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神奇的語言是如何產(chǎn)生的？語言背后的工作機制是什么？兒童是如何學習語言的？學習語言的zui佳年齡是幾歲？為什么世界上會存在那么多種不同的語言？語言是如何進化的？史蒂芬·平克在《語言本能》中將滿足你對語言的全部好奇，揭示你想知道的關(guān)于語言的一切。通過幽默的文字和有趣的例子，平克雄辯地證明：語言是人類的本能，通過進化與我們的大腦聯(lián)系在一起。《語言本能》為我們開啟了一扇了解語言器官、破解語法基因、進入人類心智本性的大門。平克從生物進化論和心理語言學的交叉視角，以大量的基于日常生活和流行文化的語言案例，揭開了語言神秘的面紗，證明了語言的生物學基礎(chǔ)和生物遺傳性。語言的無限魅力在于語言是人的一種本能。日常語言并非思維的唯yi方式，由心智詞匯和心智語法構(gòu)成的“心語”才是真正意義上的思維語言。

·34.8萬字

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人人都要用到的1000個心理學常識（超值白金版）

人心是這個世界上最復雜、最難看透的東西，因此對于心理學的認知日漸成為人們探究人性和為人處世不可缺少的一項技能，全新升級版的《人人都要用到的1000個心理學常識》將為讀者展現(xiàn)更多對人性的分析和對自我的認知。本書保留了上一版中肢體語言揭秘、重口味心理學剖析等精華內(nèi)容，并新增了最新的哈佛心理學和繪畫心理學，將一個個嚴肅、復雜、抽象的心理學現(xiàn)象向讀者娓娓道來；繪畫心理學讓您通過無意識的繪畫，描繪出內(nèi)心最真實的情感，并從心理學的角度進行深入剖析。本書將幫您快速掌握看透人心的要訣，準確把握自我性格，緩解心理壓力，妥善處理人際關(guān)系，有效提高生活品質(zhì)。

·24.4萬字

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不要挑戰(zhàn)人性（全2冊）

《不要挑戰(zhàn)人性》（全2冊），用腦科學解鎖自律密碼！人性是一門科學，有規(guī)律可循。實現(xiàn)認知覺醒，就能重塑天性，用順應人性的方式實現(xiàn)爆發(fā)式成長！人性中有許多無法克服的弱點，比如想要成功，先要自律，而自律這件事情似乎是反人性的，怠惰才是更輕松的選項。教育子女、學生應試、職場打拼，都要求人們克服“弱點”才能達成目標。難道順應天性，只會得到變壞、變墮落的結(jié)局嗎？其實這些所謂的“弱點”，往往和我們的神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)。了解了人腦的特性，這些困境也就迎刃而解了。第一部重點還原經(jīng)典心理學實驗現(xiàn)場，剖析實驗中的每一個細節(jié)，通過對人性的抽絲剝繭，來檢視心理學實驗中反映人性的邏輯內(nèi)核，看見心靈，照見自我。第二部更聚焦在學習和生活認知層面的弱點和解法，深入探究人腦的運作機制，幫助我們?nèi)ヌ剿髂切渌访噪x的主觀體驗背后真正的科學解釋。

·28萬字

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人類科學的認知結(jié)構(gòu)：科學主體性解釋的“類腦模型”

本書從“認知”角度出發(fā)，在分析、比較東西方科學認知（思維）差異與人類大腦兩半球機能不對稱性的相似性和同構(gòu)型基礎(chǔ)上，將東西方科學納入統(tǒng)一的時空模式當中，并通過人類大腦這個“原型”所具有的基本結(jié)構(gòu)、功能和機制及其簡化的“類腦”模型，綜合性、類比性地說明人類科學認知的基本結(jié)構(gòu)、主要形態(tài)和動力機制，進而嘗試解答科學中的相關(guān)問題。最后，從人類“全腦思維”的最優(yōu)形態(tài)出發(fā)，展望人類“智慧圈”時代“全腦科學”的發(fā)展趨勢與基本樣貌。精彩片段：

