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《孩子不吃飯,媽媽怎么辦》內容全面系統,對孩子不吃飯的幾大問題進行了詳細的剖析,并提出了相應的解決辦法,比如,父母以身作則,要與孩子平等溝通,鼓勵孩子自主進食,搭配多種食物喂養孩子,幫助孩子養成良好生活習慣,積極營造家庭氛圍,幫助孩子建立起規律的飲食行為,等等,同時解讀了兒童飲食過程中常見的誤區,以期幫助家長們在培養孩子吃飯好習慣時更加得心應手。
親親寶貝 ·家教方法 ·9.5萬字
很慶幸,作為一名父親,我并沒有缺席女兒的成長過程。因此,當有朋友問我是怎么教育孩子的時候,我告訴他們一個詞:陪伴。本書記錄了我陪著女兒成長的點滴,期待你也能從中感受到快樂和幸福。
李發強 ·家教方法 ·8萬字
缺乏良好習慣、學習成績上不去、早戀、沉迷電子產品、拒絕和父母溝通……孩子的這些問題,讓父母焦灼不已,想改善卻不得其法,隨之而來的往往是親子關系的激化,孩子也更加叛逆。或許這本書可以幫到你!無論你的孩子處于哪個成長階段,都能從書中的“順應心理”理念和超300個真實案例中找到解決方案,先順應,再教育,以退為進,讓孩子樂于與父母溝通,情緒得到接納,逐漸成長為內心強大、性格樂觀、自控自愛的孩子。
維尼老師 ·家教方法 ·23.6萬字
兒童時期是人生中一個很特別的階段,孩子的各種習慣大多在這一時期養成。習慣的力量是巨大的,好的習慣能使人一生受益,成就一個美好的未來。《3~6歲兒童好習慣養成書》介紹了八個常見的兒童好習慣,涉及生活好習慣,學習好習慣,想象力好習慣、理財好習慣、社交好習慣、品德修養好習慣、情緒管理好習慣、安全常識好習慣等,囊括了兒童生活、學習、社交、安全等方方面面。《3~6歲兒童好習慣養成書》適合親子共讀,實用性和操作性強。希望《3~6歲兒童好習慣養成書》能讓孩子們知道什么是好習慣,并在家長的幫助下,從小養成良好的生活和學習好習慣。
劉夏米 ·家教方法 ·8.2萬字
本書講述了孩子養育過程中46條嬰語,涉及內容包含了0—1歲寶寶養育的方方面面。
魯稚 ·家教方法 ·10.3萬字
本書是青春期孩子的家長不可錯過的一本書。處于青春期的孩子由于生理的發育成熟,心理上也產生了較大的變化。他們不希望成人,尤其是父母仍像對待兒童一樣對待自己,因此也可能產生各種各樣的小叛逆。面對這個時期的孩子,家長往往非常苦惱,不知該如何正確處理孩子在這個時期出現的種種問題。本書從科學的視角剖析青春期孩子的心理,讓家長懂得如何去做才能幫助孩子從容度過這段特殊的時期,用更加健康的心態去迎接美好的未來。本書主要通過青春期孩子所涉及的生活習慣、性格特點、心理變化、學習生活、親子關系、早戀、性觀念、不良傾向以等方面來分析闡述,結合心理學知識,幫助家長剖析問題的本質,查找問題的根源,總結解決問題的方式方法,以期為家長提供一本孩子青春叛逆期的家教經典。
岳賢倫 ·家教方法 ·5.3萬字
【正確的愛孩子,幫住孩子戰勝拖延!】出門磨磨唧唧,越催越慢。上學明明要遲到了,仍不慌不忙。寫作業三心二意,邊做邊玩邊走神。吃飯慢悠悠,吃吃停停,吃到一半就發呆。一會兒喝水,一會兒上廁所,找各種理由拖著不學習。……面對孩子的習慣性拖延,別再說“快點快點”了!拖延受多種因素影響,不能簡單用“拖拉”二字給孩子定論,找準突破點是關鍵。剖析導致孩子拖延的9大因素,提供13種針對性“戰拖”對策,只需2步,讓孩子從拖延變自律;大量實操工具,輔以豐富案例,輕松學會,上手就用,一步一步,迎來孩子閃耀成長的瞬間。
王敏 ·家教方法 ·8.6萬字
