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高穩定父母:溫和助推,讓孩子自主寫作業
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寫作業,“嘮叨、催促、講道理”都不管用,怎么辦?作為一位從業多年的親子咨詢師,作者曾用5天的時間,讓一個孩子寫完作業的時間從深夜12點提前到晚上7點,家長親歷全過程,震驚不已?!澳ゲ?慢+不情愿”,頻繁的催促,試圖解決速度問題,卻導致孩子不情愿、磨蹭,最終越催越慢。無奈之下,許多家長開始貼身監督,最終演變成了貼身侵犯,把孩子的主動性給“卸載”了。同時,絕大部分家長都沒有認識到,作業問題是樞紐性問題,它處于感覺線和能力線的交叉點,任何一條線的重要節點出了問題,寫作業就會跟著出問題。作者萃取大量案例精華,給出系統性解決方案:一方面,她教家長從感覺層面入手,改善孩子對作業的看法和感受,進而激發孩子的主動性和自覺性;另一方面,她給孩子準備了面對作業的心法和方法,直接給孩子加滿油,讓孩子深刻地明白,打敗作業這只攔路虎并不難。作者不僅教給父母如何有效陪伴、引導孩子自主寫作業,還告訴孩子如何不再磨蹭、養成高效寫作業的好習慣(見小冊子)。希望通過反復閱讀與摸索實踐,家長能找到陪寫作業的正確姿勢,孩子能自信順暢地完成作業,增強對生活的掌控感。

楊杰 ·家教方法 ·10.1萬字

好好養孩子
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一部從心理學和社會學的角度去解讀親子關系,指導父母陪孩子一起成長的家庭教育圖書。很多人在真正成為父母那一刻才愕然發現,原來自己并不比當年父母更懂得教育,甚至依然在不知不覺中延續不喜歡的方式去教育孩子。例如沒有耐心,對孩子大吼大叫,給孩子報過多的興趣班,用落后于這個時代的方法給孩子灌輸知識……作者眼見身邊為人父母的朋友付出諸多辛苦,依然常常對養育下一代感到茫然,自身在養育孩子的過程中也走過彎路,遂決定寫下這本有關養育孩子的書,總結所失所得和思考,分享給讀者。本書是作者十多年養育兒女的體悟總結。作者夫婦在教育孩子的問題上不斷磨合、碰撞,從主觀制訂培養計劃,到不斷修正教育戰略,兩人最終堅定初衷——以“全人素質教育”為養育方向,以打造生存能力、生活能力為基礎,以讓孩子有抗壓、自省、自救等最基本的社會生存所需的心理素質為養育目標,在此基礎上,讓孩子多參加社會實踐,給予藝術和生活情趣的啟蒙,開闊視野、創新思維,體驗不同環境中不同的角色,以增強孩子自身學習、發展的內驅力。本書架構了好父母養成的思想、觀念和行動三大策略,提出想培養好孩子,先讓自身成為好父母的觀點,從理論和實踐上引導父母轉變思想和觀念,讓父母在孩子慢慢長大的過程中,不知不覺地學會愛與被愛,成為更好的自己。同時,作者也就分離焦慮、學齡兒童擇校、幼小銜接、孩子才藝學習、應對校園霸凌、隔代育兒、二孩家庭管理等家庭教育的熱點問題提出行之有效的建議和實踐操作方法。

曹馬培昕 ·家教方法 ·16萬字

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