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幸福家庭成就優(yōu)秀孩子

本書從尋找幸福、正確認(rèn)識婚姻與家庭以及家庭的功能入手,讓讀者懂得并學(xué)會用智慧去愛所愛的人，用智慧去管教子女，并通過作者三十多年親子教育的實(shí)踐案例進(jìn)行闡釋。目的是給讀者正面的影響和力量，從而在管教子女方面采取合理的辦法，讓孩子健康成長，獲得幸福的家庭和精彩的人生。

·16.1萬字

有吸收力的心靈

《有吸收力的心靈》是集蒙臺梭利的理論思想與方法經(jīng)驗(yàn)的大成之作，呈現(xiàn)出蒙臺梭利的革命性教育觀念。本書體現(xiàn)了蒙臺梭利后期的一些教育思想，她從兒童的心理和生理特點(diǎn)出發(fā)，提出孩子的知識是通過他們在自己所處的環(huán)境中吸取經(jīng)驗(yàn)獲得的，以及教育必須與人類自身的實(shí)際相符合等，揭示了大自然賦予兒童的內(nèi)在發(fā)展力量。

如何給孩子定規(guī)矩，孩子才會聽

兒童時(shí)期是孩子成長的關(guān)鍵期，性格和習(xí)慣的形成都與這一時(shí)期的教育密不可分。這一時(shí)期的孩子每天都可能帶給我們新的驚喜，但也每天都可能帶給我們新的教育難題。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有讓孩子從小懂得規(guī)矩，長大后才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展，才能更好地與人相處。《如何給孩子定規(guī)矩，孩子才會聽》從語言談吐、儀容儀表、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)功課、休閑娛樂上、情緒管理、社交禮儀、消費(fèi)理財(cái)、安全出行、公共場合等多方面，告訴家長如何既尊重孩子的天性，又不盲目地放任自流，恰當(dāng)?shù)亟o孩子制定規(guī)矩，從而讓孩子成長在規(guī)矩之中，也讓孩子在規(guī)矩中自由成長！

好好養(yǎng)孩子

一部從心理學(xué)和社會學(xué)的角度去解讀親子關(guān)系，指導(dǎo)父母陪孩子一起成長的家庭教育圖書。很多人在真正成為父母那一刻才愕然發(fā)現(xiàn)，原來自己并不比當(dāng)年父母更懂得教育，甚至依然在不知不覺中延續(xù)不喜歡的方式去教育孩子。例如沒有耐心，對孩子大吼大叫，給孩子報(bào)過多的興趣班，用落后于這個(gè)時(shí)代的方法給孩子灌輸知識……作者眼見身邊為人父母的朋友付出諸多辛苦，依然常常對養(yǎng)育下一代感到茫然，自身在養(yǎng)育孩子的過程中也走過彎路，遂決定寫下這本有關(guān)養(yǎng)育孩子的書，總結(jié)所失所得和思考，分享給讀者。本書是作者十多年養(yǎng)育兒女的體悟總結(jié)。作者夫婦在教育孩子的問題上不斷磨合、碰撞，從主觀制訂培養(yǎng)計(jì)劃，到不斷修正教育戰(zhàn)略，兩人最終堅(jiān)定初衷——以“全人素質(zhì)教育”為養(yǎng)育方向，以打造生存能力、生活能力為基礎(chǔ)，以讓孩子有抗壓、自省、自救等最基本的社會生存所需的心理素質(zhì)為養(yǎng)育目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，讓孩子多參加社會實(shí)踐，給予藝術(shù)和生活情趣的啟蒙，開闊視野、創(chuàng)新思維，體驗(yàn)不同環(huán)境中不同的角色，以增強(qiáng)孩子自身學(xué)習(xí)、發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。本書架構(gòu)了好父母養(yǎng)成的思想、觀念和行動三大策略，提出想培養(yǎng)好孩子，先讓自身成為好父母的觀點(diǎn)，從理論和實(shí)踐上引導(dǎo)父母轉(zhuǎn)變思想和觀念，讓父母在孩子慢慢長大的過程中，不知不覺地學(xué)會愛與被愛，成為更好的自己。同時(shí)，作者也就分離焦慮、學(xué)齡兒童擇校、幼小銜接、孩子才藝學(xué)習(xí)、應(yīng)對校園霸凌、隔代育兒、二孩家庭管理等家庭教育的熱點(diǎn)問題提出行之有效的建議和實(shí)踐操作方法。