早戀——令無數家長、老師諱莫如深、談之色變的話題,多年來也一直困擾著青春期的孩子,有的老師和家長甚至把孩子正常的異性交往視作洪水猛獸,導致親子關系緊張,孩子學習成績下降。家長、老師該如何引導孩子正確地處理好和異性同學的關系,使之樹立遠大理想并為之努力奮斗;在孩子的青春期,如何處理好親子關系,幫助孩子走出迷茫、健康成長,你將在本書中找到答案。
曹阿娣 ·家教方法 ·8.3萬字
本書作者站在媽角度,跟我們詳細介紹了她的育兒經驗,主要從“愛”的角度,分享了如何教育孩子,從而收獲一個親密的、不逆反的孩子。全書共有六章,分別為“讀懂孩子,和孩子一起成長”“開啟孩子很能接受的溝通方式”“與孩子一起面對挫折”“孩子的學習需要幫助”“良好的親子關系是家庭教育的前提”“情緒管理:調節好自己情緒,管理好孩子情緒”。作者通過自身的實際經歷,以及從事教育工作多年來所積攢的真實案例,告訴每一個愛孩子的媽媽,怎樣做才能用好的方法去愛孩子。
王冰 ·家教方法 ·10.8萬字
《兒童教育心理學》主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確、健康的人格這一核心問題來展開。他強調要用正確的方法培養兒童獨立、自信、勇敢的品質,以及與他人合作的意識和能力。總的來說,培養孩子健全的人格,才是兒童教育的首要任務。兒童在成長的過程中不可避免地會出現各種問題,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、說謊,甚至不愛學習等。關于這些問題的心理誘因以及解決方案,阿德勒的這本書中也有詳細的介紹和分析。《兒童教育心理學》基于個體心理學這個理論依據,對兒童人格構成做了全面、透徹的分析,對為人父母者、教師及所有關心或從事兒童教育工作的人,都有著非凡的意義。
(奧)阿爾弗雷德·阿德勒 ·家教方法 ·10.6萬字
養活教育認為:孩子會做家務,能養活自己,家庭教育就是成功的。建議家庭內部達成共識,從兩三歲開始就帶著孩子做點點滴滴的小事,讓他們逐步學會疊被子、洗衣服、燒飯做菜、養花弄草、倒茶遞水、待人接物、計劃和安頓生活,有機會的還要到田野去學種莊稼,如果孩子喜歡上各類DIY手工,就更好了。這樣成長起來的孩子,會是懂生活、不啃老、不畏困難、積極克服困難的下一代。
聶圣哲 ·家教方法 ·8.7萬字
父母與子女之間的溝通出現了問題,很重要的原因是父母不能掌握正確的溝通方法所致。尤其在我國父親為“一家之主”的傳統教育方式下,父母親生硬的命令甚致粗暴的打罵,只會增加孩子的逆反心理,導致溝通失敗。本書以生動的語言,循循善誘地講述親子溝通的有效方法和技巧,以及應該注意的各種事項。是一本適合家校互動的重要教材。
劉翔平 ·家教方法 ·9.1萬字
“這孩子天生性格如此”。這是我們描述孩子時常說的話。身為父母,其實我們并不清楚孩子的天性如何。教師和兒童心理治療師都強調“氣質是孩子與生俱來的特性,非常重要”,但人們并不知道應該如何正確理解“氣質“。從古希臘時代開始到現代的性格心理學都研究人的氣質,但目前還沒有探討幼兒的性格類型。本書將是給渴望理解幼兒秉性的父母和教師的一份指南。全書共分為六個部分。在第一、二兩個部分中,作者詳細介紹了形成氣質的九個要素,以及細分后的16種性格類型;第三部分,作者通過大量的案例,提供了針對16種性格類型的育兒建議;第四部分針對4種特別的性格類型專門給出建議;第五部分詳細分析了父母如何做能讓自己的養育類型與孩子的氣質相協調;第六部分則具體給出了發展優勢氣質和降低弱勢氣質的方案。本書不僅有基于臨床研究的理論知識、豐富的案例,更有非常實用的測量工具,包括“父母養育類型測試”、以及由作者主持的研究所開發并獲得認證的“SCTA孩子氣質檢測表”,能夠指導讀者根據測量結果分析孩子的性格及自己的養育風格,讓養育更科學、明確、有效。
