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正面管教

正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業(yè)成績……如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力，就是本書的主要內(nèi)容。

·12.3萬字

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學前數(shù)學思維訓練3：4歲上

本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難，循序漸進，以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時訓練孩子的集中注意力，讓孩子體會到獨立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護眼。題目的設置融入了很多生活以及科學常識，在訓練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經(jīng)典而耐人尋味，孩子可以反復去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

·97字

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幼兒數(shù)學思維啟蒙（第二輯）

《幼兒數(shù)學思維啟蒙》第二輯，主要包括繪本故事《小心小紅帽！》（形狀與規(guī)律）《乘著氣球漂浮》（順序與序數(shù)）《一只貓，兩個人？》（數(shù)與計量單位）《弄堂》（分類規(guī)律）《美味的土豆湯》（測量）《給爸爸的生日禮物》（錢幣與等價交換）等共六冊。主要針對4歲+（幼兒園中班）幼兒。幼兒處于智力發(fā)展階段的前運算階段，思維發(fā)展從象征思維階段向直覺思維階段發(fā)展。用具體事物引導理解數(shù)學概念。包括序數(shù)、分數(shù)、測量、邏輯規(guī)律性、貨幣認知等量交換概念等。為小學階段理解數(shù)學概念打基礎。在日常生活中，應該利用故事情景或者游戲，讓孩子先有體驗，進而逐步理解數(shù)學概念。

·5163字

蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立（經(jīng)典版）

《蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立》中，作者普桑用她14年豐富的蒙臺梭利教學經(jīng)驗，從兒童、教師、教學環(huán)境和教具四個方面全面敘述了蒙臺梭利教育理念的主要內(nèi)容，娓娓道來，用薄薄的一本書將蒙臺梭利教育法的精髓呈現(xiàn)給讀者，幫助家長和教育工作者迅速掌握蒙臺梭利教育的理念和實踐方法。

·7.7萬字

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陪孩子有效閱讀

如何給孩子選擇第一本書？孩子對閱讀不感興趣怎么辦？如何用閱讀提升孩子的專注力？不知道如何選擇好的童書怎么辦？……孩子在未來能取得成功的核心，是讓他們具備能夠受用一生的安全感、勤奮感和自我效能感，以及會應用到任何一門學科的基礎能力，包括理解能力、寫作能力、專注力、邏輯思維能力和社交力。那么如何通過閱讀培養(yǎng)孩子的多方面能力、給予孩子好的家庭教育呢？《陪孩子有效閱讀》從如何讓孩子愛上閱讀、如何與孩子互動，幫助孩子掌握語言、獲得安全感、提升專注力、培養(yǎng)情商、建立科學的思維方式、啟蒙財商和進行雙語教育等幾方面，對家長集中關注的問題進行了深度解讀。書中還詳細說明了如何給孩子選擇好書，以期讓孩子的閱讀更有效。

·5.7萬字

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幼兒創(chuàng)意籃球游戲

《幼兒創(chuàng)意籃球游戲》根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點、結(jié)合幼兒籃球游戲的內(nèi)容，進行編寫設置，全書分為兩個部分：第一部分主要介紹幼兒籃球游戲的基本知識，包括幼兒籃球游戲的價值和意義；籃球游戲的目標和內(nèi)容；籃球游戲的組織和活動計劃；籃球游戲中的安全和保育工作指導。第二部分著重于籃球游戲的實踐內(nèi)容，包括幼兒籃球游戲基本動作和熱身放松游戲；各年齡階段的籃球游戲案例；各年齡階段的集體教學活動案例以及主題活動案例。為了便于教師、家長學習使用，《幼兒創(chuàng)意籃球游戲》還配套有完整的籃球游戲微課視頻，可供讀者隨時隨地掃碼觀看。

·6.7萬字

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幼兒律動教程

根據(jù)幼兒園小朋友身心發(fā)展特點，分年齡段創(chuàng)編體操。作者為四川師范大學學前教育專業(yè)舞蹈與舞蹈創(chuàng)編、幼兒體操創(chuàng)編教師，教學經(jīng)驗豐富。

