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激發(fā)式教育

這本書告訴父母如何激發(fā)孩子對(duì)某一領(lǐng)域的熱情，進(jìn)而在這一領(lǐng)域打拼出自己的一番天地。作者采訪了60多位成功人士和他們的母親，用70多個(gè)真實(shí)的教養(yǎng)故事，揭示了有助于培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、自信心以及堅(jiān)韌和無畏品質(zhì)的9條原則。這些品質(zhì)將使你的孩子擁有解決難題的真正能力，能夠勇敢地面對(duì)未知的恐懼，并最終收獲成功、快樂和滿足的人生。而父母需要做的，就是激發(fā)孩子的創(chuàng)造天賦，給孩子探索精彩世界的自由。

·13.9萬字

哈佛家教課

這是一本獻(xiàn)給家長們的實(shí)用指南。想讓孩子更省心、更聰明健康地成長，不妨讀讀這本書，從中獲取你之前忽略的教育秘密。“望子成龍，望女成鳳”是每位家長平生的夙愿。簡言之，就是每位家長都希望孩子成才。幾百年來，經(jīng)過教育專家和心理學(xué)家的不斷研究總結(jié)發(fā)現(xiàn)，影響孩子成才的主要因素有六大方面：智商、情商、財(cái)商、德商、逆商、健商，六大商數(shù)，簡稱六Q。本書借鑒了美國哈佛大學(xué)的先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，分別從智商、情商、財(cái)商、德商、逆商和健商六大方面，結(jié)合故事、案例、方法進(jìn)行舉例、分析、講述，以期為家長提供一整套全面、先進(jìn)、科學(xué)的教育理念和方法，幫助家長培養(yǎng)出素質(zhì)全面的優(yōu)秀孩子。

·13.8萬字

正面管教

不當(dāng)?shù)墓芙谭绞綍?huì)影響孩子的一生，而有效的管教方式會(huì)有益孩子的一生。本書改變了傳統(tǒng)的說教、批評(píng)、打罵、嬌慣、溺愛等種種不當(dāng)?shù)慕逃绞剑?guī)避了家長在家庭教育中常犯的管教錯(cuò)誤，讓家長掌握切實(shí)可行的溝通方法，運(yùn)用務(wù)實(shí)的問題解決策略，引導(dǎo)孩子走出成長的困擾，給予孩子正向解決問題的力量，重建和諧的親子關(guān)系。

猶太人教子枕邊書

本書從真愛、品質(zhì)、信念、習(xí)慣、求職、交友、金錢等方面，全面系統(tǒng)地總結(jié)了猶太人家庭教育的智慧精髓，沒有泛泛的理論論述，而是從頭到尾都由引人入勝的有關(guān)猶太人的故事所組成，故事所要表達(dá)的思想直接、鮮明地體現(xiàn)了猶太人獨(dú)特的家庭教育理念。

顏氏家訓(xùn)

《顏氏家訓(xùn)》總共七卷二十篇，是顏之推對(duì)自己一生立身、處世、為學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，被后人譽(yù)為家教規(guī)范，是中華民族的“家訓(xùn)之祖”，內(nèi)容翔實(shí)，說理深刻。作者生逢亂世，目睹眾多大家族宦海沉浮，遂以儒家傳統(tǒng)思想教育子弟，將自己的人生見聞及感悟，夾敘夾議，與后世之人娓娓道來，倍覺親切。

童年的秘密

《童年的秘密》詳盡地告訴父母，兒童的成長有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動(dòng)和規(guī)律，兒童的成長需要依靠他們自身不斷的有意識(shí)的、自主的、獨(dú)立的與外界環(huán)境進(jìn)行活動(dòng)（書中稱為工作）來獲得。成人如果想促進(jìn)兒童成長，最重要的是給他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的安全的環(huán)境，尊重并理解孩子的行為，對(duì)他們的行為盡量做最少的限制和“指導(dǎo)”。兒童自然會(huì)知道自己想做什么，該如何做。在一次又一次的探索中，他會(huì)逐漸成長起來。

好家風(fēng)帶來好政風(fēng)

