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5~6歲是孩子身體素質日益增強、大腦飛速發展的時期,也是孩子從游戲階段向學習階段轉折的關鍵時期。作為父母要做好角色的轉變,從生活的照料者轉變為學習的輔助者,幫助孩子順利過好這一階段。本書從5~6歲孩子的身心發展特點開始談起,讓我們認識到這一階段孩子和父母即將面臨的挑戰。這本書將幫助父母更好地了解孩子,并在教與養的方面提出建議,希望廣大家長朋友們有所獲益。
蔡萬剛編著 ·家教方法 ·10.5萬字
同樣的課本,同樣的老師,同樣用功,有的人可以成為學霸,有的人成績總是不上不下,這是為什么呢?除了聰明與刻苦之外,或許你該從學習方法上找找原因。《初中三年,提高學習成績的竅門升級版》針對初中學生的學習特點,綜合諸多優等生的學習方法和實戰經驗,為苦于提高成績而無門的學生總結出一系列簡單實用的學習竅門,幫助初中生解開學習困惑,找到適合自己的學習方法,快速提升學習成績。從初中學習的實際情況出發,針對初中生學習的特點,為同學們提供一些易學易懂的學習方法。這些內容既包括平時課堂學習的普遍規律,也包括不同科目的學習技巧,便于大家根據個人的實際情況進行查閱、學習。
胡勝林編著 ·素質教育 ·14萬字
初中階段的學習有著特殊的規律,針對不同學科的學習特點,養成良好的學習習慣直接影響初中三年,乃至中考的結果。《初中三年,培養高效學習習慣升級版》結合諸多優等生的學習經歷,分析初中階段學習應該著重注意的要素,從培養初中生學習習慣的細節著手,引導學生了解影響學習成績的不良因素,根據初中生的特點,幫助學生克服學習過程中的惡習,養成高效學習的習慣,不斷提升學習成績。
解素女編著 ·素質教育 ·13.4萬字
初中對孩子的一生有著至關重要的影響,這一階段家庭教育的好壞,直接關系著孩子未來的成就。家長早點了解這一階段孩子的心理、生理和初中學習等各方面的知識,積極引導,才能幫助孩子快樂成長,科學成才。《初中三年全知道第3版》是家長必備的教子寶典,書中以簡潔的語言,配以豐富、真實的案例,條分縷析,從幫助孩子全面認識新的階段,快速進入角色;應對孩子青春期的煩惱和叛逆,化解自己與孩子之間的矛盾;幫助孩子科學地輔導功課,提升學習成績;開發孩子的智商、情商,提升孩子的全方位能力;弄清中考的關鍵點,準備好多種策略等諸多方面,提出問題,詳盡分析,給予解決問題的建議,幫助家長科學教子,培養精英。
翟鴻珍編著 ·家教方法 ·17.3萬字
剛上小學一二年級的孩子,在學習和生活上都有了這個階段的新的特點。家長該怎么做,才能把教育精力用對了時間和地方呢,本書除了在理論上給出了詳細的引導和解釋外,還指出了具體的做法,非常貼近當下的教育現實。既能夠引導家長輔導孩子正確地學習,取得好成績,也不會忽略孩子的能力發展和興趣特長。
蔡嘉倫 ·家教方法 ·10.8萬字
學習不主動、上課注意力不集中、寫作業磨蹭、貪玩、粗心……這些學習上的問題,你的孩子有嗎?家長是怎么應對的呢?義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導班、買高科技學習產品……卻都很難奏效。有家長失望了,索性放棄努力聽之任之,更多家長讓這些方法輪番上陣,跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰”……作者結合多年的教育經驗告訴家長,只要家長正確引導,孩子的學習問題都不難解決,關鍵是在充分了解自己孩子的基礎上,多動腦子找原因想辦法,探索出適合自己孩子的教育方法,對癥下藥。家長天天向上,孩子自然會好好學習。
鄭偉編著 ·家教方法 ·10.9萬字
