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《學前觀察力訓練500題》是一套專門為3-6歲孩子編寫的培養(yǎng)觀察的游戲書,共4冊,每冊都有五個主題游戲。每個主題游戲里面都設(shè)置了相關(guān)的游戲內(nèi)容。本書采取階梯訓練方式,難易程度不同,逐階開發(fā),提高孩子的觀察力。讓孩子的腦袋轉(zhuǎn)得更快,讓孩子的人生從此璀璨。
王雯 ·素質(zhì)教育 ·4792字
本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難,循序漸進,以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能,刺激兒童的思考能力,同時訓練孩子的集中注意力,讓孩子體會到獨立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護眼。題目的設(shè)置融入了很多生活以及科學常識,在訓練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經(jīng)典而耐人尋味,孩子可以反復去做,在思維中收獲快樂,輕松提高智商。
露霖 ·素質(zhì)教育 ·365字
本書是作者聚焦于創(chuàng)新教學心路歷程的教育專著,也是扎根于本土的翻轉(zhuǎn)教學實踐之作。作者從自小的學習經(jīng)驗出發(fā),深度剖析傳統(tǒng)課堂“不準講話”與制式評量所帶來的教育沉疴,娓娓道來“學思達”教學的成形脈絡(luò)與發(fā)展歷程;并以近二十年的教學反省與實踐經(jīng)驗,清楚勾勒學思達教學的概念、原則與關(guān)鍵:如何通過《青春第二課》進行閱讀寫作與生命反思?如何制作適用于學思達課堂的講義?如何運用“縮寫法”撰寫好文?如何幫學生分組……這一教學新思路的概念與做法兼具,系統(tǒng)性地闡述了培養(yǎng)孩子自學能力、思考能力、表達能力的有效方法。
張輝誠 ·素質(zhì)教育 ·10.3萬字
全書共分9章內(nèi)容,第1章為簡筆畫基礎(chǔ)知識、工具介紹和色彩知識,第2章主要是蔬果案例篇,第3章為美食篇,第4章為動物篇,第5章為日常生活篇,第6章為植物篇,第7章為交通工具篇,第8章為卡通人物篇,第9章主要是綜合練習,對全書進行整體拔高。全書共1200多個簡筆畫案例造型。
王詠 沈淑明 ·素質(zhì)教育 ·9137字
從2016年9月開始,全國的高中,絕大多數(shù)學校將要進入走班教學的模式。過去幾十年雷打不動的每個班級一定有自己固定教室的模式將被打破。學生在很大程度上不再有固定的教室,變成了“老師不動學生動”--老師在固定的教室授課,學生則奔走于不同的教室去聽課。傳統(tǒng)意義上的“班級”已不復存在。為了縮短學生在學習形式轉(zhuǎn)變中的不適應(yīng),順利造就學生如魚得水,快樂發(fā)展的新局面,作者編寫了本書作為走班時的指路明燈,也作為鍛煉思維的時尚體操。本書的目標就是:提高治學能力,造就強大頭腦。本書共分6章,內(nèi)容包括:打通胼胝體,奏響四重奏;用問題加速,用圖像開路;學習辯證法,全面看問題;工欲善其事,必先利其器;提高思維品質(zhì),造就強大頭腦;全面是指路燈,策略是方向盤。本書內(nèi)容曾長期作為北京五中的校本課程。后來又在初中,小學長期研發(fā)。經(jīng)過實踐檢驗,對于學生思維能力的培養(yǎng)非常有幫助。
馬獻時 ·素質(zhì)教育 ·12.9萬字
卡內(nèi)基說:“一個人的成功,15%是靠專業(yè)知識,85%是靠人際關(guān)系和處世能力。”人際關(guān)系和處世能力都要通過人際交往才能逐步歷練成熟。而通過人際交往能力的提高,孩子才會進入一個真實廣闊的世界,學會表達,建立正確的自我形象,和他人建立和諧融洽的關(guān)系。隨著孩子年齡的增長,孩子會慢慢地接觸社會,接觸各種各樣的人,處理各種各樣的突發(fā)狀況。孩子能否應(yīng)對社會層面的各種大事小情?這是家長非常關(guān)心的事情。孩子受了欺負怎么辦?孩子能處理好他和小朋友的關(guān)系嗎?孩子遭遇暴力事件的時候會保護自己嗎?……這些問題,家長幾乎每天都在擔心。本書通過33個兒童常見的社交場景,致力于引導孩子學習與人交往的能力,提升孩子的社會情商、社交能力、社交禮儀水平,從而讓孩子真正學會與人交往。
蘭心 ·素質(zhì)教育 ·4.6萬字
哎呦!這是誰拉的臭臭啊?小屎殼郎遇到了一個臭臭,小鳥這是你拉的臭臭嗎?不是不是,我怎么會拉這么大的臭臭吶;獅子大哥這是你拉的臭臭嗎?哼!我怎么會拉這么小的臭臭吶……臭味十足的粑粑,活潑搞笑的小動物,寶寶開懷大笑。一本書看完后,咦?寶寶會比較物體的大小了,真聰明!
