非暴力溝通·豐盈生命的教育
本書引導教師、父母和孩子之間建立豐盈生命的伙伴關系。孩子們需要學習如何獨立思考,如何在學習中找到意義,如何兼顧工作和學習。教師、學校行政人員和父母在接受豐盈生命的教育過程中,會拓展語言與溝通技能,學到如何構建學習氛圍,幫助孩子們在學校發展既自主又互助的特質。這些技能會幫助你讓學生對未來的生活做好準備。豐盈生命的人際關系有三個特征:人們用同理心體會彼此的感受和需要而相互連接——他們并不責備自己,或者讓暗含指責的評判阻礙彼此的連接。人人都意識到他們在關系中相互依存,息息相關,滿足他人的需要與滿足自己的需要同等重要——他們知道,如果以犧牲他人為代價,他們自己的需要也無法得到充分的滿足。人們照顧自己和他人的唯一目的就是豐盈彼此的生命,而非出于內疚、羞恥、責任、義務,或對懲罰的懼怕,不會被外界獎賞所驅使,或運用這些方式強迫他人。
·6.8萬字