在初中階段,孩子進入青春期,身心都快速發展,因而心理狀態并不穩定,情緒方面也常常沖動。父母如何與初中孩子建立良好的親子關系,進行順暢的親子溝通,從而走入孩子的內心,給予孩子更好的教育和引導,這是至關重要的。本書旨在提示父母要重視孩子在初中3年的學習與成長,要全力以赴陪伴孩子,讓孩子在初中3年從身體到心靈都能夠得到精心照顧,從而使孩子在父母的引導下,能夠積極投身學習,讓青春時光收獲滿滿。
蔡萬剛編著 ·家教方法 ·12.7萬字
一提到女孩,大概能激起很多父母心中的萬般柔情,恨不得把全世界所有美好的事物都給她,對她幾乎有求必應。不得不說,對女孩一味地溺愛,并不是愛她,而是害了她。父母應該運用正面管教的方法來教育女孩,并調整好心態,不要過分寵溺和驕縱女孩,從點滴做起,幫助女孩進步。本書重新幫助父母矯正教育女孩的理念,從教育中的常見問題出發,為父母們提供了讓教養女孩少走彎路的措施和方法,并告誡父母,運用和善和堅定的教育方法,才能培養出健康積極、自信大方的女孩。
蔡萬剛編著 ·養育女孩 ·9.1萬字
正如人生中成功和失敗并存,教育孩子也需要平衡表揚和批評的關系。有了適度的表揚和批評,孩子才會越來越好。本書分為上下兩篇,主要探討父母應如何表揚和批評孩子并掌握“度”。通過日常生活化的案例分析,告訴父母怎樣表揚孩子進步快、怎樣批評孩子改正快,為現代父母提供一套切實可行的教育模式。
李萍編著 ·家教方法 ·11萬字
沒有教不好的孩子,只有不正確的教育方法。家庭教育中的很多問題,如親子溝通困難、孩子不愛學習、學習能力差等,都需要父母做出反思,并對孩子進行引導。本書正是針對很多家長的教育苦惱而編寫,從孩子的日常生活和學習的方方面面入手,為家長們提供了可操作的解決方案。相信家長朋友只要調整心態,掌握方法,一定能從根本上疏導孩子在成長中遇到的問題,進而引導孩子身心健康地成長。
云朵編著 ·家教方法 ·9.8萬字
教育的目的,并不是培養一味聽話、服從的孩子,也不是培養為了得到獎勵才肯去做事的孩子,而是要通過強化孩子的內部動機,培養出“自覺主動的孩子”。本書立足于孩子生活和學習中的方方面面,包括性格培養、意志力鍛煉、情緒管理、思維訓練等,從而培養出孩子具有良好的行為習慣,大大增強其心理免疫力,讓孩子有能力去經營一個成功與快樂并存的美好人生。
肖平 羅清軍編著 ·素質教育 ·9.9萬字
有人說,情商比智商更重要。的確如此。如果說智商只是智力因素的硬性指標,那么情商涉及的范圍更廣。對于孩子而言,情商也是很重要的,高情商的孩子在成長中會有更好的表現,進步更快,更加快樂。本書以兒童心理學為基礎,以情緒情感、精神、意識和語言等各個方面為切入點,進行由面到點,再由點及面的闡述,生動形象地向父母們展示如何與孩子相處,才有助于培養孩子的情商,也明確指出,父母必須擁有高情商才能更好地教育孩子,更有效地提升孩子的情商。
彭清清 ·素質教育 ·9.9萬字
古語有云:“不學禮,無以立。”任何一個成長期的孩子,除了學習科學文化知識外,還要學習禮儀知識,凡事遵從禮儀,孩子的行為才能自信而得體,才能提高綜合素養,成為受人歡迎的人。本書立足于孩子的生活和學習中的方方面面,全面、系統地歸納、闡釋了百余個孩子必須懂得的禮儀常識,有助于家長對孩子的行為進行全面系統的指導和教養,提高孩子在禮儀方面的修養,讓孩子更受歡迎。
彭清清 ·家教方法 ·9.3萬字
