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學(xué)前觀察力訓(xùn)練500題：第二階段
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學(xué)前觀察力訓(xùn)練500題：第二階段

《學(xué)前觀察力訓(xùn)練500題》是一套專門為3-6歲孩子編寫的培養(yǎng)觀察的游戲書，共4冊，每冊都有五個主題游戲。每個主題游戲里面都設(shè)置了相關(guān)的游戲內(nèi)容。本書采取階梯訓(xùn)練方式，難易程度不同，逐階開發(fā)，提高孩子的觀察力。讓孩子的腦袋轉(zhuǎn)得更快，讓孩子的人生從此璀璨。

王雯 ·素質(zhì)教育 ·4821字

培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力
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培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力

本書是一本寫給家長的書，分享作者如何與孩子一起成長的經(jīng)驗。作者從自身的經(jīng)歷出發(fā)，作為一位媽媽和一名兒童創(chuàng)新教育與創(chuàng)造力的研究者，陪伴女兒先后在中國北京、丹麥哥本哈根、美國舊金山和中國香港讀書，經(jīng)歷了中西方教育模式的洗禮，也看到了太多家長在兒童教育方面所走的彎路，希望將自己的經(jīng)驗、教訓(xùn)和心得體會分享給讀者，以幫助更多的孩子茁壯成長。全書以“培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力”為核心，分4篇，分別為“培養(yǎng)孩子的溝通力”“培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力”“培養(yǎng)孩子的自控力”“培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力”，各篇通過案例來闡釋說明父母如何引導(dǎo)孩子找到“自己”，擁有自驅(qū)力，成就幸福人生。

雨彤 ·素質(zhì)教育 ·11.6萬字

學(xué)前觀察力訓(xùn)練500題：第四階段
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學(xué)前觀察力訓(xùn)練500題：第四階段

《學(xué)前觀察力訓(xùn)練500題》是一套專門為3-6歲孩子編寫的培養(yǎng)觀察的游戲書，共4冊，每冊都有五個主題游戲。每個主題游戲里面都設(shè)置了相關(guān)的游戲內(nèi)容。本書采取階梯訓(xùn)練方式，難易程度不同，逐階開發(fā)，提高孩子的觀察力。讓孩子的腦袋轉(zhuǎn)得更快，讓孩子的人生從此璀璨。

王雯 ·素質(zhì)教育 ·4792字

幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙（第一輯）
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幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙（第一輯）

《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》第一輯，主要包括繪本故事《手指很忙》（數(shù)數(shù)與手指對應(yīng)）《和誰配對呢？》（數(shù)數(shù)與配對）《怪物去哪里了？》（數(shù)字順序與數(shù)量詞）《外面的世界》（空間認(rèn)知）等共四冊。主要針對3歲+（幼兒園小班）幼兒。該階段幼兒處于智力發(fā)展階段的前運算階段，思維模式數(shù)學(xué)象征性思維。引導(dǎo)幼兒逐步感知事物的多少，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過數(shù)數(shù)和對應(yīng)的方式比較物體的多少。和幼兒一起點數(shù)物體，感知數(shù)的概念。初步感知空間關(guān)系，豐富幼兒對空間方位識別的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒運用感知空間方位經(jīng)驗，解決問題。

探探數(shù)學(xué)工作室編著 (韓)金世實 (法)艾爾莎·霍特等編譯 ·素質(zhì)教育 ·3853字

冠軍的品格：讓孩子受益一生的頂尖運動員培養(yǎng)方法
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冠軍的品格：讓孩子受益一生的頂尖運動員培養(yǎng)方法

孩子的天賦在哪里？他們有多大的潛力？他們的熱情如何被激發(fā)？如何找到合適的老師？怎樣才能更好地幫助孩子？這是家長培育孩子必然會思考的問題。已培養(yǎng)出數(shù)十名世界級網(wǎng)球冠軍的知名教練——蓋布·賈拉米洛，用他四十余年的經(jīng)驗為我們總結(jié)出一套珍貴的方法論。書中含有大量世界級運動員成功或失敗的真實案例，結(jié)合科學(xué)實驗，圍繞培訓(xùn)計劃、戰(zhàn)術(shù)理論、行業(yè)故事、商業(yè)建議等方面，為家長提供切實可行的培育方案。這不僅是一本關(guān)于體育運動的經(jīng)驗總結(jié)，更是一本關(guān)于培育孩子具備冠軍品格所需的行動指南。培育孩子并非只關(guān)乎輸贏，更關(guān)乎如何塑造他們強大的內(nèi)心、高度的專注力、過人的耐久力，和就算受挫也能不斷前行的韌性等等，讓每一個孩子都能在競爭中積累智慧，在挫折中重拾力量，從而找到自己的人生賽道。

