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高校體育教師培訓(xùn)模式的研究

呂青著

更新時間：2019-01-14 15:35:44

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最新章節(jié)：參考文獻(xiàn)

體育運(yùn)動體育理論與教學(xué)

本書對國內(nèi)外教師培訓(xùn)的理論、高校體育教師培訓(xùn)指標(biāo)體系的理論構(gòu)建和我國教師培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行了較為細(xì)致的研究和分析。

目錄(35章)

倒序

封面
版權(quán)信息
前言
第一章高校教師培訓(xùn)的理論研究
一、高校體育教師培訓(xùn)模式相關(guān)概念的界定
二、高校教師培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)
第二章國外高校教師培訓(xùn)的研究現(xiàn)狀
一、國外教師培訓(xùn)的起源與歷史背景
二、國外教師培訓(xùn)的相關(guān)政策
三、國外教師培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)與經(jīng)費來源
四、國外教師培訓(xùn)的規(guī)模與層次
五、國外教師培訓(xùn)的內(nèi)容與形式
六、國外教師培訓(xùn)的考核與評價
第三章我國高校教師培訓(xùn)的研究現(xiàn)狀
一、我國高校教師培訓(xùn)的起源與歷史背景
二、我國高校教師培訓(xùn)的相關(guān)政策
三、我國教師培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)與經(jīng)費來源
四、我國教師培訓(xùn)的規(guī)模與層次
五、我國教師培訓(xùn)的內(nèi)容與形式
六、我國教師培訓(xùn)的考核與評價
七、國外教師培訓(xùn)對我國教師培訓(xùn)的啟示
第四章高校體育教師培訓(xùn)指標(biāo)體系的理論構(gòu)建
一、層次分析法的基本原理
二、層次遞階結(jié)構(gòu)的建立
三、高校體育教師培訓(xùn)評價指標(biāo)體系框架的構(gòu)建
第五章東、中部地區(qū)高校體育教師培訓(xùn)模式的研究
一、東、中部地區(qū)普通高校體育教師培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查
二、東、中部地區(qū)體育院校術(shù)科教師培訓(xùn)現(xiàn)狀研究
第六章西部地區(qū)高校體育教師培訓(xùn)模式的研究
一、西部地區(qū)普通高校體育教師培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查
二、西部地區(qū)體育院校術(shù)科教師培訓(xùn)現(xiàn)狀研究
第七章中外合作高校體育教師培訓(xùn)案例
一、北京——悉尼高級體育管理人才培訓(xùn)
二、北京——英國高級體育管理人才培訓(xùn)
參考文獻(xiàn) 更新時間：2019-01-14 15:35:44

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