一,中國(guó)第一代建筑師的杰出代表,其學(xué)術(shù)活動(dòng)涉及建筑史研究、文物建筑保護(hù)、建筑教育、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、藝術(shù)史研究等多個(gè)領(lǐng)域,并皆取得了極為豐碩的成果。本書為關(guān)于梁思成學(xué)術(shù)實(shí)踐的專題研究,全面涵蓋其1928至1955年間各個(gè)時(shí)期的學(xué)術(shù)活動(dòng),包括:創(chuàng)建東北大學(xué)建筑系及其早期的建筑設(shè)計(jì)與古建筑調(diào)查(1928-1931年);加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社及開展古建筑調(diào)查與研究(1931-1946年);創(chuàng)建清華大學(xué)建筑系及其教育實(shí)踐(1946年以后);參與新政權(quán)建設(shè)(1949-1950年);參與首都規(guī)劃工作并提出“梁陳方案”(1949-1955年);保護(hù)北京市文物建筑(1949年以后);積極探索建筑民族形式的實(shí)現(xiàn)路徑(1949-1955年)。作者廣泛搜集梁思成著述、相關(guān)回憶錄、歷史檔案、報(bào)刊資料、研究論著等大量文獻(xiàn)資料,在深入挖掘史料的基礎(chǔ)上,站在近現(xiàn)代社會(huì)文化史的角度,對(duì)梁思成的學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)及其生平做出客觀的觀察和剖析,提出了許多具有獨(dú)特創(chuàng)見的觀點(diǎn)。

胡志剛 ·文學(xué)理論 ·25萬(wàn)字

《歌德談話錄》與歌德文藝美學(xué)
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《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》中的美學(xué)基本概念出發(fā),從六個(gè)方面來(lái)展開“歌德文藝美學(xué)”這個(gè)論題。第一,《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》評(píng)介了歌德的自發(fā)唯物主義和自發(fā)辯證法,闡明了他的自發(fā)唯物主義世界觀是其現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)的思想基礎(chǔ)。第二,《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》基于歌德調(diào)和的天性。將他定性為折中主義者,他認(rèn)為藝術(shù)美就是形式美和內(nèi)容美、感性形象和理性觀念的有機(jī)統(tǒng)一體;《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》還分析了歌德獨(dú)立而自信的習(xí)性,正是這種習(xí)性驅(qū)使他在18世紀(jì)末19世紀(jì)初的德國(guó)文學(xué)場(chǎng)中率先發(fā)起了一場(chǎng)培養(yǎng)純粹藝術(shù)的符號(hào)革命,捍衛(wèi)了古典自主美學(xué)。第三。《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》探討了歌德的創(chuàng)作論,歌德認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)造主要仰賴想象辦,想象力是把自然真實(shí)提升為藝術(shù)真實(shí)的重要手段;他將天才視作卓越的創(chuàng)造力,并用魔性來(lái)解釋天才。第四,《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》分析了歌德的自然觀,歌德從自然主義出發(fā)。并以具有普遍性和理想性的古希臘羅馬文藝為楷模,創(chuàng)建了古典現(xiàn)實(shí)主義美學(xué);他以經(jīng)驗(yàn)理性主義的思維方式,確立了“在特殊中表現(xiàn)一般”的典型化創(chuàng)作方法。第五,《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》介紹了歌德所作的藝術(shù)品內(nèi)部研究,他將藝術(shù)品分成三個(gè)有機(jī)的結(jié)構(gòu)性要素(素材、意蘊(yùn)和形式),提出了特征說(shuō),他將特征定義為表現(xiàn)對(duì)象既有個(gè)性又有普遍性的意蘊(yùn),而對(duì)意蘊(yùn)進(jìn)行形式化的藝術(shù)處理之結(jié)果就是藝術(shù)美。第六,《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》評(píng)介了歌德的世界文學(xué)概念,它指的是國(guó)際性的文學(xué)交往。《<歌德談話錄>與歌德文藝美學(xué)》結(jié)論是:歌德的文藝美學(xué)是一種帶有浪漫主義色彩的古典現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)。