·6萬字

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如何培養(yǎng)孩子的品格

品格改變命運！好品格讓孩子不懼失敗，離成功更近一步！《紐約時報》、亞馬遜網(wǎng)排名第一的暢銷書《品格的力量》續(xù)篇。告訴父母究竟該如何培養(yǎng)孩子的品格？為什么要這么做？在《品格的力量》一書中，作者從多個方面論證了那些與品格有關的品質(zhì)才是孩子人生獲得成功的主要基礎。這些品質(zhì)包括：堅韌、好奇心、責任心、樂觀精神、自控力等。

·5.8萬字

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培養(yǎng)自信寶貝

父母是孩子的第一任老師。無論是孩子性格的塑造還是性格缺陷的矯正，父母的教養(yǎng)方式起著至關重要的作用和影響。但很少有父母能夠主動根據(jù)孩子的性格缺陷制定有的放矢的教養(yǎng)方案。本叢書就是針對孩子的性格缺陷進行深入細致的分析，并提供出科學而行之有效的解決方案。

·12.2萬字

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學前數(shù)學思維訓練5：6歲上

本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難，循序漸進，以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時訓練孩子的集中注意力，讓孩子體會到獨立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護眼。題目的設置融入了很多生活以及科學常識，在訓練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經(jīng)典而耐人尋味，孩子可以反復去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

·97字

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3～6歲兒童音樂教育

兒童音樂教育的根本價值在于兒童生命的成長，生命價值的實現(xiàn)，這不僅是音樂教育永恒的價值追求，也是兒童音樂教育實踐必須回歸的教育本真。本書主要采用質(zhì)性研究的范式，面向真實的教育情境，通過田野考察和參與式訪談的方法，對兒童音樂教育活動進行觀察，對教師、家長和兒童進行訪談和了解，描述和分析音樂教育改革背景下兒童音樂教育的現(xiàn)狀，審視兒童音樂教育中成人的教育觀念及行為。

·16.5萬字

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中小學體育活動風險管理

中小學體育活動的首要工作是安全，沒有安全也就沒有健康、快樂、成功的體育。《中小學體育活動風險管理》基于風險管理視角，從風險識別、風險評估和風險應對等方面來探討中小學體育活動安全問題。首先編制中小學體育活動風險檢查表，進行風險識別，然后采用列表排序法和帕雷托分析法分別對小學體育活動、中學體育活動和中小學體育賽事進行了風險評估，并根據(jù)這些評估結(jié)果提出了切實可行的風險應對方法。《中小學體育活動風險管理》是我國第一本關于中小學體育活動風險的專著，可供體育院校師生、中小學體育教師和相關管理人員參考使用。

·9.4萬字

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給孩子的8堂超級記憶課

《給孩子的8堂思維導圖課》是一本針對中小學生的記憶方法書，幫助家長和孩子解決“記不住”的苦惱：課文記不住，熬到大半夜；公式記不住，數(shù)學一塌糊涂；單詞記不住，學習沒興趣；輔導班天天上，補課沒效果……將記憶轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘Ｉ钪杏腥さ氖虑椋尯⒆右粚W就會，愛上學習，快速提升記憶力，提高學習成績。

·7.8萬字

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歡迎來到幼兒園

本套書共有5個分冊——《入園第一天》《大家一起玩》《好好吃飯長大個》《自己的事情自己做》《放學誰來接我》，讓小朋友充分為進入幼兒園做好心理準備。幼兒園是小朋友第一次離開家人，走入到一個陌生的環(huán)境中，跟陌生的小朋友跟老師相處一整天，這一天里他們會有對媽媽的思念、對陌生環(huán)境的恐懼、對自己不會做的事不知所措等，都非常讓小朋友焦慮，更讓不了解內(nèi)部情況的父母焦慮。所以，入園前做好準備，多多溝通，建立孩子的自信就顯得尤為重要，告訴他們有需求要大膽說出來，不會做的事情要請求幫忙，還有“早上好、謝謝、不客氣”等禮貌用語。這套書可以讓孩子在入園前做好充分的準備，緩解家長的分離焦慮。

