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《學(xué)校變革與教育領(lǐng)導(dǎo)》圍繞學(xué)校可持續(xù)發(fā)展這一基本命題，比較系統(tǒng)地闡述了學(xué)校變革與教育領(lǐng)導(dǎo)的理論與實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上，剖析了學(xué)校的變革過程，確立了“學(xué)校在變革中尋求發(fā)展”的基本理念，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了一個(gè)基本的路徑。提供了豐富的實(shí)踐案例，分析變革中領(lǐng)導(dǎo)力的要素及領(lǐng)導(dǎo)的操作要領(lǐng)，提出了新的課題與研究視野，對學(xué)校教育教學(xué)和管理具有一定的參考價(jià)值。

·18.9萬字

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對話《詩經(jīng)》

本書主要針對中小學(xué)教師、學(xué)生家長及對《詩經(jīng)》感興趣卻又面對紛繁復(fù)雜的研究論著望而卻步的廣大普通讀者，為他們提供一個(gè)兼具權(quán)威性和通俗性的《詩經(jīng)》讀本。本書內(nèi)容分為“學(xué)《詩》對話”和“《詩經(jīng)》名篇解讀”兩大部分。“學(xué)《詩》對話”主要圍繞《詩經(jīng)》的內(nèi)容、性質(zhì)、整理情況、時(shí)代精神和研究概況等重要問題以兩位名師對話的形式闡釋出來，“《詩經(jīng)》名篇解讀”選取《詩經(jīng)》中有代表性、經(jīng)典型、普遍性的重要詩篇進(jìn)行解讀，包括原文、注釋、章旨、解讀四個(gè)環(huán)節(jié)。內(nèi)容詳實(shí)，解說深入，是普通大眾讀者從認(rèn)識《詩經(jīng)》、了解《詩經(jīng)》、到喜愛《詩經(jīng)》的經(jīng)典讀本。本書由著名《詩經(jīng)》研究專家、“百家講壇”主講人、北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李山撰著。

·18.7萬字

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讀禮疑圖

《讀禮疑圖》，一名《禮疑》，是明代儒者季本的作品，撰于世宗嘉靖年間。全書凡六卷。前三卷以圖文形式詳辨周禮可疑之處。后三卷包括和，上述孟子書中談及的先王制度，下論自漢至宋的田制、軍制得失。本書在明代已刊刻問世，流傳過程中一度散佚。現(xiàn)以《四庫全書存目叢書》所收北京大學(xué)圖書館藏明嘉靖刻本為底本，并參考中國國家圖書館藏另外兩部明刻本，加以點(diǎn)校。

·18.5萬字

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星火閃耀時(shí)："科技創(chuàng)新，星火燎原"清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃十周年紀(jì)念文集

自2007年成立以來，“科技創(chuàng)新，星火燎原”清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃（簡稱星火班）碩果累累，已經(jīng)培養(yǎng)了共計(jì)505名學(xué)員，累計(jì)自主立項(xiàng)989項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文183篇，星火學(xué)員中走出了21名清華大學(xué)特等獎學(xué)金得主，5位全國挑戰(zhàn)杯特等獎得主。盡在2015-2016學(xué)年度，星火班學(xué)員就參加了高水平國際會議20人次，申請專利18項(xiàng)，發(fā)表論文37篇，各類競賽獲獎32人次。本書是對星火發(fā)展歷程進(jìn)行回顧，記錄星火人之間的珍貴情誼，展望星火計(jì)劃在未來的發(fā)展方向。

·18萬字

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唐宋《春秋》佚著研究

本書通過輯佚考證，獲得大量唐宋《春秋》佚著佚說之新材料，并據(jù)此進(jìn)行比較廣泛深入的個(gè)案研究和綜合考析，主要探討了中晚唐之李瑾、陳岳，宋初三先生孫復(fù)、胡瑗、石介，慶歷新經(jīng)學(xué)重要參與者之李堯俞、孫覺、黎錞，伊洛學(xué)派之程頤及其門人劉絢、楊時(shí)，南宋之程門后學(xué)胡安國、王葆、程迥，以及浙東學(xué)派之項(xiàng)安世、薛季宣、呂祖謙等人之《春秋》佚著佚說。對作者和佚著本身的成書、體例、著錄、流傳、與相關(guān)著述和學(xué)派之關(guān)系，以及所涉其他學(xué)術(shù)史問題進(jìn)行了深入研究，力圖揭示和解決長久以來《春秋》學(xué)研究中的一些重要問題。

