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孩子拖拉的毛病并不是一天就能產生的，而且他那讓我們倍感頭疼的磨蹭舉動，也不全是他自己的原因。其實仔細想一下，我們的很多言行，比如老是催促他，其實恰恰就是孩子變得拖拉的“罪魁禍首”。因此，要改掉孩子的毛病，我們首先就要作出改變。
魯鵬程 ·育兒 ·11.4萬字
本書正是針對孩子的性格修煉而編寫，并從心理學的角度，結合具體案例，為家長朋友們提供了可操作的教育方案，指導家長了解孩子的性格，逐步完善孩子性格中不足的部分，進而培養出擁有迷人性格的孩子。
蔡萬剛 ·家教理論 ·11.4萬字
閱讀本書之前，也許你一直以為自己是深愛孩子的。這么想的話，你更需要停下來，讀一讀這本書。在一個年齡段，孩子就喜歡玩水玩沙，無論多么有吸引力的玩具都不能吸引他。如果大人阻止還會頑強反抗。這到底意味著什么？其實，孩子生來就蘊藏著強大的精神能量，這將引導孩子按照內在的成長規律而長大。你的“以為”只不過是基于你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來愛的。
小杜老師 ·家教方法 ·11.4萬字
如何溝通，不僅是很多大人需要學習的技能，也是許多孩子急需提升的能力。《如何培養孩子的溝通力》從改變家長的觀念出發，讓家長認識到溝通技能在孩子的成長過程中占據的重要地位。本書為培養孩子的溝通力提供了幾點建議。作者認為，家長應首先改變自己的觀念，從而改變孩子的觀念，讓孩子認識溝通，享受溝通。在實踐中掌握說話技巧，并學會如何正確溝通，學會巧妙的溝通技能，提升自己的語言魅力，用邏輯思維，將溝通變成擅長的事，從而提升孩子的高情商競爭力。
張小雪 ·家教方法 ·11.4萬字
這是一套家長和孩子“各有所看”的圖書。在《學習沒有那么難》中，“陪伴教育”專家劉稱蓮匯聚十年教育經驗，結合培養學霸女兒的親身經歷，與家長分享如何讓孩子在不被督促的情況下主動學習、怎樣才能讓孩子成為時間管理的佼佼者、如何成為孩子的引導者而非評判者、如何幫助孩子提升學業成績，扭轉弱勢學科，改正不良學習習慣等諸多家長關心的問題。在《北大學姐的高分秘籍》和《好文章是改出來的》中，學霸姐姐就孩子在各學科中會遇到的具體問題，給出了一份超詳細的提分攻略，并手把手教孩子寫出高分作文，幫助孩子翻越寫作這座大山。成績是一面鏡子，家長在意的不應是分數的高低，而是它映射出的問題。孩子需要的不是被教育，而是和父母共同成長。
劉稱蓮 李若辰 ·家教方法 ·11.4萬字
本書是一本適合青少年和父母共同閱讀的成長指南，全面梳理了青少年的成長問題，為塑造青少年的品格、培養積極正確的心態、培養創新能力、學會抵御挫折、樹立正確的人生觀和金錢觀等提供了切實可行的方法和指導，為青少年點亮了一盞智慧之燈，幫助他們造就優良的品德、良好的習慣、健全的人格和健康的心態。同時，從父母教育孩子的視點出發，對青少年教育問題的本質進行了深刻探討，為每一個家長教育孩子提供了有效的指導。一邊是孩子積極地完善自我，從內到外地提升自己；另一方面是家長積極地改變自己的教育方法，在相互的配合和鼓勵中，才有了優秀的教育效果，優秀的孩子。
楚麗萍 ·家教方法 ·11.4萬字
在當今孩子教育過程中，學前教育、小升初、中考、高考是家長最為糾結同時也是必須要重視的事件，只有早知道，才能早準備；只有早準備，才能早努力；只有早努力，才能早成功。本套圖書就是讓家長在孩子經歷重要人生關口時，早一點讓他們做準備，早一點把握先機，知道前進道路上有哪些艱難險阻，不是為逃避、不是為退縮，而是為了更早一些奮斗，多一份人生的把握。全套圖書資料來源于作者多年學習法研究中積累的與全國各地讀者交流的孩子成長經驗訪談，在提煉總結后加入作者自己的研究心得，是結合實際經驗與示范教育的良好讀物。