(美)蓋布·賈拉米洛等 ·素質(zhì)教育 ·9.6萬字

社交這門課，只能父母教
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社交這門課，只能父母教

孩子見到陌生人就害怕、不跟別人玩、不愿意分享玩具、經(jīng)常沖撞別人、想交朋友但總被人拒絕、被人欺負(fù)不敢說……本書針對0~12歲孩子社交發(fā)展特點，為父母提供了提升孩子社交力的實操指南。書中以社交技能模型為框架，將兒童社交能力拆解為5大能力、16項技能，輔以33種社交游戲，幫助孩子應(yīng)對各種社交場合，建立并維護高質(zhì)量的友誼，有效應(yīng)對社交沖突，遠(yuǎn)離校園欺凌，成長為健康幸福的社會人。書中提供的方法和練習(xí)，皆來自作者多年幼師經(jīng)驗及教育實踐，簡單有效，在家就可操作；同時，輔以大量日常案例，典型而通俗，非常好讀。

唐雯 ·素質(zhì)教育 ·9.7萬字

高中學(xué)霸：好成績是怎樣煉成的
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高中學(xué)霸：好成績是怎樣煉成的

本書從一個高中生的視角出發(fā)，全面地展現(xiàn)了一個優(yōu)秀高中生在高中三年學(xué)習(xí)生活中遇到的種種問題，并經(jīng)過不斷的自我反思、實踐思考，逐步調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、改變學(xué)習(xí)方法，最終找到適合自己的學(xué)習(xí)之道！全書通過敘事性語言，生動形象地為讀者展現(xiàn)了真實的高中學(xué)習(xí)生活，有困難，有坎坷，有學(xué)習(xí)的低谷，也有迷茫，或許你會在這中間的故事中發(fā)現(xiàn)自己的影子，產(chǎn)生共鳴。全書旨在通過書中的故事，和大家分享很多過來人的經(jīng)驗以及一些好用的學(xué)習(xí)方法，給每個高中生以啟發(fā)，給大家的學(xué)習(xí)帶來幫助，并走向成功：學(xué)習(xí)方法更合理、成績提高。

丁雪瑩 ·素質(zhì)教育 ·10萬字

國學(xué)中的親子智慧
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國學(xué)中的親子智慧

本書融合大量國學(xué)親子智慧，是趙中華老師1000多場演講中跟家長的深度對話與碰撞的精華內(nèi)容，讓你的每一個糾結(jié)的親子問題，在國學(xué)中都有現(xiàn)成的答案。書中涉及孩子成長過程中的方方面面的問題，比如：欺騙、自卑、厭學(xué)、交友等問題，作者利用授課中的真實案例讓育兒道理深入淺出，并增加了可讀性和實用性。教育孩子的過程也是父母成長的過程，書中的教育經(jīng)驗將讓讀者從中受益。

趙中華 ·素質(zhì)教育 ·12.3萬字

對孩子說“不”：父母有邊界，孩子守規(guī)則
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對孩子說“不”：父母有邊界，孩子守規(guī)則

學(xué)會守護自己的個人“邊界”，無論對于父母還是孩子來說，都非常重要。本書告訴家長在面對孩子時，如何感受、表達(dá)及維護自己的個人邊界，通過“溫柔而堅定”地對孩子說“不”，學(xué)會在與孩子的互動中守護自己的個人邊界、看見自己的合理需求。在這個過程中，家長還可以幫助孩子學(xué)會感知自己和他人的邊界，在清晰認(rèn)識自己個人邊界的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)遵守合理的規(guī)則、適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的行為，更好地與父母及其他人進行互動，獲得寶貴的成長。

(德)諾拉·伊姆勞 ·素質(zhì)教育 ·6.2萬字

專注力與記憶力（5～6歲）（下冊）
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專注力與記憶力（5～6歲）（下冊）

1、《七田真全腦開發(fā)：專注力與記憶力（5~6歲）》是七田真全腦開發(fā)練習(xí)冊中一個分冊，共分上下2冊。2、通過精心設(shè)計編排的有趣問題，使孩子對于需要掌握的基礎(chǔ)概念：顏色、形狀、空間認(rèn)知、季節(jié)、動植物、圖形、規(guī)律等概念能夠有更好的理解和掌握。3、涂色、走迷宮、找不同、數(shù)數(shù)、配一配、捉迷藏......謎題形式豐富多彩，搭配生動的插圖，極具趣味性。這是一套擁有先進教育理念并且經(jīng)過實踐驗證能夠真實有效地提高孩子思維能力的游戲書，因此在日本暢銷多年！