·17.5萬字

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我的科大十年(增訂版)

香港科技大學(xué)是中國教育史上第一所百分之百由“海歸派”華人留學(xué)生創(chuàng)辦的大學(xué)。她在短短十年間取得的舉世矚目的成就，堪稱中外教育史上的一大奇跡！本書是作者參與創(chuàng)建香港科大的歷史記錄。從創(chuàng)建科大的歷史機(jī)遇、創(chuàng)建科大的理念，到科大十年的工作經(jīng)歷和心路歷程，作者都在書中作了詳細(xì)的記述。讀者不僅可以從中了解到一所初創(chuàng)大學(xué)在短短十年間取得巨大成功的原因，了解到一大批教育精英為香港科大、為中國教育所做的杰出貢獻(xiàn)，而且還可以了解到他們在創(chuàng)校過程中所經(jīng)歷的順境與挫折、幸福與痛苦、歡樂與悲哀……

·17.4萬字

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什么是世界一流大學(xué)

本書作者自我界定為在中國土地上創(chuàng)建世界一流大學(xué)的傳教士。基于他在國外多所著名大學(xué)研究、教學(xué)、學(xué)術(shù)交流的心得，從理念和操作的雙重層次上，縱論建設(shè)一流大學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：世界一流大學(xué)的精神氣質(zhì)；一流大學(xué)的核心制度；一流大學(xué)如何聘請優(yōu)秀教員；一流大學(xué)的才源和財(cái)源間的互動；一流大學(xué)與大國的興衰；全球化對中國大學(xué)的挑戰(zhàn)；中國大學(xué)改革的國際標(biāo)準(zhǔn)。作者的這些言論激發(fā)了，并且還在激發(fā)著熱烈的討論。

·17萬字

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廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院年鑒.2017

本系列書通過簡潔有趣的文字講述節(jié)日的由來、相關(guān)的習(xí)俗活動，充滿童趣的插畫，結(jié)合精彩的3D立體頁，以及轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、抽拉、彈跳等多種機(jī)關(guān)，營造出濃濃的節(jié)日氛圍。本系列書可讀性、互動性、參與感強(qiáng)，讓孩子沉浸其中，體驗(yàn)過節(jié)樂趣，還有助于他們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的知識、習(xí)俗，傳承民族文化薪火。

·16.9萬字

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黃帝內(nèi)經(jīng)全鑒

《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問》兩部分，是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一，書以黃帝和岐伯等人對話的形式寫成。其內(nèi)容不僅限于醫(yī)學(xué)，而與中國古代的哲學(xué)、天文、地理等學(xué)科密切相關(guān)，是一部關(guān)于哲學(xué)和自然科學(xué)的綜合著作。紀(jì)立金，男，1964年7月3日出生，山東臨朐人，醫(yī)學(xué)博士，1998年畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)。現(xiàn)任福建中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院院長，教授，博士生導(dǎo)師，中華中醫(yī)藥學(xué)會中醫(yī)基礎(chǔ)理論分會副主任委員，福建中醫(yī)藥學(xué)會經(jīng)典分會主任委員。

·16.2萬字

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三字經(jīng)之中華文明

《三字經(jīng)》是中國古代經(jīng)典中的啟蒙篇章，包含天文、地理、教育、道德、文化、歷史、典籍及故事等諸多方面，蘊(yùn)含了許多的人生哲理和先進(jìn)思想，是學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化必讀的教材。原文三字一句，合轍押韻，朗朗上口。為了便于現(xiàn)代人正確理解原文意思，深刻把握經(jīng)典內(nèi)容，我們結(jié)合經(jīng)典，結(jié)合實(shí)際，對《三字經(jīng)》進(jìn)行解讀，幫助人們認(rèn)識到《三字經(jīng)》中所蘊(yùn)含的傳承了幾千年的中華文明和中國歷史。以史為鑒，讓生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代中國人能夠在讀史中體會中國人的生活智慧和生活文化。

