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如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素質(zhì)
會(huì)員

本書是一本大眾化的通俗數(shù)學(xué)讀物,里面包含的內(nèi)容十分豐富,但其核心問(wèn)題是關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)教育問(wèn)題,主要講述如何使孩子們的數(shù)學(xué)天賦得到體現(xiàn),如何使孩子喜歡學(xué)數(shù)學(xué),喜歡用數(shù)學(xué)以及愛(ài)上數(shù)學(xué),最終使孩子們?cè)跀?shù)學(xué)及其應(yīng)用領(lǐng)域有卓越的表現(xiàn)。書中還介紹了美國(guó)SAT考試,目前中國(guó)有不少高中生準(zhǔn)備直接去美國(guó)就讀本科,書中這部分內(nèi)容正好能滿足這些讀者的需要。本書的讀者主要有三類,第一類讀者是家長(zhǎng),家長(zhǎng)為了下一代的教育都很用心,本書可以幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)素質(zhì),樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;第二類讀者是數(shù)學(xué)教育工作者,他們也會(huì)非常關(guān)注如何教育和培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心和數(shù)學(xué)素養(yǎng);第三類讀者是從事心理學(xué)方面的專業(yè)人士,本書可以幫助他們從心理角度了解并幫助孩子克服數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙。

(美)阿爾文·沃拉 ·素質(zhì)教育 ·6.1萬(wàn)字

做對(duì)“懶”爸媽 養(yǎng)出省心娃

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,總是問(wèn)題不斷,從小的細(xì)節(jié),到大的是非。簡(jiǎn)單粗暴的體罰傷害親子關(guān)系,溫柔的堅(jiān)持容易憋出內(nèi)傷。而且即使父母說(shuō)得對(duì),也告訴了孩子應(yīng)該怎么做,糾錯(cuò)的效果還是會(huì)打折扣。因?yàn)楦改刚f(shuō)得對(duì),跟孩子做得到,并不能簡(jiǎn)單地畫等號(hào)。頻繁地給孩子講道理糾錯(cuò),還可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。作為父母,如何有效引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題、助其成長(zhǎng)??jī)?yōu)勢(shì)累積教育法是沈奕斐博士在多年的中國(guó)家庭關(guān)系和家庭教育研究的基礎(chǔ)之上,結(jié)合哈佛大學(xué)的多元智能概念和猶太家庭教育理念,提出的一套系統(tǒng)、科學(xué)、有效的家庭教育方法。該方法運(yùn)用社會(huì)學(xué)中的優(yōu)勢(shì)累積概念,針對(duì)中國(guó)家庭教育夾在傳統(tǒng)權(quán)威式教育和西方快樂(lè)教育之間的困境,在教育學(xué)的基礎(chǔ)上,借鑒積極心理學(xué)的方法,通過(guò)改變家長(zhǎng)的認(rèn)知從而改變家長(zhǎng)的情緒和行為,讓父母真正放松下來(lái),享受愉快的親子關(guān)系,重建家庭的和諧。同時(shí)促進(jìn)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng),找到自我激勵(lì)機(jī)制。

沈奕斐 ·家教方法 ·13.9萬(wàn)字

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