最新章節
- 第22章 張三與張生(跋)
- 第21章 靜夜功課·教育隨想錄(3)
- 第20章 靜夜功課·教育隨想錄(2)
- 第19章 靜夜功課·教育隨想錄(1)
- 第18章 別人的生活·小說卷(2)
- 第17章 別人的生活·小說卷(1)
第1章 序
孫良好
我曾經把人的幸福分解成三個層次:一曰心甘情愿,二曰心滿意足,三曰心曠神怡。
當祥聽君把他20世紀90年代以來寫作的文字擺放在我的面前,當我翻閱著這些看起來有些雜拌的文字,我覺得他是一個幸福的人。
祥聽君1994年大學畢業之后,回到他的家鄉虹鎮——一個“囤積錢財和糧食的南方小鎮”,并把自己的居所命名為“歸來居”,這種命名讓人很自然地想起陶淵明那篇流傳千年的《歸去來兮辭》,由此我推斷他的“歸來”是心甘情愿之舉。
祥聽君以教書為生,教的是中學語文。對于現在的中學語文教育,他有諸多不滿并悉數訴諸筆端。但他有自己理想中的中學語文教育,對于曾經“輝煌”的中學語文教育也相當熟悉,更重要的是,他會在現實的夾縫中盡其所能地讓理想發出些許亮光。教書之余,他尋找著日常生活中的種種樂趣,當他在夜里十點以后出來吃他真心真意喜歡吃的三鮮面時,那一刻他應該感到心滿意足。
祥聽君愛好讀書,愛好思考,愛好寫作,從小到大樂此不疲。他讀的書有些雜,古今中外雅俗共賞;他思考的問題不算高深,但書里書外的透視卻處處見出靈光;他寫的詩文比較任性隨意,從前的樂事現在的郁悶、隔世的抒情別人的生活、靜夜的功課,都可以在他的筆下自有一番天地,而這一番天地足以讓他心曠神怡一陣子。
當然,幸福的祥聽君并非沒有苦惱,只是他比較善于化解苦惱而已。知堂老人在其名文《死之默想》中說:
“大約我們還只好在這被容許的時光中,就這平凡的境地中,尋得些許的安閑悅樂,即是無上幸福。”我想祥聽君是很能窺其堂奧的。
2007.5.25
于溫州逍遙齋