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何處是鄉愁

梁衡在文學創作方面獨樹一幟，作品大多視野宏闊，充滿磅礴氣勢。作品融“大事、大情、大理”于一體，具有強烈的現實感和時代氣息，顯示出大散文的氣韻。本書為梁衡散文精選集。這里有政治歷史的咀嚼，有山川風景的感懷，也有人生社會的思考。作為當代文章大家，梁衡的文章境界出立，運筆如風，而且總能將他的政治抱負，化成美好的文學意境。其思想內容、語言之美、遣詞造句都無可挑剔，無愧于“教科書水平”。

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跟大師來讀書：我的讀書方法

老舍先生被譽為語言大師，他的文章特色，通俗易懂，且幽默詼諧，耐人尋味，從形式到內容都雅俗共賞。本書收錄了老舍先生多篇關于讀書治學方面的佳作。從這些平實無華的敘述中，讀書人能獲得莫大的收獲，值得讀者閱讀和收藏。

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小英雄雨來

本書是小學六年級統編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦圖書，除收入膾炙人口的、講述晉察冀邊區抗戰小英雄雨來故事的《小英雄雨來》外，另收入作者產生較大影響、適合青少年朋友閱讀的《上學》《暴風雨之夜》《葛梅》等小說5篇，《聽媽媽講那過去的事情》《快樂的節日》等詩歌6首。精選精編精校，并為部分不太好懂的字詞（尤其方言字詞）加了注釋，目的是為青少年朋友的課內外閱讀提供可靠的、優質的材料。

·10萬字

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鋼鐵是怎樣煉成的（語文課外讀物）

現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？

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中華經典素讀本·第十六冊

《中華經典素讀本（第十六冊）》是由王海興主編的《中華經典素讀本》初中版全六冊的第四冊。《中華經典素讀本》初中版全六冊選文標準嚴格，務求歷代名家文采斐然，意蘊醇深之作。單元組排以歷史時代為經，主題相類為緯，經史子集等皆有涉獵，贊銘誄志者各體兼賅。正文之外，文章注解、閱讀提示、學貴有思，三大環節層層深入，以期啟發思考，拓展深化。除可幫助初中、高中學生輕松突破考試文言閱讀難關外，亦適用于對傳統文化有興趣，希望了解古代文體，以及哲學、歷史等領域經典作品的社會人士。<div></div>

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小蓮藕學作文：統編教材里的寫作密碼

本書由寫作教學名師何捷及其妻子胡元華聯合精心創作，挖掘小學中年級統編語文教材里的寫作要點，通過課文回顧—小蓮藕愛學習—荷塘佳作—荷老師的話—和小蓮藕一起寫—荷老師的小提示等欄目，把中年級急需的寫作方法講細講透。本書適合三年級和四年級小學生閱讀，也可供小學語文教師及其他從事寫作教學的相關人員參考。

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學好數學并不難（幾何卷）

本書從幾何學的歷史緣起講起，系統地介紹了幾何證明、尺規作圖以及函數圖像的由來和應用，并把這些知識點融合成一個個精彩懸疑的故事。利用沒有刻度的草繩進行土地的測量和分割，逐步完成了平行線，三角形，多邊形和圓的學習之旅。不斷貫穿其中的是加減乘除的算法在圖形中的體現，數形結合的無窮魅力。本書通過一系列的故事和案例，深入淺出地講解了初中數學的知識，如果你對數學提不起興趣、對數學有畏難情緒，或者找不到正確的學習方法，那么，閱讀本書一定受益匪淺。

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科學發明家（語文新課標課外必讀）

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

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皇帝的新衣

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

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茶花女（語文課外讀物）

現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？

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語文課超有料：部編本語文教材同步學（九年級下冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發拓展認知領域。

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資治通鑒·少年簡讀版·第二卷

《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫的一部編年體史學著作，全書294卷，一直是學習中國歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對歷史產生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫，并配以502余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學習文化知識，更深層地體會原著魅力，書中特意增設了經典原文和讀史學成語兩個欄目。

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學霸考前學習法

本書內容包括了有影響學生考試的因素、培養學生應考能力的方法、提高學生考試能力的方法、培養學生考試記憶能力的方法、解決考試時馬虎的方法、提高考試做題速度的技巧、學生考試焦慮的輔導方法、訓練學生考試審題的技巧等內容。

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中學生讀簡媜

簡媜以散文知名，其文字曾經入選海內外多種文學選本，獲得過臺灣島內三大散文獎。簡媜的散文頗具古典文學的素養及傳統浪漫的情懷。本書精選簡媜散文名篇，大部分作品被收入中學生語文考試篇目。集實用性和欣賞性于一體。