·45.9萬字

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超腦認知論：心靈的新哲學

認知科學誕生于20世紀50年代中期。經(jīng)過爾后三十多年的發(fā)展，建立了以計算理論為基礎(chǔ)的研究范式。迄今為止，這一范式仍然被認知科學界看作是認知研究的標準范式或主流范式，并在認知科學研究領(lǐng)域里占統(tǒng)治地位。然而，自計算認知論于20世紀80年代成熟之時起，就開始遇到新思潮的挑戰(zhàn)。這些新思潮及其所帶來的新思維、新概念、新范式、新方法，經(jīng)過十幾年的成長在本世紀初開始突破計算認知論的各種局限性，形成了重返人腦，重返人體，重返行為，重返環(huán)境，重返整體思維等學術(shù)潮流。其中每一個新潮流，都在挑戰(zhàn)計算認知論的基本假設(shè)。為討論方便，暫且將這些理論統(tǒng)稱為“超腦認知論”。本書系統(tǒng)地探討了與超腦認知論相關(guān)的重點問題。

·21.4萬字

心智簡史

本書全景再現(xiàn)了30億年心智從無到有的演化歷程，用17種心智故事，闡述了意識、語言、自我的起源，嘗試回答了“我是誰？我從哪里來？我到哪里去？”的哲學追問，并對人工智能是否會取代人類等數(shù)字時代的挑戰(zhàn)提供了獨到見解。哈佛大學神經(jīng)科學家奧吉·奧加斯聯(lián)手聚焦于人工智能產(chǎn)品研發(fā)的賽·加達姆，首次揭示了讓心智不斷創(chuàng)新的四大原則，這些原則也將助力你在不確定性時代不斷成長。無論你是對人類心智充滿好奇的探索者，還是希望在快速變化的世界中找到方向的實踐者，《心智簡史》都將為你指引方向。讓我們一起踏上這場跨越30億年的心智演變之旅，重走17種心智的困境與創(chuàng)新之路，感受生命存在的奧秘與獨特生存智慧，重新思考數(shù)字時代下人類自我存在的意義與價值，找回掌控感，找到自己的人生路。

·22萬字

白板

人類的思想與行為，是取決于先天因素還是后天因素？主張不存在先天人性的“白板說”對社會各方面產(chǎn)生了哪些影響？我們?yōu)槭裁匆獟仐墶鞍装逭f”？人類的思想與行為，是否或者在多大程度上會受到先天因素的影響，這一直是人們爭論不休的話題。《白板》一書向我們展示了科學和常識揭示的人性奧秘。史蒂芬·平克從認知神經(jīng)科學、行為遺傳學、進化心理學、哲學、人類學、生物學等領(lǐng)域收集了大量科學證據(jù)，探討了人性的概念及其所具有的道德、情感和政治色彩，多角度地向讀者展示了不同流派之間對于人類本性的探討與爭論。平克以其獨特的智慧、清醒和洞察力指出，“白板說”這一教條否認了我們共同的人性和個人偏好，用使人愉悅的口號取代了對社會問題的客觀分析，扭曲了我們對政治、暴力、養(yǎng)育和藝術(shù)的理解。并闡明了一套更加翔實的人性觀，重塑我們對人性的信心。

·44.8萬字

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認知行為療法進階

《認知行為療法進階》是對《認知行為療法入門》內(nèi)容的深入與升級，目的是增強讀者對認知行為療法的理論素養(yǎng)和實務工作能力。《認知行為療法進階》內(nèi)容側(cè)重于心理咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)，一方面，為了教導讀者從認知行為療法的角度分析來訪者的心理問題，而詳細講解了認知行為療法心理咨詢中的概念化、結(jié)構(gòu)化、認知評估和干預策略；另一方面，強調(diào)實務操作，深入講解了自動思維階段、中間信念階段和核心信念階段會用到的各種認知行為療法的技術(shù)應用。另外，能夠恰當處理與來訪者之間的矛盾和沖突是心理咨詢師成長必須經(jīng)歷的，本書還安排了咨詢設(shè)置和咨詢關(guān)系方面的內(nèi)容來討論這些問題。希望讀完本書，能夠幫各位心理咨詢師、認知行為療法的初學者和愛好者以及有自助需求的朋友掌握認知行為療法技術(shù)，在工作與生活中應用。

·24.9萬字

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神經(jīng)現(xiàn)象學：整合腦與意識經(jīng)驗的認知科學哲學進路