猶太人的黃金教育法（套裝共2冊）

《猶太人成為全球精英人物的學(xué)習(xí)法》：本書分別從“家庭哲學(xué)”“聰明學(xué)習(xí)法”“教養(yǎng)與教育”等不同角度，介紹猶太人實(shí)施了數(shù)千年的黃金教育法。《猶太媽媽不買玩具》：猶太父母并非完全不買玩具，只是不局限于購買昂貴的玩具，因?yàn)橹車鞣N微不足道的東西，加上想象力，就可以拿來或做成玩具。書中詳細(xì)介紹了猶太人教育孩子的理論和方法，沒有晦澀難懂的理論，所有猶太教育的核心都被融入一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事中，通俗易懂，能幫助在育兒路上努力的中國父母們，找出適合自己孩子的教育方式。

高知媽媽是如何培養(yǎng)孩子的

書總是一大摞一大摞地往家里搬，培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班總是不停地報(bào)，這些雖然不是育兒高招，但卻對孩子的成長環(huán)境和讀書習(xí)慣起到了決定性作用，高知媽媽是一群熱衷于孩子教育投資的人，高知媽媽如何培養(yǎng)孩子的旨在揭開高知育兒的神秘面紗，邀請大家走入高知育兒的神秘世界。

·15.9萬字

多少次電話放在枕邊

閃爍的一定是群星嗎？飛舞的一定是彩蝶嗎？平凡的一定丑陋嗎？不是的。平凡的生活不乏處綻的花朵。平凡中的人格。雖千金不敢易，豈直五斗米哉？陶淵明躬耕南山下，帶月荷鋤歸。雖貧不屈，雖嗜酒但志不頹。在貧窮中活得瀟瀟灑灑，人性上坦坦蕩蕩。此一生足矣。學(xué)生在校期間，回到家里，除了吃飯和睡覺之外就是做作業(yè)，幾乎沒有什么要家長操心的事。如今孩子們放假了，一天二十四小時(shí)都在家里，家長們由于忙，沒有更多的精力來照顧孩子，可又不能不管孩子，這的確是一件讓人愀心的事。

·15.9萬字

好性格，好命運(yùn)：培養(yǎng)孩子好性格的第一方案

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。家長給與孩子的不僅是生命及家庭，更重要的是每時(shí)每刻家長都在影響著孩子的心靈，塑造孩子的性格。對孩子進(jìn)行適宜的性格和氣質(zhì)塑造，是家庭教育的一項(xiàng)首要任務(wù)。

·15.9萬字

說到孩子心里去：完美親子溝通書

這是一本教父母如何與孩子溝通的書，針對當(dāng)下父母教育孩子普遍存在的困惑，提出了很多建議，比如不要否定孩子；可以批評，但不要傷害；贊美孩子的每一個(gè)進(jìn)步；放下家長的架子；說教之前，父母要學(xué)會傾聽；引導(dǎo)孩子從側(cè)面意識到自己的錯(cuò)誤；督促孩子跟壞習(xí)慣說再見；善于拒絕孩子的過分要求；這樣給孩子定規(guī)矩，孩子不抵觸等。每個(gè)建議下面又有很多案例和方法，簡單實(shí)用又便于理解，非常有助于家長運(yùn)用到教育孩子的過程中。

媽媽這樣定規(guī)矩，孩子最有自控力

“孩子愛玩網(wǎng)游，常常抱著電腦一坐就是一天，跟他說話都不理人……”“作業(yè)每天不逼著、看著，從來不主動做……”“管不住，說什么都不聽，跟你對著干！”“不能正常溝通，一說話就吵起來了……”…………這些媽媽們的煩惱，你是否也有呢？或者你比她們的更多更棘手？其實(shí)，孩子是一面鏡子，他的大多數(shù)毛病，都來自于成長環(huán)境和家長、老師的“急功近利”病，如果家長能夠首先反省自己，先解決自己的問題，孩子的問題便能迎刃而解。本書針對6-14歲孩子在家庭生活與學(xué)校生活中頻發(fā)的68個(gè)“叛逆”行為，如不聽話、不守規(guī)矩不守紀(jì)律、貪玩貪吃零食、陷入網(wǎng)游不可自拔等等，提出切實(shí)可行的解決方案，教家長巧妙給孩子定規(guī)矩，在無形中打消孩子的抵觸情緒；并對孩子和家長雙方的壞習(xí)慣同時(shí)下“刀”，鏟除壞習(xí)慣、不良行為形成的根源，使家長能夠端正自身行為習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造出好的成長環(huán)境，也使孩子能夠更自覺自律地學(xué)習(xí)、成長，擁有超強(qiáng)的自控能力。