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綻放：全國新概念作文大賽獲獎者優秀作品精華版·陪伴

《綻放：全國新概念作文大賽獲獎者優秀作品精華版·陪伴》結集了16-21屆全國新概念作文大賽第一、二等獎獲獎作者的優秀作品，本書作品記錄了時光中的溫暖與感動、尋覓與陪伴，相信陪伴才是最長情的告白。本書所選作品體裁多樣，包括小說、散文、隨筆等，主題獨立，構思新穎，充分展現了展現新概念作文精神：新思維·新表達·真體驗，引領創意寫作風潮。書中作品文字個性，構思巧妙，展現了當前青少年的文學追求與想象力，以及獲獎者們的文學才華，有利于讓青少年讀者愛上文學寫作，提高寫作水平。

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我的靈魂沒有一絲白發：《人間的詩意》講義

“青春讀書課”是嚴凌君老師主編的中學生系列人文讀本，選編古今中外文章，從小說詩歌到各種文論，舉凡成長、文學、中國、思想、文化、詩意等等無所不包，堪稱蔚為大觀。自出版以來，深受讀者歡迎。《人間的詩意》是“青春讀書課”之一種，按人生的各種情景依次編排，將高雅的詩歌納入我們每個人必經的人生歷程，成為“我的詩歌”。當詩歌對我們顯得親近，我們的心靈就會比較自然地感受并萌發詩意，并加倍珍愛世界的美與生命。該書是嚴凌君老師在育才中學講授《人間的詩意》的課堂實錄，權威解讀和導讀“青春讀書課”，將引導更多人共享“青春讀書課”的魅力。

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聽音頻學三字經

《三字經》是一部家喻戶曉的經典國學啟蒙讀物。內容涵蓋廣泛，包括兒童教育、天文地理、經史子集、倫理道德、文學、歷史、哲學等，被稱作“蒙學之冠”。《聽音頻學三字經》正文分為94講，每一講包括經典原文、字詞解析、古文今譯、趣味鏈接、五更叔叔說。五更叔叔從孩子的視角出發，用孩子喜歡的語言和表達方式，把知識性、趣味性和教育性融入書中，通過一個個鮮活生動、耐人尋味的故事，用先賢圣人的智慧為孩子們答疑解惑，系統透徹地對《三字經》進行全方位解讀。在五更叔叔的娓娓道來中，孩子在傳統文化的滋養和浸潤下，逐漸懂得做人做事的道理，并塑造美好的品格，獲得人生向上的力量。書中更有精心繪制的插畫，幫助孩子更好地理解。另附有注音的《三字經》原文小冊子，方便孩子背誦使用。這本書適合3～6歲孩子與家長進行親子閱讀，7～12歲孩子獨立閱讀。掃一掃二維碼，五更叔叔的音頻講解更豐富、更生動哦！

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小英雄雨來

本書選入管樺先生為少年兒童寫的廣受歡迎的部分作品。主體部分為膾炙人口的、講述晉察冀邊區抗戰小英雄雨來故事的中篇兒童小說《小英雄雨來》，另收入作者的小說《上學》《暴風雨之夜》《葛梅》等適合中小學生看的經典作品，是對當代青少年進行愛國主義和革命傳統教育的優質讀物。《小英雄雨來》此次由人文社重排出版，參照多種版本進行了重新校訂，并對其中多處出現的、不太好懂的字詞尤其是方言字詞，做了注釋。本書版本因此更加完善、精良。新版語文課標倡導孩子們“多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書”，為幫助孩子們提高閱讀興趣，形成讀書習慣，我們特別延請名師為本書做了整本書閱讀設計，希望少年朋友們借此愛上雨來，愛上這本書。

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輕松中文大師寫作課：跟著中文大師學寫對話

《跟著中文大師學寫對話》本書選取的作家都是現當代文學領域中享譽盛名的大師，除了精彩的對話，他們作品中的敘事特色、語言風格、寫作手法、思想藝術等方面也都各有千秋，足以令我們反復推敲，汲取精華。

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凡爾納科幻作品一本讀

挑選《八十天環游地球》《海底兩萬里》《神秘島》三部經典凡爾納科幻作品，在尊重原著文風、保留情節骨干的基礎上，邀請專業寫手重新編譯。根據篇章內容，繪制大量精美插圖，讓讀者體會獨屬于十九世紀科幻小說的天馬行空，見證人類潛能的無限可能。

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