作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是一種潛在無形的綜合力量，是社會(huì)的涓涓細(xì)流，同時(shí)更是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。家風(fēng)興則政風(fēng)興，政風(fēng)興方能國家強(qiáng)。好家風(fēng)是情懷、是積淀、是信仰，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，良好的家風(fēng)無疑是抵御腐敗的重要防線，只有家風(fēng)正才能夠作風(fēng)正。本書通過闡述家風(fēng)與政風(fēng)的關(guān)系來表明家風(fēng)對(duì)于政風(fēng)的重要性，認(rèn)為每一位黨員干部如果以傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)為家教營養(yǎng)來源，那么，不僅可以永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，而且能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)起到良好的示范作用。可以說，家風(fēng)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部忠于職守、廉潔從政的支撐性力量。當(dāng)身為黨與政府形象代表的黨員干部都能重視起家風(fēng)家教問題后，嚴(yán)家風(fēng)才能夠正家風(fēng)、淳民風(fēng)。

·13.4萬字

童年的秘密

《童年的秘密》是瑪利亞·蒙臺(tái)梭利的代表作，書中通過蒙臺(tái)梭利對(duì)幼兒之迷的探索和解答，讓父母和教師可以清楚地意識(shí)到：兒童并不是一個(gè)只能從外表上進(jìn)行觀察的陌生人。實(shí)際上，一個(gè)人的個(gè)性正是在他的童年時(shí)期就形成了。父母和教師必須努力去了解尚未被自己認(rèn)識(shí)的兒童，并把他從所有的障礙物中解放出來。

·13.4萬字

家庭教育指導(dǎo)手冊

本書匯集了上百位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深刻體會(huì)，由史家教育集團(tuán)與北京東朝建學(xué)區(qū)的各所幼兒園、小學(xué)、中學(xué)奮戰(zhàn)在“家校社共育”一線的班主任和其他優(yōu)秀教師共同完成。本書以科學(xué)養(yǎng)育為理念，旨在助力家長、答疑解惑，將以往在家校社共育工作中家長關(guān)心的熱點(diǎn)、忽略的盲點(diǎn)以及學(xué)生發(fā)展需要的助力點(diǎn)，以案例解析的形式編撰成冊，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。本書適合家長朋友和教育從業(yè)者閱讀，全書分為“親子關(guān)系”“情緒管理”“人際交往”“習(xí)慣培養(yǎng)”“自我成長”五章。讀者可以從眾多有趣、簡明的題目中，找到自己的關(guān)注點(diǎn)。

父母的語言：3000萬詞匯塑造更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦

人類的大腦是唯一在出生后還具有可塑性的器官，尤其是在三歲前。三歲前，大腦會(huì)發(fā)育到成熟期的80%左右，這三年里，使大腦建立神經(jīng)連接的條件是什么呢？是語言，具體來說，是父母的語言。父母語言對(duì)孩子的意義，可能比任何昂貴的早教班都更加深遠(yuǎn)。推薦父母將這本書買來看看，參考這本書的方法，用“語言”幫孩子塑造更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦。這本書會(huì)指導(dǎo)父母如何在和孩子的對(duì)話中，“塑造”孩子的大腦。

哈佛家訓(xùn)

《哈佛家訓(xùn)》是一本匯集智慧的書，也是一本家教經(jīng)典。書中的每個(gè)故事，從親情、友情、夢想、感恩、品性等方面，運(yùn)用了許多哲理故事，充分編織了一張愛的“天羅地網(wǎng)”，蘊(yùn)含著雙向的教育啟示意義。這不僅是融合哈佛百年教子智慧的書本，也是一部成人的修身指南。

斯托夫人自然教育全書

本書以陳述事實(shí)的方式，全面、細(xì)節(jié)化的詳細(xì)記述了斯托夫人養(yǎng)育女兒維尼芙雷特的成長經(jīng)歷，闡明了她的“自然教育”理念。作者以活生生的事例說明問題，而不是枯燥的論證。斯托夫人的教育經(jīng)驗(yàn)在20世紀(jì)被人視為“教育神話”，她在兒童早期教育，尤其是女孩教育方面，開辟了一條科學(xué)之路。她的女兒3歲就開始寫詩歌和散文，4歲能用世界語創(chuàng)作劇本，5歲時(shí)已能夠熟練地運(yùn)用8個(gè)國家的語言，并能把各種語言翻譯成世界語。