賀驥 ·文學(xué)理論 ·25.8萬(wàn)字

中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌內(nèi)形式研究
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本書以詩(shī)歌形式中的內(nèi)形式為主要研究對(duì)象。全書共四篇。第一篇介紹詩(shī)歌內(nèi)形式的基本概念及內(nèi)形式研究的歷史與現(xiàn)狀。第二篇介紹詩(shī)歌內(nèi)形式中的大內(nèi)形式,為其后小內(nèi)形式的探時(shí)先期鋪墊。第三、四篇深入現(xiàn)代詩(shī)歌的文本內(nèi)部,觀察其內(nèi)在構(gòu)造的特點(diǎn)和規(guī)律。本書首提“小內(nèi)形式”的詩(shī)學(xué)概念(與“大內(nèi)形式”相對(duì)),并首提詩(shī)歌的“意節(jié)”概念(與傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的“音節(jié)”及山分節(jié)形成的“形式節(jié)”相對(duì))。本書認(rèn)為:詩(shī)歌的小內(nèi)形式主要由詩(shī)歌言說(shuō)的三個(gè)基本義項(xiàng)(書中代號(hào)為A、B、C)構(gòu)成其常型與變體;一個(gè)獨(dú)立的“ABC組合”就是詩(shī)歌言說(shuō)一個(gè)詩(shī)思涌動(dòng)、三級(jí)遞進(jìn)而“推陳出新”的過(guò)程,這一過(guò)程形成一個(gè)詩(shī)歌的“意節(jié)”(即超越了目視所見之“形式節(jié)”以及耳聽所獲之“音節(jié)”而必須心想方能感知的意義節(jié));詩(shī)歌的意節(jié)像詩(shī)歌“DNA”一樣決定著詩(shī)歌文本“詩(shī)意”的存在。進(jìn)入現(xiàn)代,詩(shī)體大解放等大潮涌動(dòng),詩(shī)歌的外形式以及音韻、格律甚至“新格律”等,均不再具有詩(shī)歌言說(shuō)的規(guī)約力。詩(shī)歌藝術(shù)經(jīng)諸多鍛打之后僅存的普遍遵守,只剩下詩(shī)歌的小內(nèi)形式。中國(guó)詩(shī)歌的形式建設(shè),須告別外形式建設(shè)而步入內(nèi)形式建設(shè)。

薛世昌 ·文學(xué)理論 ·23.3萬(wàn)字

最新章節(jié) 第15章 后記 2025-04-21 13:55:13
20世紀(jì)90年代社會(huì)文化語(yǔ)境下的文學(xué)理論轉(zhuǎn)型
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該書以20世紀(jì)90年代社會(huì)文化語(yǔ)境下的文學(xué)理論轉(zhuǎn)型問(wèn)題為研究中心,既對(duì)其作宏觀描述,又對(duì)它展開細(xì)部考察。作者認(rèn)為:20世紀(jì)90年代文學(xué)理論并非一種單一的存在,而是由一些具體而有差別的學(xué)術(shù)話語(yǔ)和知識(shí)事件所構(gòu)成。但是,由于大眾文化興起、現(xiàn)代性反思發(fā)生和身份政治凸顯等原因,當(dāng)代文學(xué)理論又表現(xiàn)出了一定的共性,以致于在研究對(duì)象、研究方法、價(jià)值取向、身份認(rèn)同、功能定位等等方面,都發(fā)生了轉(zhuǎn)型。“大文學(xué)理論”,可以借以作為轉(zhuǎn)型之后的文學(xué)理論知識(shí)型。理論的批評(píng)化、文化研究、文化詩(shī)學(xué)、后殖民批評(píng)、女性主義批評(píng)等具體理論話語(yǔ)都要置于此一知識(shí)型中才有可能獲得切實(shí)的理解。“大文學(xué)理論”轉(zhuǎn)型的合法性和正當(dāng)性論證,依然是一個(gè)需要文學(xué)理論界予以關(guān)注的基本問(wèn)題。在一定意義上,它將持久地影響當(dāng)下乃至未來(lái)文學(xué)理論的文脈與走向。

肖明華 ·文學(xué)理論 ·21.8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第20章 后記 2025-04-17 10:45:23
哈佛經(jīng)典:名著之前言與序語(yǔ)
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書籍中的前言和序言,刊于正文前,主要說(shuō)明基本內(nèi)容、編著意圖、成書過(guò)程、學(xué)術(shù)價(jià)值及著譯者的介紹等。這些序言一般由著譯、編選者自撰或他人撰寫,用以說(shuō)明文章主旨或撰文目的。一篇前言,可以成為一本書籍的導(dǎo)讀、總結(jié),甚至可以理解成所寫的東西的精華版;而名家前言,更可以直抵作者內(nèi)心深處、給讀者帶來(lái)鞭辟入里見解,在作者和讀者雙方之間建立起一座橋梁。本書為《哈佛經(jīng)典》叢書第39卷,收錄眾多名家為經(jīng)典著作所作的前言和序言。本書選摘的作品集中于14到19世紀(jì),而彼時(shí)正值西方文明歷經(jīng)文藝復(fù)興、思想火花迸發(fā)的特殊時(shí)期,期間誕生的人類文明的璀璨群星,至今熠熠生輝。本書輯錄加爾文、培根、哥白尼、斯賓塞、牛頓等著作的前言或者后記,在向讀者闡釋所述著作的意義的同時(shí),也展現(xiàn)出作者們獨(dú)立于天地的人文精神。閱讀本書,你能看到自信的培根、雄辯的加爾文、謹(jǐn)小慎微的哥白尼、自信超群的培根、才華橫溢的斯賓塞、嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的牛頓爵士。就如原書編者在序言里描述的那樣——“每一篇都將一個(gè)真實(shí)豐滿的人物形象呈現(xiàn)在我們面前”。

(美)查爾斯·威廉·艾略特 ·文學(xué)理論 ·31.8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第34章 注釋 2020-09-29 16:12:47

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