樂樂念文 彼得潘繪 ·素質(zhì)教育 ·97字
這些異想天開卻又無比合理的精彩想法,來自我們身邊的孩子們。作者李杰是一名美術(shù)館策展人,他策劃了iSTART兒童藝術(shù)節(jié),從小小的“i”(我)出發(fā),為孩子還有大人們,建立了一座想象與行動兼?zhèn)涞耐昝佬g(shù)館。這座美術(shù)館不僅持續(xù)關(guān)注孩子們的創(chuàng)造力,也鼓勵他們發(fā)出內(nèi)心真實的聲音。它可能是國內(nèi)的,打破了傳統(tǒng)“不吵不鬧不動手”的觀展形式,將更多的兒童視角融入展覽,讓兒童成為其中的主角,并試圖提供更多呵護兒童精神和心理可能的一個理想之地。
李杰 ·素質(zhì)教育 ·15萬字
本書選擇了我國20所中學翻轉(zhuǎn)課堂案例,這些中學遍布天南海北,水平不一、層次各異,但都因翻轉(zhuǎn)課堂而改變了學校的處境和面貌,甚至改變了很多老師和學生的生活狀態(tài)。本書內(nèi)容挖掘它們引入、推行翻轉(zhuǎn)課堂的真實歷程,寫成鮮活生動的故事,以真實而豐富的細節(jié),全面展現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂在國內(nèi)如何與傳統(tǒng)教育體制融合,記敘那些一線的校長、老師、學生在嚴酷的考試升級制度鐵幕下,如何努力追尋那最原初的教育理想、學習夢想,記錄他們的真實手段、技巧、坎坷和成就。本書是以一本故事、案例集,全面呈現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂在國內(nèi)環(huán)境下生長的真實形態(tài)和實用方法,有很強的可讀性。
高鈞 ·素質(zhì)教育 ·13萬字
王雯 ·素質(zhì)教育 ·4882字
1、《七田真全腦開發(fā):專注力與記憶力(5~6歲)》是七田真全腦開發(fā)練習冊中一個分冊,共分上下2冊。2、通過精心設(shè)計編排的有趣問題,使孩子對于需要掌握的基礎(chǔ)概念:顏色、形狀、空間認知、季節(jié)、動植物、圖形、規(guī)律等概念能夠有更好的理解和掌握。3、涂色、走迷宮、找不同、數(shù)數(shù)、配一配、捉迷藏......謎題形式豐富多彩,搭配生動的插圖,極具趣味性。這是一套擁有先進教育理念并且經(jīng)過實踐驗證能夠真實有效地提高孩子思維能力的游戲書,因此在日本暢銷多年!