父母是開啟孩子天賦的第一把鑰匙

美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯發(fā)現(xiàn)，一個(gè)沒有受過激發(fā)的人僅能發(fā)揮其能力的20%~30%，而當(dāng)他受到激發(fā)后，其能力可以發(fā)揮80%~90%。父母是孩子的第一任教師，因此父母有必要好好學(xué)習(xí)如何激發(fā)孩子的潛能。本書提供了激發(fā)孩子潛能的多種方法，用生動(dòng)翔實(shí)的例證和專家學(xué)者多年的研究成果，來指導(dǎo)年輕的父母如何對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，把孩子的無窮天賦開啟出來。

·13.1萬字

傳統(tǒng)文化里的教育智慧

傳統(tǒng)文化豐富的內(nèi)涵蘊(yùn)藏著無數(shù)的教育理念，本書用平實(shí)的語言介紹傳統(tǒng)文化中的教育大家，帶領(lǐng)讀者解析傳統(tǒng)文化中的教育名篇，用耳熟能詳?shù)慕逃适玛U釋傳統(tǒng)文化中的教育啟示。可讀性、哲理性均獨(dú)樹一幟。

·13萬字

領(lǐng)頭羊老大，外交家老二，推銷員老幺

排行的影響無處不在，大多數(shù)美國總統(tǒng)都是家中的老大，或者“代”老大；許多成功的企業(yè)家都是中間孩子；大多數(shù)喜劇演員都是老小……這就是排行的秘密。為每個(gè)孩子量身定制育兒策略：幫忙追求盡善盡美的老大放下執(zhí)念；給備受忽視的中間孩子更多時(shí)間；緩解兩個(gè)孩子的競爭；不要太嬌慣調(diào)皮搗蛋的老小。6種不同排行組合的婚姻，夫妻契合度較高的是老大和老小組合。生意場上遇到陌生客戶，知道他的排行便打開了與他進(jìn)一步溝通的窗口。

·12.9萬字

通往未來之路：培養(yǎng)有夢想的孩子

很多老師和父母被孩子缺乏信心、缺乏動(dòng)力、目標(biāo)缺失等問題所困擾，而孩子出現(xiàn)這些問題的根本原因是“夢想教育缺失”。本書提出了“生涯教育，就是夢想教育”的觀點(diǎn)，并對(duì)“夢想教育”體系進(jìn)行了全面的解讀，圍繞“為什么要進(jìn)行夢想教育”“如何幫助孩子建構(gòu)夢想”“如何支持孩子實(shí)踐夢想”，以及“如何幫助孩子拓展夢想”等四大問題進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。通過閱讀本書，老師和父母可以深入了解生涯教育，建立更為全面的教育觀，更好地陪伴孩子成長，讓孩子擁有夢想，具備過好一生的能力。

·12.8萬字

深度陪伴RAP養(yǎng)育法

陪著不等于陪伴，陪伴不等于深度陪伴。本書以深度陪伴RAP養(yǎng)育法為主線，圍繞一套完整的養(yǎng)育體系，通過60多個(gè)真實(shí)養(yǎng)育案例和36個(gè)深度陪伴工具，為父母提供可以實(shí)現(xiàn)深度陪伴的完整路徑和具體方法，幫助父母用更輕松和智慧的方式構(gòu)建親密牢固的親子關(guān)系、培養(yǎng)有內(nèi)驅(qū)力的孩子、發(fā)展孩子的多元能力。這是一套適合中國家庭的底層養(yǎng)育邏輯，讓每一位父母都有能力、有時(shí)間做好對(duì)孩子的深度陪伴。通過深度陪伴，給孩子最需要的愛，同時(shí)也讓父母自身得到成長和滋養(yǎng)。

·12.8萬字