·16萬字

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“一帶一路”高等教育國別比較研究Ⅰ

本書一方面介紹了精密機(jī)械技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等機(jī)電一體化共性基礎(chǔ)知識；另一方面立足應(yīng)用，有機(jī)聯(lián)系理論與實(shí)際，立足實(shí)際案例講解理論知識，從而對實(shí)際生產(chǎn)工作起到指導(dǎo)作用。另外，本書還引入了機(jī)電一體化的新技術(shù)、新思想，如機(jī)電一體化知識在工業(yè)機(jī)器人、自動化生產(chǎn)線方面的應(yīng)用。本書為本科教材，亦可供相關(guān)人員閱讀參考。

·14.7萬字

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地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐與思考：杭州師范大學(xué)的十年創(chuàng)新路

2006年開始，杭州師范大學(xué)開始探索面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)，確立了“需求導(dǎo)向、開放辦學(xué)”的新理念；率先提出了變“學(xué)科邏輯”為“產(chǎn)業(yè)邏輯”、校企共建新學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新思路；建立了以強(qiáng)化政產(chǎn)學(xué)研“四方協(xié)同”為特點(diǎn)的“招生、課程、實(shí)踐、師資和評價(jià)”“五環(huán)聯(lián)動”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機(jī)制；探索了以“意識-能力-實(shí)訓(xùn)-實(shí)戰(zhàn)”四層級進(jìn)階式“雙創(chuàng)教育”為突破口的應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升新路徑。本書計(jì)劃從實(shí)踐探索、教改成果、政策要覽、研究思考和媒體聚焦等方面分別闡述十年來杭州師范大學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)上取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，為地方院校尤其是師范大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了新思路。

·14.4萬字

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高水平人才培養(yǎng)體系建設(shè)理論與方法研究

本書所收錄的論文是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院近幾年來在教育研究和教學(xué)改革方面的部分優(yōu)秀成果，涵蓋了不同專業(yè)、不同學(xué)科的本科及研究生教育教學(xué)的重點(diǎn)或熱點(diǎn)問題。其中，在教育理念和培養(yǎng)模式方面，有對經(jīng)管類人才培養(yǎng)體系、教學(xué)質(zhì)量保證體系等問題的精辟分析，也有對新時(shí)代大學(xué)“圍城”現(xiàn)象的討論與思考；在新時(shí)代教學(xué)方法的改革方面，有大數(shù)據(jù)和VR背景下對電子商務(wù)教學(xué)的積極探索，也有對運(yùn)用MOOCs平臺、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)等新教學(xué)方法的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；在教學(xué)資源建設(shè)方面，有精品課程建設(shè)、案例教學(xué)、MOOC課程評價(jià)指標(biāo)體系等方面多角度的豐富探討，也有對分組討論式教學(xué)的應(yīng)用探討；在教學(xué)管理方面，有對Blackboard系統(tǒng)的學(xué)生用戶接受度的理性思考，也有對文本挖掘在學(xué)生評教中的應(yīng)用研究……這些論文結(jié)合經(jīng)濟(jì)與管理類學(xué)科教育教學(xué)中存在的突出問題，提出了一系列高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新改革的真知灼見。

·14.3萬字

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長夜星火

本書按時(shí)間順序,講述了清華大學(xué)中共地下黨及愛國學(xué)生運(yùn)動的歷史；選登了師生革命活動的歷史資料，包括圖片、當(dāng)時(shí)寫的文章、回憶文章、訪談記錄等；記錄了新中國建立以前清華黨組織及愛國學(xué)生運(yùn)動的史實(shí)，謳歌了革命先輩為了民族獨(dú)立自由解放而努力奮斗、不惜犧牲的感人事跡。本書有助于讀者了解清華黨史校史，傳承、弘揚(yáng)清華的愛國精神。

·14.2萬字

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世界高等教育（2020年第1期·第1卷/總第1期）

《世界高等教育》是由廣東外語外貿(mào)大學(xué)主辦的高等教育學(xué)、比較教育學(xué)相結(jié)合的專業(yè)性學(xué)術(shù)集刊。本刊將聚焦世界高等教育前沿理論、最新政策與創(chuàng)新實(shí)踐，重點(diǎn)關(guān)注中國高等教育在世界高等教育發(fā)展坐標(biāo)中的定位和策略研究、高等教育強(qiáng)國建設(shè)的國際經(jīng)驗(yàn)，著力高等教育國別和區(qū)域研究，高等教育對外開放研究，“一帶一路”高等教育共同體構(gòu)建研究，世界高等教育歷史演進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀及最新趨勢研究，等等。