(日)七田教育研究所著 思可教育整理 ·素質(zhì)教育 ·3802字
班集體是學生最直接、最重要的成長環(huán)境,是師生共同成長的精神家園;班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者,是中小學生健康成長的引領(lǐng)者。他們堅守立德樹人的崇高使命,體現(xiàn)了兢兢業(yè)業(yè)、學思踐悟、追求卓越的精神光芒。
上海市中小學幼兒教師獎勵基金會 ·素質(zhì)教育 ·19.2萬字
《學前識字基礎(chǔ)描紅練習冊》是一套專門為學前兒童設(shè)計的練習書,書中將基本的漢字字體、字形、筆畫、含義有機結(jié)合。讓孩子可以邊學邊記,在練習中獲得基礎(chǔ)識字技能。為孩子的智力開發(fā)與將來的入學學習打下良好的基礎(chǔ)。
露霖編著 ·素質(zhì)教育 ·444字
“蜜蜂數(shù)學”叢書有9個品種:《測量與比較》《理財與數(shù)學》《時間與推理》《空間與推理》《圖形與面積》《統(tǒng)籌與規(guī)劃》《路線規(guī)劃》《數(shù)形結(jié)合》《對應(yīng)與乘除》。前期先出版前四本,即《測量與比較》《理財與數(shù)學》《時間與推理》《空間與推理》。本套書從孩子熟悉的生活場景出發(fā),引導孩子發(fā)現(xiàn)生活中的問題,用數(shù)學的方式去思考,解決問題。其中有孩子熟悉的逛超市、量身高、送快遞、認識鐘表、吃蛋糕等。每一個品種都被切分成了9個小課,9層梯度。9層梯度分別從觀察、分類、比較、對應(yīng)、簡單推理、簡單計算的角度入手,由簡單到復雜。一步一步推動著孩子由淺入深地去嘗試更復雜的思考。《圖形與面積》引導孩子在熟悉的生活情境中,學習圖形翻轉(zhuǎn)、組合和拼接,以及簡單的統(tǒng)計,培養(yǎng)孩子的空間想象力、運算能力、分析比較能力和邏輯思維能力。
唐振華 ·素質(zhì)教育 ·699字
這是一本幫助父母引導孩子愛上寫作的圖書。作者根據(jù)自己輔導孩子愛上寫作、通過寫作成功邁入名校大門,并且積極勇敢地面對人生挫折的經(jīng)歷,分享了如何讓孩子愛上寫作、學會寫作,并且從寫作中收獲成長的力量。兼具作家和母親雙重身份的作者,在書中既提供了很多具體的寫作技巧和方法,又分享了很多教育孩子的真諦,字里行間流露出一個作家的人文關(guān)懷和一個媽媽對孩子的溫情,文字溫暖流暢,娓娓道來,讓人讀完有拿起筆寫作的沖動。
魯稚 ·素質(zhì)教育 ·17.3萬字
醫(yī)學博士主編,揭秘我們的身體,超全面、系統(tǒng)的人體知識結(jié)構(gòu);超100個活動機關(guān),親子互動翻翻書,樹立自我保護意識。
郭長生主編 ·素質(zhì)教育 ·91字
學習,要講究科學的方法。本書通過一個個真實還原的學習場景,向小學生分享科學的學習方法和自我訓練的方法,從而培養(yǎng)小學生的自主學習力、時間管理力、超強記憶力、超級專注力、核心思維力以及堅定的意志力,讓小學生在提升學習能力的同時,全方位地提升自己面對未來的核心競爭力。
趙恒智 ·素質(zhì)教育 ·5.2萬字
(日)七田教育研究所著 思可教育整理 ·素質(zhì)教育 ·3844字
春秋戰(zhàn)國時期,先秦諸子百家興起,形成各種思想流派。先秦諸子是中國思想史的起點,支配了以后兩千多年的思想文化格局。所謂“諸子百家”,主要是儒家、墨家、道家和法家,尤以孔子、老子、孟子、莊子、荀子、墨子和韓非子最具代表性,他們的文章同時是古代文學的典范,是中學文言文學習的重要部分。本書是漫畫家馬星原和作家方舒眉繼《趣味學古文》之后的又一創(chuàng)作,以漫畫介紹先秦七子的生活和思想,配以名家經(jīng)典,追本溯源,認識文化思想,同時增進對文言文的理解,是學習語文,了解中國文化的輕松捷徑。
馬星原 方舒眉 ·素質(zhì)教育 ·1.7萬字
露霖 ·素質(zhì)教育 ·378字
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