這是一本寫給父母的書。

在大大小小書店的架上，不乏這類關于如何教育孩子、怎樣做一個合格的父母的書籍。近年來，隨著科技的發達、社會的發展、兒童心理問題的增多，越來越多的人意識到，為人父母不僅僅是一個家庭角色的問題了，不是誰都可以不經過學習，順理成章地成為父母，而是應該當作一種特定的職業去規范，進行嚴格培訓、正規學習，甚至頒發上崗證書后，方可取得養育子女的資格。現在這樣說，似乎還是個笑話，可是如果真的哪天有了這樣的“合格父母”培訓機構，那么我覺得這本書是可以當作教材使用的。

起初看到《父母不知道的教育》這個題目，覺得這么年輕的一個小伙子，恐怕并沒有多少養育孩子、教育孩子的經歷，能寫出怎樣的文章呢？該不會只是東拼西湊、泛泛而談、毫無特色吧？可是翻開自序，看到作者“接觸了上千名存在問題行為的青少年以及他們背后的家庭”，這個數字和數字背后反映出的經驗令人不敢小覷。緊接著，一系列熱氣騰騰、新鮮出爐的提法層出不窮地映入眼簾，“爸爸胎教觀”“關系>教育”“教育好奇心”“放手的愛”……令人耳目一新。流暢的文字透著深厚的心理學功底、大量的工作實踐經驗以及對青春期孩子家庭深刻的理解與關切的情懷。我不禁驚訝于作者能于如此年紀就寫出這樣一本全面、深刻剖析青春期問題，并給出完整解決方案的作品來。

他完美地將發展心理學、認知行為學、精神分析中的原生家庭、代際傳遞等基本知識糅合在各個章節中，用心理學的視角重新審視生活中遇到的各種青春期教育問題，引導人們建立新的認知，從學習孩子心理發育特點、理解孩子成長需求、看清父母教育方式的深層原因等方面找到問題行為的根源，給出切實可行的教育方法。全文貼合實際、重點突出、觀點鮮明、分析精辟、層層深入、入木三分、論證充分、自成一體，讓讀者能夠不斷回顧和反省自身在教育子女過程中存在的問題，及時糾正方式方法，提高教育水平。

因此，這不僅僅是一本寫給父母的書，也是一本可以幫助各行各業的青少年心理工作者提高工作能力的書。

張天布

2017年1月10日