·3560字

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陪孩子一起玩：生活中的電學實驗

如今電與大家的工作生活息息相關，各種用電器層出不窮，并且越來越智能化。給少年兒童普及電學知識，會對他們今后的學習、生活有很大幫助。

·2.1萬字

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專注力與記憶力（5～6歲）（上冊）

1、《七田真全腦開發(fā)：專注力與記憶力（5~6歲）》是七田真全腦開發(fā)練習冊中一個分冊，共分上下2冊。2、通過精心設計編排的有趣問題，使孩子對于需要掌握的基礎概念：顏色、形狀、空間認知、季節(jié)、動植物、圖形、規(guī)律等概念能夠有更好的理解和掌握。3、涂色、走迷宮、找不同、數(shù)數(shù)、配一配、捉迷藏......謎題形式豐富多彩，搭配生動的插圖，極具趣味性。這是一套擁有先進教育理念并且經(jīng)過實踐驗證能夠真實有效地提高孩子思維能力的游戲書，因此在日本暢銷多年！

·3771字

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學習的邏輯：中學生高效學習策略體系

老師講課時明明都聽得懂，為什么自己做題時就不會？高手的學習方法好像互相矛盾，到底應該聽誰的？學習已經(jīng)非常努力了，成績就是不見提高？每天的學習時間怎么安排才合理？……中學生學習中遇到的種種難題，本書都將為你提供解決思路。作者結(jié)合個人多年教學、研究及學生調(diào)研經(jīng)驗，在本書中系統(tǒng)論述了中國中學生高效學習的底層邏輯。結(jié)合專業(yè)心理學研究成果與腦科學原理，通過具體學習案例，為你剖析學習的核心原理，詳解3種高效思維方法（結(jié)構化思維、流程思維、信息循環(huán)），解讀高效學習的4大策略（記憶策略、時間策略、信息源管理、精力管理），助你在學習之路上不斷進階提升。針對中學生在預習、聽課、練習、復習、考試等學習場景下可能遇到的問題，作者均進行了解析，并提供了詳細實用的解決方案。此外，針對課間活動、睡眠等中學生生活中的重要話題，本書也都進行了深入的探討。如果你在探尋高效學習方法，想要在中考、高考中取得學習優(yōu)勢，本書將帶你踏上一片新大陸。

·13.9萬字

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給孩子的成長書（套裝三冊）

《給孩子的禮儀課》針對孩子的成長特征，從培養(yǎng)孩子的角度出發(fā)，用七節(jié)課的形式，覆蓋校園、社會公共場合、網(wǎng)絡、家庭生活等53個生活實景，詳細地教學了孩子在成長過程中涉及的各種常見環(huán)境中的禮儀方法。《給孩子財商啟蒙書》從孩子的視角出發(fā)，講清財富運轉(zhuǎn)的規(guī)則。《給孩子的古詩詞》包含50余首中小學考試大綱中必考詩詞，助孩子學習考試一臂之力。

·19.4萬字

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幼兒水墨畫（全彩微課版）

本書系統(tǒng)地講解了幼兒水墨畫教學的相關知識，全書共分為五章章二十五節(jié)，深入闡述了水墨工具、筆墨方法、蔬果器皿、花草、動物、水墨游戲等幼兒水墨學習的知識。為了幫助讀者將傳統(tǒng)筆墨方法更好融入幼兒教學實踐，本書每節(jié)設計有幼兒水墨畫創(chuàng)意欄目，對幼兒年齡特征及教學要點、幼兒水墨教學課例及幼兒水墨作品樣例進行全面介紹。本書是為學前教育專業(yè)水墨畫課程專門設計的一本實用性強、創(chuàng)意性強的應用型教程。此外，本書課程還可適用于幼師美術培訓、小學生及學前幼兒進行水墨畫學習。

·3.2萬字

直覺養(yǎng)育的力量

不想做虎媽，又不想放任孩子，怎么教才對？別人家的孩子都上興趣班，我要不要讓孩子學？孩子的成長“關鍵期”，錯過了怎么辦？面對孩子的哭鬧，怎么處理才好？針對父母的養(yǎng)育焦慮，世界知名兒童發(fā)展專家斯蒂芬·卡馬拉塔，以科學研究為基礎，認為提前教育、加快發(fā)展、過度養(yǎng)育對孩子有害無益，有違兒童自然發(fā)育進程。在《直覺養(yǎng)育的力量》中，斯蒂芬提出父母只需關注孩子，憑著直覺，就可以支持孩子的大腦發(fā)育。嬰幼兒有自己的發(fā)展節(jié)拍，一旦準備好進入下一個步驟，他們天生會向父母示意。

·15.9萬字

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