(日)七田教育研究所著 思可教育整理 ·素質(zhì)教育 ·3802字

家園共育手冊（大班）
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家園共育手冊（大班）

本書是《家園共育手冊》叢書的大班篇，主要為紀(jì)念西城區(qū)棉花胡同幼兒園建園60周年而編寫。本書介紹了我們的幼兒園、5-6歲孩子的年齡特點及教育建議、5-6歲年齡段孩子的發(fā)展水平及家庭教育建議、親子游戲一起玩、棉幼文明禮儀公約，以及棉幼一日生活兒歌等內(nèi)容。本書適合作為普通高校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的課后讀物，也適合作為幼兒園一線教師的培訓(xùn)指導(dǎo)用書，還適合作為幼兒家長們的學(xué)習(xí)參考。

李建麗 ·素質(zhì)教育 ·5399字

圖形與面積
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圖形與面積

“蜜蜂數(shù)學(xué)”叢書有9個品種：《測量與比較》《理財與數(shù)學(xué)》《時間與推理》《空間與推理》《圖形與面積》《統(tǒng)籌與規(guī)劃》《路線規(guī)劃》《數(shù)形結(jié)合》《對應(yīng)與乘除》。前期先出版前四本，即《測量與比較》《理財與數(shù)學(xué)》《時間與推理》《空間與推理》。本套書從孩子熟悉的生活場景出發(fā)，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的問題，用數(shù)學(xué)的方式去思考，解決問題。其中有孩子熟悉的逛超市、量身高、送快遞、認(rèn)識鐘表、吃蛋糕等。每一個品種都被切分成了9個小課，9層梯度。9層梯度分別從觀察、分類、比較、對應(yīng)、簡單推理、簡單計算的角度入手，由簡單到復(fù)雜。一步一步推動著孩子由淺入深地去嘗試更復(fù)雜的思考?！秷D形與面積》引導(dǎo)孩子在熟悉的生活情境中，學(xué)習(xí)圖形翻轉(zhuǎn)、組合和拼接，以及簡單的統(tǒng)計，培養(yǎng)孩子的空間想象力、運算能力、分析比較能力和邏輯思維能力。

唐振華 ·素質(zhì)教育 ·699字

食育：讓孩子好好吃飯的家庭教育課
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食育：讓孩子好好吃飯的家庭教育課

隨著新手爸媽們知識水平的提升，逐漸形成“育兒自覺”的理念。爸爸媽媽們對育兒知識的需求，不僅局限于孩子“吃好睡好”，也在向更個性化、更細(xì)分的領(lǐng)域延伸。本書將擁有營養(yǎng)師和媽媽雙重身份的作者的食育經(jīng)驗和世界各國的食育實踐相結(jié)合，通過6個章節(jié)向為孩子吃飯問題苦惱的爸爸媽媽們介紹食育的重要性、如何開展食育，以及如何通過食育解決孩子挑食偏食、吃飯不專注，并引導(dǎo)孩子建立健康的飲食習(xí)慣、懂得珍惜食物、掌握餐桌禮節(jié)等。

夏風(fēng)輝 ·素質(zhì)教育 ·10.8萬字

真正的蒙氏教育在家庭（家庭場景）

真正的蒙氏教育在家庭（家庭場景）

區(qū)別于紙質(zhì)同名書，首次推出場景精選系列，按照旅途使用場景分冊精選25個經(jīng)典蒙氏旅途場景游戲，涵蓋數(shù)學(xué)、語言、探索、溝通四大領(lǐng)域，在車上、交通中或旅行時，不知不覺培養(yǎng)孩子思維力、表達(dá)力、認(rèn)知力和合作力。家長引導(dǎo)2-10歲孩子發(fā)展的權(quán)威實操書區(qū)別于所有蒙氏理論書將蒙氏教育理念融為75個經(jīng)典游戲，全面發(fā)展各項潛能。

(美)白瑪琳 (馬來西亞)駱?biāo)紳?/a> ·素質(zhì)教育 ·1.9萬字

教育國際化：學(xué)校發(fā)展新探索
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教育國際化：學(xué)校發(fā)展新探索

在我們國家整體發(fā)展的新的歷史階段，在我國基礎(chǔ)教育改革深度推進的戰(zhàn)略時期，對于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展而言，教育國際化既是重要背景，又是核心內(nèi)容。本書從教育實踐的立場來研究中小學(xué)的教育國際化，呈現(xiàn)了北京市九所優(yōu)秀中小學(xué)推進教育國際化的探索歷程、核心舉措和鮮活經(jīng)驗。其中七所學(xué)校從微觀視角研究了學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)設(shè)定、課程建設(shè)、師資發(fā)展、組織機構(gòu)變革、學(xué)生生涯發(fā)展教育等核心工作領(lǐng)域推進教育國際化的創(chuàng)新實踐；一所學(xué)校從中觀視角研究了學(xué)校以教育國際化為契機推進學(xué)?？缭桨l(fā)展的創(chuàng)新實踐；一所國際學(xué)校從宏觀視角全面梳理了國際學(xué)校辦學(xué)實踐各個核心領(lǐng)域的基本宗旨和主要舉措。