(韓)崔殷貞 ·家教方法 ·13.4萬字
逆境商也稱為挫折商,挫折往往具有兩面性,它可能是人生路上的絆腳石,也可能是孩子前進途中的助推器,挫能帶來什么影響主要在于我們如何看待挫折。挫折雖然會孩子帶來壓力和打擊,但也會鍛煉心理承受能力,激發孩子們的智慧和勇氣。所以,對孩子的逆商培養是勢在必行的。本書主要針對孩子們平時學習生活中所遇到的挫折比如成績下降、師生矛盾、親子關系等問題,通過列舉他所遇到的困難和逆境,并逐一進行分析,引導孩子們戰勝挫折,從而提升自己的逆商思維。
李萍 ·家教方法 ·8.3萬字
岳賢倫 ·家教方法 ·4.9萬字
《孩子愛頂嘴,媽媽怎么辦》從孩子的心理、行為、情緒控制,以及正向教育、賞識教育等多個角度,闡述了孩子頂嘴背后的心里密碼,并給出了相應的解決方案,能幫助媽媽正確應對孩子的頂嘴問題,從而建立融洽的親子關系。
親親寶貝 ·家教方法 ·8.2萬字
套裝共3冊,包含《婚姻:挑戰》、《父母:挑戰》、《孩子:挑戰》。
(美)魯道夫·德雷克斯 ·家教方法 ·56萬字
對孩子來說,牙齒是否健康、美觀,是影響他們一生的大事。《兒童牙齒護理百科全書》共分為話齒篇、護齒篇、就醫篇與矯正篇四部分,按照兒童牙齒的發育階段逐步進行介紹,從牙齒的特征、日常口腔保健,到如何刷牙、如何選擇牙具,從牙齒檢查,到就醫,再到矯正等,為家長們提供了簡單、實用、有效的建議。如果您的孩子還沒有長出牙齒,那么通過本書,您將了解到牙齒的發育的全過程,它們將在何時、將要怎樣“破土而出”,以及您要如何愛護孩子的這些小小的像珍珠一樣的寶貝。如果您的孩子已經進入換牙期,那么通過本書,您將知道哪顆牙齒會成為“急先鋒”,哪顆牙齒會“戰斗到最后”。如果您的孩子已經有了一口堅實的恒牙,那么通過本書,您將了解到如何讓孩子一口恒牙咬到老,平時的口腔習慣有哪些要摒棄,哪些值得表揚。如果您的孩子已經長了齲齒,或者出現了其他一些牙齒上的問題,那么通過本書,您將會知道接下來要如何補救,如何讓孩子的牙齒不再受到傷害。
許政芳 ·家教方法 ·6.7萬字
長期以來,父母一直希望幫助孩子充分發揮學習潛力。為此,本書選取了77項有關學習的最重要、最有影響力的研究成果,為父母提供他們所需的教育知識。本書回答的問題是所有父母都關心的,它們涉及孩子的日常學習和生活。例如:如何激發孩子的內驅力,使孩子自覺、主動、獨立地學習?孩子需要多少睡眠?如何輔導孩子高效地完成課程的學習和復習?為什么孩子會忘記剛剛學過的東西?該怎么應對?如何幫助孩子在學校表現得更好?在孩子升學這一重要階段,有哪些是父母應該做的?如何幫助孩子學會更好地管理自己的情緒,讓孩子在健康、快樂中成長?本書指導讀者如何更好地為人父母,幫助他們最大程度地支持自己孩子的學習和發展。
(英)愛德華·沃森等 ·家教方法 ·8.8萬字
在《天天向上》中,作者結合兒童心理發展機制及實際場景,總結了四大陪學誤區:粗暴教養,打、罵、吼。佛系育兒——“成績好壞無所謂,你開心就好”;過度崇尚努力——“你很聰明,就是不夠努力”;盯太緊,總是催催催。三大學習系統,方法系統:如利用清單法,讓孩子高效學;動力系統:如學會有效鼓勵,讓孩子愿意學;支持系統:如營造學習氛圍,讓孩子持續學。28個實用陪學妙招,針對孩子磨蹭、小動作多、學習不主動、沒動力等具體問題,還原實際場景,教你怎么說,練會怎么做。相信許多家長在翻看這本書時會驚呼“我家孩子就是這樣的”。通過這本書,你將會深入了解孩子的內心世界,學會、練會與孩子溝通、陪孩子學習,順利從陪好過渡到陪少,培養出天天向上的孩子!
田宏杰 ·家教方法 ·12.7萬字
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