告訴世界，我能行

這是一本寫給成長中孩子的書，也是一本能夠幫助父母了解孩子真實(shí)境遇和想法的書。“知心姐姐”盧勤通過大量珍貴案例的詳細(xì)描述和對孩子普遍存在的問題的透徹剖析，將孩子們成長中可能遇到的問題，大到面對生活、面對命運(yùn)、面對青春，小到面對長相、面對暗戀、面對歧視等，細(xì)細(xì)分析，殷殷教導(dǎo)，逐一進(jìn)行平等的、面對面的、心貼心的“知心對話”，引導(dǎo)孩子面對問題、擺脫困境，找到屬于自己的方向，自信、自強(qiáng)、樂觀地做最好的自己。這是一本孩子們都喜愛的勵(lì)志書，書中有很多鮮活生動的經(jīng)典案例。通過閱讀這本書，孩子將學(xué)會自信地面對世界，大聲說出：“我能行！”。

零吼叫，養(yǎng)出好孩子的98種方法

本書主要通過豐富翔實(shí)的教育案例，講述經(jīng)過無數(shù)父母證實(shí)的教養(yǎng)方法，讓曾經(jīng)吼過孩子的父母明白并注意“單純對孩子吼叫是沒有用的”這一客觀現(xiàn)實(shí)。指導(dǎo)父母學(xué)會用正確的方式來教育孩子，讓父母知道如果方式正確，得到的結(jié)果會出乎意料的好。

好父母勝過好老師

《好父母勝過好老師》內(nèi)容：父母對于孩子多有兩種極端的心理，一是忽視，二是期望太切，都于兒童有害。忽視則任其像茅草一樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長，反而促其夭折。所以，合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦、增進(jìn)兒童幸福之正確路線。

·15.7萬字

父母，請這樣培養(yǎng)孩子的情商

本書在揭示大多數(shù)孩子在情商方面所存在的一些普遍問題的同時(shí)，更給廣大父母們提供了建議，幫助父母找到提高孩子情商的良方，從而幫助孩子健康成長，并為孩子以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

·15.7萬字

改變孩子一生的36堂人生課

“如果真的愛孩子，就把他推出門去歷經(jīng)風(fēng)雨；如果真的愛孩子，就讓他去錯(cuò)誤中尋找真理；如果真的愛孩子，就放手讓他自己學(xué)會為自已負(fù)責(zé)，承擔(dān)他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)他做一個(gè)可以獨(dú)立生活的人，讓他成為一個(gè)完整而健全的人。”

·15.7萬字

一年級，開啟孩子的一生

從幼兒園到小學(xué)，是孩子人生的一次重要跨越。小學(xué)一年級與幼兒園是截然不同的，如何讓孩子適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變，更好地發(fā)揮聰明才智，增長才能與見識，對他的成長與發(fā)展都極為重要。本書旨在指導(dǎo)父母做好這樣幾件事：做好幼兒園到小學(xué)銜接、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、幫助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)良方、教育孩子認(rèn)真對待作業(yè)、幫孩子克服粗心的弱點(diǎn)、讓孩子與拖拉徹底告別、保護(hù)好孩子的視力、糾正孩子的幾個(gè)毛病、積極塑造孩子的好性格、培養(yǎng)孩子的生活好習(xí)慣，讓孩子從一年級開始，愛上學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，為他一生的成長奠基。

·15.6萬字

這樣管，孩子就會有驚人改變

本書主張：對孩子應(yīng)該嚴(yán)格，但是要讓孩子覺得親近，讓他們在“潤物細(xì)無聲”的氣氛中感受童年的快樂；應(yīng)該讓孩子遵守規(guī)則，學(xué)會學(xué)習(xí)，但是重要的是使孩子打破常規(guī)，爆發(fā)出無限的創(chuàng)造力……“管”是一種觀念，“管”是一種態(tài)度，可以“管”出智慧，可以“管”出才能，可以“管”出品質(zhì)，可以“管”出一個(gè)天才的孩子……只要你真的用了心，一切都會“心想事成”。

·15.6萬字