神經(jīng)現(xiàn)象學（Neurophenomenology）是一項聯(lián)合了神經(jīng)科學和現(xiàn)象學，在強調(diào)“心智與生命的強連續(xù)性”、“認知的具身-生成條件”、“意識經(jīng)驗的不可還原性”的基礎(chǔ)上，旨在通過現(xiàn)象學描述、內(nèi)省與宗教沉思等第一人稱方法與神經(jīng)科學實驗等第三人稱方法的互惠性約束來探索人類意識經(jīng)驗或主觀經(jīng)驗的跨學科運動。《神經(jīng)現(xiàn)象學：整合腦與意識經(jīng)驗的認知科學哲學進路》一書旨在全面回顧與追蹤國內(nèi)外相關(guān)研究領(lǐng)域的進展，在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)梳理、闡發(fā)并推進神經(jīng)現(xiàn)象學在救治甚至重構(gòu)意識困難問題（hardproblemsofconsciousness）與他心問題（othermindsproblem）上的工作，進而為當代認知科學哲學提供一條整合腦與意識經(jīng)驗的全新跨學科進路。

·29.2萬字

心智探奇

是什么讓人們變得理性？是什么引發(fā)我們產(chǎn)生高興、害怕、生氣、厭惡的情緒？我們?yōu)槭裁磿嬋霅酆樱啃Φ降子惺裁从茫啃闹堑降资鞘裁矗俊缎闹翘狡妗芬粫邢蛭覀兘忉屃巳祟惖乃季S是如何運作的。史蒂芬·平克結(jié)合了認知科學、進化生物學、人工智能等多個領(lǐng)域的知識，從心智計算和自然選擇兩個角度解釋了心智到底是什么，闡述了心智是如何進化而來的。并詳細剖析了心智的四大能力：視覺感知、推理、情感和社會關(guān)系，權(quán)威解讀了心智是如何工作的，為讀者開啟了一扇窺視人類心智活動神奇與奧秘的窗戶。

·46.2萬字

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認知行為療法：會談技能與咨詢現(xiàn)場

在學習認知行為療法時，不僅需要學習和了解相關(guān)的理論知識，更要把理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`能力，這就需要我們掌握相關(guān)的咨詢會談方法與技能。與學習體操或武術(shù)需要分解每個動作一樣，咨詢會談技能也需要被逐一分解學習。本書系統(tǒng)地介紹了認知行為療法的60余項會談技能。從開始會談到結(jié)束會談，從自動思維會談到核心信念會談，從評估性會談到鞏固性會談，這些會談技能涵蓋了認知行為療法的咨詢?nèi)獭１緯€專門設(shè)置了“咨詢設(shè)置會談”和“咨詢關(guān)系會談”兩個章節(jié)，意在強調(diào)咨詢設(shè)置和咨詢關(guān)系在會談中的作用，同時也提供了相應技能的訓練方法。另外，針對各項技能，本書設(shè)置了“技能解析”“咨詢現(xiàn)場”“課堂練習”三個版塊，以幫助認知行為療法咨詢師夯實咨詢基本功。希望本書能夠幫助各位咨詢師、認知行為療法的學習者和愛好者有效掌握具體的會談技能，設(shè)計出科學的咨詢會談方案。

·26萬字

會員

認知行為療法咨詢方案：10大心理障礙

雖然學習了認知行為療法的理論知識與實操技術(shù)，但是遇到具體的心理障礙時，許多心理咨詢師和還是不知道怎么做。針對這個問題，本書為各種心理問題的咨詢治療設(shè)計了可操作的咨詢方案。每套咨詢方案都包括心理障礙的臨床表現(xiàn)和評估診斷方法，如何從認知行為療法的角度介紹心理障礙的成因和心理咨詢干預的原理，明確心理障礙的咨詢目標和咨詢計劃，以及每種心理問題會用到的特殊技術(shù)等方面的具體實踐。本書涉及的10種心理障礙包含抑郁障礙、廣泛性焦慮障礙、驚恐障礙、場所恐怖癥、特定恐怖癥、社交焦慮障礙、強迫癥、人格障礙、精神分裂癥和雙相障礙。希望本書能夠幫助各位心理咨詢師、認知行為療法的學習者和愛好者以及有心理自助需求的朋友針對具體的心理問題設(shè)計出科學的治療方案，有效解決具體的心理問題。

·20.7萬字

人類的本質(zhì)

在漫長的進化過程中發(fā)生了什么，使人類變得獨一無二？“認知神經(jīng)科學之父”邁克爾·加扎尼加集合多個學科領(lǐng)域的研究成果，用生動有趣的語言，對人類本質(zhì)進行了一場細致而深入的解剖。從腦細胞構(gòu)造到大腦核心功能，從認知、意識到情感，他在本書中探索了人類大腦的獨特之處，對人類未來的發(fā)展方向提出了指引。

·26.8萬字

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認知心理

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語言本能