·13.9萬字

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你不知道的英國留學(xué)

本書通過大量的案例與有出處的數(shù)據(jù)，詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述了留學(xué)英國的全過程，從擇校到就讀，從簽證到海外生活，乃至于包括畢業(yè)后的選擇，都囊括其中。本書最大的亮點(diǎn)在于，作者在英國有著十多年的留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，接觸了大量生動真實(shí)的案例，并且切身感受了十多年來留英讀書的發(fā)展與變化，對英國的留學(xué)移民政策有著深刻的解讀，具有較強(qiáng)的實(shí)操性與參考性。如果你打算去英國留學(xué)，或者想了解英國留學(xué)的方方面面，閱讀本書，可以讓你豁然開朗，原來去英國留學(xué)其實(shí)很簡單。

·13.8萬字

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愛上北大的100個(gè)理由

本書選擇了北大歷史、校園、學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐等方面的100個(gè)詞條。編輯這本書的初衷，是希望讓讀者從更鮮活的角度了解到北大學(xué)子們真實(shí)、生動的燕園生活。對于正在寒窗苦讀、心懷夢想的學(xué)子們來說，它是一份珍貴的激勵；對于生活在其中的人來說，它是一份熟悉的分享；對于已經(jīng)畢業(yè)的校友來說，它是一份喚醒大學(xué)時(shí)代記憶的珍藏。

·13.8萬字

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高校科研經(jīng)費(fèi)政策解讀與協(xié)作監(jiān)管機(jī)制研究

本書主要對我國近十年來高校科研經(jīng)費(fèi)政策進(jìn)行梳理，并緊緊圍繞當(dāng)前高校科研經(jīng)費(fèi)管理和使用中存在的各種問題，深入分析科研經(jīng)費(fèi)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算、科研設(shè)備購置、勞務(wù)費(fèi)、科研績效、科研報(bào)銷、結(jié)余經(jīng)費(fèi)等方面問題存在的原因，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合國外對高校科研經(jīng)費(fèi)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹，提出科研經(jīng)費(fèi)管理的政策建議和流程優(yōu)化。

·13.4萬字

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四書五經(jīng)入門

《四書五經(jīng)入門》是儒家思想文化的重要核心載體，是中華民族為寶貴的精神財(cái)富。這些經(jīng)典中蘊(yùn)含了華夏先哲的智慧，記述了儒家學(xué)說的核心思想。本書內(nèi)容涉及歷史、哲學(xué)、文學(xué)等諸多方面。四書五經(jīng)自南宋定名后一直延續(xù)至今，影響極為深遠(yuǎn)。閱讀本書，既可修身養(yǎng)性，又可增智廣識，還可立德勵志。本書在參考多個(gè)版本的基礎(chǔ)上，對四書五經(jīng)進(jìn)行精編精選，通俗易懂的語言為讀者掃除了字、詞、句等閱讀障礙。原汁原味的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史背景和社會生活以及人物的情感、精神風(fēng)貌。對于文章中難以理解的部分，更做出了詳細(xì)解釋，讓人一目了然。

·13.3萬字

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追夢的笨笨（全彩版）

《追夢的笨笨》是一本寫給大學(xué)生的書，是一本實(shí)用的留學(xué)指南，也是一本勵志書。全書精髓在于Sonia老師7年美國名校留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)累積的成功案例的分享，全部案例都是從未公開發(fā)表的一手案例。這些案例，每一個(gè)都是發(fā)人深省的有趣故事，溫暖而勵志，帶給大學(xué)生們不一樣的視野，啟發(fā)思考。這些案例，詳細(xì)展示了希望在畢業(yè)后入讀美國或者歐洲牛校的大學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活，以及應(yīng)該如何做好申請準(zhǔn)備工作，也有大量可操作性的申請技巧，可以教讀者們學(xué)會留學(xué)，避免踩坑，更能補(bǔ)養(yǎng)心靈，幫助讀者建立起強(qiáng)大的自信，從容面對留學(xué)和職場的挑戰(zhàn)，并終成功入讀名校，實(shí)現(xiàn)人生理想。全書語言詼諧幽默，并配有大量精美的插圖，可讀性強(qiáng)。

·12.6萬字

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