舉報 
會員
團(tuán)隊學(xué)習(xí)法：組織學(xué)習(xí)能力提升的難點(diǎn)、途徑和實(shí)踐
最新章節(jié)：
參考文獻(xiàn)
彼得·圣吉的理念和方法在西方獲得了巨大的成功，但引入中國20余年卻收效甚微。目前我國各種組織的普遍現(xiàn)狀是，組織內(nèi)個人學(xué)習(xí)能力普遍較強(qiáng)，但組織學(xué)習(xí)能力相對較弱。《團(tuán)隊學(xué)習(xí)法：組織學(xué)習(xí)能力提升的難點(diǎn)、途徑和實(shí)踐》依據(jù)中國人的思維與行為特點(diǎn)，針對組織學(xué)習(xí)中現(xiàn)存的四大難點(diǎn)構(gòu)建八維模型，借助8條途徑、9個實(shí)際工作情景下的應(yīng)用方，全面提升組織學(xué)習(xí)能力，力圖為我國各級組織提升組織學(xué)習(xí)能力提供理論支持及有效方法。
最新章節(jié)
- 參考文獻(xiàn)
- 案例：一位新任領(lǐng)導(dǎo)的舉措
- 應(yīng)用2：工作狀態(tài)
- 應(yīng)用1：集中培訓(xùn)
- 第四章 團(tuán)隊學(xué)習(xí)的兩大應(yīng)用
- 途徑8：設(shè)引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
品牌：清華大學(xué)
上架時間：2022-07-28 18:36:24
出版社：清華大學(xué)出版社
本書數(shù)字版權(quán)由清華大學(xué)提供，并由其授權(quán)上海閱文信息技術(shù)有限公司制作發(fā)行