接納力是一種能力,一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力,不僅獲取了讓自己幸福的能力,也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈,通過培養接納力來提升媽媽的教養水平,進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經。養育孩子,其實就是養育自己的過程。為了孩子一生的幸福,我們不停地折騰自己,還時常對孩子大吼大叫,當我們做到接納自我時,會驚喜地發現對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立信任、欣賞、尊重、合作、自律、感染、接納為通道,引導媽媽發自內心地傾聽、共情孩子,和孩子建立良好的親子關系,同時以劃界限、立規則、我信息等溝通技巧,協助孩子一步步走向成熟與自由,一天天綻放于愛與善良之中。接納孩子,首先從接納自己開始做起吧。
海文穎 ·家教理論 ·10.6萬字
每個孩子都是有思想的獨一無二的個體,萬千種教育理論總歸需要一個基礎:家長首先要舍得花心思去了解自己的孩子到底在想什么。倘若離開這個基礎,不區分孩子個體差異而單純地套用理論,那么即便家長投入所有精力去執行,不但效果不佳,甚至可能適得其反。“家長群里的臥底”刮刮油在與一雙兒女的“斗智斗勇”中總結出,好家長的難得之處,在于有共情能力了解孩子的所思所想。孩子的那些“幼稚”“不懂事”“不聽話”是否事出有因?那些叛逆、頂撞、崩潰,是否情有可原?孩子的表情、語言、動作是否似曾相識?在本書中,他從學習、溝通、無條件的愛、共同成長四個維度出發,幫助家長從孩子的視角看世界,了解孩子到底在想什么,發現孩子的所作所為都可以被理解,而這種理解,是解決所有親子問題的關鍵。
刮刮油 ·素質教育 ·13.9萬字
口才是一項能力,而能力一定是通過培養才修煉成的。把孩子從小培養成為一個擁有好口才的人,讓孩子大膽地去表達吧!本書針對孩子語言敏感期特點,深刻闡述培養孩子口才的有效方法,不管孩子是話癆,還是過于安靜,都是口才不好的一種表現。父母若想改變孩子的這種情況,那就從小開始培養孩子口才,讓孩子成為一個會聊天,善溝通,表達能力強的人。
王英編著 ·家教方法 ·8.6萬字
逆境商也稱為挫折商,挫折往往具有兩面性,它可能是人生路上的絆腳石,也可能是孩子前進途中的助推器,挫能帶來什么影響主要在于我們如何看待挫折。挫折雖然會孩子帶來壓力和打擊,但也會鍛煉心理承受能力,激發孩子們的智慧和勇氣。所以,對孩子的逆商培養是勢在必行的。本書主要針對孩子們平時學習生活中所遇到的挫折比如成績下降、師生矛盾、親子關系等問題,通過列舉他所遇到的困難和逆境,并逐一進行分析,引導孩子們戰勝挫折,從而提升自己的逆商思維。
李萍 ·家教方法 ·8.3萬字
本書詳細闡述了孩子的教養體現在哪些方面,并通過一一分析,得出提升孩子教養的有效教育方法。對孩子來說,一味的放縱是沒有任何好處的,真正的自由永遠是和規則相伴相隨的,當孩子有了好的教養,懂得了遵守規則,他自然會收獲更多的自由。
張紅鏑 李萍編著 ·家教方法 ·7.7萬字
對于爸爸媽媽而言,不但要重視孩子的情商和智商,也要重視孩子的財商。金錢雖然不是萬能的,但是在現代社會中生存,沒有錢卻是萬萬不能的。所以父母要更加注重培孩子的財商,這樣孩子才能了解金錢,創造財富。本書從各個方面介紹了財商的概念,也教會父母要以樣的方法,從生活中的點點滴滴處入手,培養和提升孩子的財商。其中還列舉了一些例子,相信會幫助父母對孩子開展財商教育。
蔡萬剛編著 ·家教方法 ·8.7萬字
提升孩子的情商,其實就是讓孩子意識到目前自己是什么情緒,如何掌控住這種情緒,簡而言之,就是提升情緒管理能力。父母要為孩子情緒與行為劃清界限,允許孩子有任何情緒,但有些行為卻是不能接受的。本書主要針對如何提高孩子情商進行了詳細闡述,通過描述兒童成長特點,總結出一系列提高孩子情商的有效方法,諸如對孩子焦慮、抑郁、恐懼、攻擊行為、社交不良等進行干預,從而提升孩子情緒管理能力。
彭清編著 ·家教方法 ·8.7萬字
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