北京市中小學(xué)名校長工作室(第二期)第一工 ·素質(zhì)教育 ·14.2萬字

動態(tài)智力：兒童思維訓(xùn)練家庭解決方案（5-6歲）
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動態(tài)智力：兒童思維訓(xùn)練家庭解決方案（5-6歲）

這個系列共四冊。本冊對應(yīng)年齡段為5~6歲。5~6歲是孩子發(fā)展推理能力的關(guān)鍵期。有了前兩冊的基礎(chǔ)，本冊數(shù)感內(nèi)容不局限于單一知識點，而是要求孩子在內(nèi)化知識點后靈活應(yīng)用，解決實際問題。空間幾何的學(xué)習(xí)在前兩冊的鋪墊下，孩子能夠根據(jù)定點畫軸對稱圖形、將多個不規(guī)則的圖形進行旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)后組合成規(guī)則圖形。邏輯思維設(shè)計了將空間和數(shù)感相結(jié)合的游戲，讓孩子能夠更快、更好地適應(yīng)從具象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)換。

任其然 ·素質(zhì)教育 ·6768字

撥動學(xué)生心弦的藝術(shù)：上海市中小學(xué)班集體建設(shè)獲獎?wù)撐倪x編
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撥動學(xué)生心弦的藝術(shù)：上海市中小學(xué)班集體建設(shè)獲獎?wù)撐倪x編

班集體是學(xué)生最直接、最重要的成長環(huán)境，是師生共同成長的精神家園；班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。他們堅守立德樹人的崇高使命，體現(xiàn)了兢兢業(yè)業(yè)、學(xué)思踐悟、追求卓越的精神光芒。

上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會 ·素質(zhì)教育 ·19.2萬字

10堂禮儀課：讓你的孩子更受歡迎
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10堂禮儀課：讓你的孩子更受歡迎

禮儀表面上來看是教人怎么站，怎么坐，怎么吃，怎么行，而骨子里卻是培養(yǎng)孩子一種能站在他人立場上考慮問題的能力。有禮儀的人不會只顧自己的喜好，而是會為他人著想，給他人方便。教孩子禮儀要從“心”開始。真正發(fā)自內(nèi)心的禮儀，傳遞著生命之間的彼此尊重和欣賞。本書從社交禮儀、餐桌禮儀、旅行禮儀、公共場所禮儀等方面，講解了如何把孩子培養(yǎng)得言行得體、知書達(dá)理，并對孩子常見的行為和心理問題進行了分析。希望幫助在育兒路上迷茫的年輕家長找到辦法，消除困惑，輕松、愉快地和孩子一起成長。

邵珊 張曉光 ·素質(zhì)教育 ·6.1萬字

最新章節(jié) 第85章 讓孩子堅持一項體育運動 2024-09-29 14:36:02
幼小銜接快讀識字歌謠.第三冊
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幼小銜接快讀識字歌謠.第三冊

《幼小銜接快讀識字歌謠》共4個分冊，全套書共60個單元，約700個漢字。本書各單元以原創(chuàng)歌謠形式引入12個左右的生字，歌謠朗朗上口，易于記憶。書中還采用來自世界各地的兒童畫作為插圖，同時配合字形圖解、詞語和常用語幫助孩子理解、練習(xí)所學(xué)生字。每單元最后還有一篇充滿童趣的小短文，只要學(xué)習(xí)過前面的單元，孩子就可以輕松地完成大部分閱讀，進而體會自主閱讀的樂趣，循序漸進地掌握所學(xué)的生字，幫助孩子順利實現(xiàn)幼小銜接。本書適合3～6歲學(xué)前兒童，或者剛剛上小學(xué)需要加大識字量的學(xué)生使用，也可以作為幼兒園和學(xué)前培訓(xùn)的教材使用。

慢兔編著 ·素質(zhì)教育 ·2755字

趣味學(xué)古文（唐代篇）
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趣味學(xué)古文（唐代篇）

中國文化源遠(yuǎn)流長，為增進學(xué)生對中國文化各方面的認(rèn)識，提高文言文閱讀分析能力，香港教育局從2015年4月開始，在高中的中國語文科精選百篇文言經(jīng)典范文，供教學(xué)靈活選用。本書收錄當(dāng)中唐朝古詩文二十篇，以漫畫故事形式，將文言范文的內(nèi)容及情境再現(xiàn)，讓同學(xué)更快地了解文章內(nèi)容大意，迅速捕捉文章文化焦點，輕松讀懂文言文。

馬星原 方舒眉 ·素質(zhì)教育 ·2.7萬字

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