丁曉山編著 ·素質教育 ·11.4萬字
本書既有給家長的“陪伴策略”，也有寫給孩子的學習方法，適合家長和孩子共同閱讀，幫助孩子塑造好的學習態度和學習習慣。第一部分：解決孩子不愛學、不自律、懶惰、厭學等學習態度問題；第二部分：找到各科成績下滑的癥結，精準提分第三部分：如何運用好的策略來高效提分；第四部分：升學關鍵期，如何“臨陣磨槍”，聰明地走“捷徑”考出高分。
李波 ·家教方法 ·11.4萬字
“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就會獲得品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運的收獲。”從古到今，無數杰出人物和優秀人才的成功都與其接受的良好家庭教育有關，家庭教育在整個教育和人的一生成長中，都具有其他教育所不能替代的特殊地位和重要作用。
王峰 ·家教方法 ·11.4萬字
1.有調查發現，有超過一半的中小學生存在厭學情緒。學習態度決定學習成果，孩子厭學是成長中的大害，讓老師為難、家長頭疼。本書將為老師和家長提供解決厭學問題的科學方案，幫孩子改變學習態度，從此愛上學習。2.本書為家長和老師提供解決厭學問題的科學方案，適用99%的厭學孩子家庭。孩子不愿意上學怎么辦？孩子不用功讀書怎么辦？孩子轉學后不愛學習怎么辦？……孩子的問題，終歸都是大人的問題！在這里，所有的問題都有答案！用科學的方法，轉變孩子的學習態度，讓厭學的孩子變學霸。3.一線教師傾力之作，兼容實踐經驗和科學分析，結合兒童心理學、教育心理學知識，深度剖析厭學問題，為家長和老師提供實用性強的解決方案。讓讀者一讀就會懂，拿來就能用。
曉丹 ·家教方法 ·11.4萬字
本書內容包括：新媽媽要從基礎學習輔食添加的常識、循序漸進的輔食添加、斷奶后的營養餐、為生病的嬰兒準備的營養餐等。
吳瑩主編 ·母嬰養護 ·11.4萬字
兒童的心靈就像珍貴的藝術品，需要父母用心思、用靈魂好好感悟。愛得過多、愛錯了方向，都會使孩子內心蒙塵。本書是李躍兒40年來教育實踐的精華，用一個個生動的案例闡釋了如何培養有抗挫折力的孩子、如何培養孩子的共情能力、如何與孩子對話、如何識別孩子的焦慮和不安……再多的技巧都終將回歸于對孩子發自內心的欣賞和愛。如何智慧地去愛，怎樣在自己、在孩子心中培育愛從而使愛形成不竭的循環，這是父母乃至整個社會需要探索的課題，本書將為其提供一種答案。
李躍兒 ·家教理論 ·11.4萬字
本書主要收錄了對父母情緒管理的方法和建議，進而引導兒童進行恰當的情緒管理，是一部理論聯系實際、系統闡述低幼兒童的父母如何進行情緒管理的專著。它以現代情緒心理學和早期教育理論研究成果為依據，結合現實生活中0—6歲寶寶情緒管理問題的各種表現，介紹了與兒童一生發展緊密相連而又容易被忽視的情緒因素，并有針對性地提出了具體的教育策略，可讀性強、科學性強、實用性強，符合低幼兒童的心理發展特點，符合當代家長的教育需求，是被寶寶情緒問題困擾的家長朋友們的良師益友。
晏紅 ·心理疏導 ·11.4萬字
“每個人都有自己的長處，”阿爾特馬斯·沃德說，“有些人的長處讓他們做這件事，另一些人的長處讓他們做另一件事，但是還有許多游手好閑的家伙成天無所事事，他們的長處就是一無是處。”千萬不要去做那些你不擅長的事情，因為你這樣去做的話，形象地說，就如同逆水行舟。”你的才能就是你的未來。你的命運是由你的性格特點所決定的。如果你已經找到了適合自己的位置，那么你所有的本領都會配合你的職業。
