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中學(xué)英語(yǔ)邏輯讀寫記寶典
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黎學(xué)智教授首次提出用以詞為單位的邏輯記憶法代替以字母為單位的傳統(tǒng)記憶法，用已知詞掌握讀音規(guī)則，用已知詞記陌生詞，通過(guò)詞中詞、詞外詞、聯(lián)想、分解、組合、釋義、中介、對(duì)比等方法，運(yùn)用已有的詞匯、經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、文學(xué)、歷史等多學(xué)科知識(shí)，啟迪人們的邏輯思維能力，大面積擴(kuò)展和鞏固詞匯量，正確理解和使用英語(yǔ)詞匯，不斷提升讀寫記的準(zhǔn)確性和持久性，反復(fù)在自己的語(yǔ)言實(shí)踐中激發(fā)由量變到質(zhì)變的飛躍，迅速到達(dá)英語(yǔ)詞匯王國(guó)的制高點(diǎn)。
目錄(59章)
倒序
- 封面
- 版權(quán)頁(yè)
- 出版前言
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的一項(xiàng)重大突破 ——為黎學(xué)智教授第一部著作作序
- 中央電視臺(tái)播出英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法的決策與思考 ——黎學(xué)智教授電視教學(xué)片播出調(diào)研報(bào)告
- 黎學(xué)智教授創(chuàng)立英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法
- 學(xué)習(xí)英語(yǔ)邏輯記憶法防止遺忘倍增詞匯
- 第一章 詞前加字母增詞邏輯記憶
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
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- I
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- Z
- 第二章 索引詞及詞中詞邏輯測(cè)試
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- Z 更新時(shí)間：2021-04-13 08:59:59
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