地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐與思考：杭州師范大學(xué)的十年創(chuàng)新路
2006年開始，杭州師范大學(xué)開始探索面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)，確立了“需求導(dǎo)向、開放辦學(xué)”的新理念；率先提出了變“學(xué)科邏輯”為“產(chǎn)業(yè)邏輯”、校企共建新學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新思路；建立了以強(qiáng)化政產(chǎn)學(xué)研“四方協(xié)同”為特點的“招生、課程、實踐、師資和評價”“五環(huán)聯(lián)動”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機(jī)制；探索了以“意識-能力-實訓(xùn)-實戰(zhàn)”四層級進(jìn)階式“雙創(chuàng)教育”為突破口的應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升新路徑。本書計劃從實踐探索、教改成果、政策要覽、研究思考和媒體聚焦等方面分別闡述十年來杭州師范大學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)上取得的成果和經(jīng)驗，為地方院校尤其是師范大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了新思路。
·14.4萬字