石地 ·家教方法 ·11.4萬字
很多時候，父母往往以自己為中心，把自己的想法、價值觀取向強加給孩子。傳統教育認為聽話就是好孩子、孩子不能輸在起跑線上、不準孩子胡思亂想等觀點，但是本書卻告訴讀者，不聽話的孩子更容易成才，孩子輸在起跑線也無妨。本書從一個顛覆傳統教育的視角，去解讀家庭教育存在的誤區，并且指導廣大父母走出誤區。
李俊 ·家教方法 ·11.4萬字
本書著重從“讓孩子按照自然規律成長”這一人性化的教育角度來構建內容，順應孩子的自然成長規律，遴選教育中本質、貼近當前教育生活的九個方面，以“愛、接納、發現、賞識、喚醒、引領、規則、陪伴、放手”為成長關鍵詞，環環相扣，邏輯嚴密地展開行文，所有文字內容緊緊圍繞“以孩子為本，轉換教育觀念”來闡述，文字自然清新，內容情理兼具，相信讀過之后，會讓你對教育孩子有新的理解和認識。
曾怡 ·心理疏導 ·11.4萬字
本書讓您迅速了解大師教育智慧的核心內容，從而能夠輕而易舉地親近和理解世界教育大師的智慧，感受世界經典教育方法的巨大魅力。對于那些渴望獲得成功的教子經驗的中國父親和母親來說，本書是一部有很大參考價值的家庭教育讀本，甚至可以說是一套權威而完善的教育寶典。汲取榜樣母親科學的教育理念，成就優秀孩子輝煌的發展軌跡。本書介紹了近現代中外36位成功母親的教子經驗，這些“榜樣母親”的教子經驗包含了豐富而深刻的教育哲理，在中外家庭教育的歷史上有著廣泛的影響，意義深遠，而且她們的教育智慧在今天的實踐中依然不斷地被運用。
張振鵬 ·育兒 ·11.4萬字
這是一本療愈親子關系的心理學之書。在這本書里，孩子不是一個年齡的概念，而是一個心理角色。當我們面對自己的父母還有執念，還有種種無法釋懷的情結，我們就仍然是個孩子。有多少無聲的戰爭發生在無數普通家庭中，家是孩子們成長中的港灣，也可能是“心魔”。這本書由10個章節組成，分別由案例、案例分析、解決方案，希望能夠幫助直面創痛，與那些曾經傷害你的至親之人和解，過好自己往后的人生。自出生以來，我們和父母之間的“戰爭”是“不會結束”的，甚至對有些人來說可謂痛苦潛藏之深、面對之難。此書的最終的目的是幫助大家結束內心的煎熬，擁有更幸福的人生。
元嬰 ·家教方法 ·11.4萬字
從1歲到14歲，這套書教會你愛TA就要了解TA：1歲：孩子成長很快，但也很難溝通，因為他還不會表達，他的不同行為意味著什么，又該如何應對？2歲：孩子到了“可怕的2歲”，他看上去似乎一切都很好，但事實卻不是這樣，一不留神，你就會忽視……3歲：孩子總是和你對著干，很多能力好像也倒退了，面對叛逆的他，該溺愛還是該嚴格管教呢？7歲：喜歡一切新奇的事物，有著變幻莫測的想象力，做什么都“過度”；運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……
(美)路易斯·埃姆斯 弗蘭西斯·伊爾克 西德尼·貝克 格塞爾 ·家教方法 ·11.4萬字
《讓愛更智慧》是雙贏教育理念的提出者和倡導人趙雨林的最新著作，全書共分五章，講解了父母如何通過“說、做、引、教、愛”五種科學教育方法，配合其獨家的3A/3M學習理論（3A：行為—態度—能力；3M：生命健康—生命價值—生命智慧）融入其中，以“9種角色取代1種身份”的教育理念，處理好同孩子的關系，讓孩子在各個方面接受科學的引導和正確的教育，全面發展，學習成績更好；同時也能改善親子關系，讓家庭更和諧。
趙雨林 ·育兒 ·11.4萬字
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