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本書將海外(臺灣、香港、新加坡、歐美)學生的學習、生活、心理、健康以及優秀教育理念等方面所注重的教育細節娓娓道來,從中找出適合廣大中學生的優秀學習習慣與方法,以及正確運用在實戰中的成熟經驗,為廣大中學生備戰中高考取得好成績提供了良好的指導作用,并對一線老師具有借鑒作用。細節決定成敗,教育細節決定教育成敗!
丁曉山編著 ·中小學 ·13萬字
這是一套6—12歲小學生適讀的學習思維力提升漫畫書。全書共5冊,精選了52條有趣又實用的思維工具,涵蓋孩子學習提升、習慣養成、認知格局、社交溝通、效率改善等方方面面。本冊書圍繞學習方法展開,以漫畫講解的形式,介紹了費恩曼學習法、西蒙學習法、語數英工具箱等10種不同的學習方法,結合互動練習,幫助孩子建構高階的思維方式,有效提升學習效率。此外,書中的漫畫情境和案例均貼近小學生的學習與生活,保證孩子讀完之后即可進行實際運用,從而解決生活中的遇到的各種問題。
小熊館 ·中小學 ·1萬字
本書內容包括了有愛提問題的戴震、傷仲永、僧達背狀紙、高洋快刀斬亂麻、盧莊道過目不忘、小王冕智斗財主、從小立志愿、數學明星蘇步青、愿乘長風破萬里浪、自學成才的學徒工等內容。
學生學習方法指導小組編著 ·中小學 ·3.2萬字
本書是圍繞安徽小學信息技術教材所做的輔助用書,內容主要包括一些優秀小學信息技術學科教學設計案例。該書具有大量教學設計實例、每個實例都有教學方法的引導、也有專家點評。主要是輔助我社的小學信息技術教材的授課教師。
方其桂主編 ·中小學 ·5.8萬字
本套叢書選文廣泛、豐富,且把閱讀文學與掌握知識結合起來,既能增進廣大讀者閱讀經典文學的樂趣,又能使我們體悟人生的智慧和生活哲理。本套圖書格調高雅,知識豐富,具有極強的可讀性、權威性和系統性,非常適合廣大讀者閱讀和收藏,也非常適合各級圖書館裝備陳列。
(法)凡爾納 ·中小學 ·8.6萬字
該套叢書精選國外文學經典,由著名翻譯家宋兆霖、李玉民等傾力翻譯,打造出這部既保留外國文學特色,又適合國內青少年讀者閱讀的經典名著,力圖為青少年帶來一場別開生面的外國文學盛宴,在注重閱讀習慣培養、閱讀方法掌握的同時,也能夠汲取精華,不斷的提升和強大自己。
冰心 ·中小學 ·1.7萬字
本書除了論述班級文化建設的各種方法外,還提供了可供參照的各類班級主題活動的案例,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性,非常適合各級學校的班主任老師及學校輔導員閱讀,也是各級圖書館陳列和收藏的最佳版本。
孫仲儀 高天編著 ·中小學 ·12.4萬字
數學成績不好,問題究竟出在哪里?在建宇老師看來,任何學習過程中的困難都有解決方法,尤其是對數學這門講規律、重邏輯的學科來說,每一處丟分都不存在借口!建宇老師緊扣數學教材、各類考試練習,結合自己18年教出無數中高考滿分、140分以上同學的經歷,親授數學高分真相和清華北大學生驗證過的核心方法。針對不同情況,也為大家拆解普通學生適用的數學學習方法。跟隨建宇老師的數學極簡學習法,告別無效努力,實現效率加倍,輕松逆襲高分段!
李建宇 ·中小學 ·5.6萬字
這本書是人類文明史上偉大的女科學家居里夫人的自傳作品,共分為兩個部分:第一部分,居里夫人真實地記述了自己通過刻苦努力走向科學之路的傳奇歷程;第二部分是居里夫人為丈夫皮埃爾·居里撰寫的傳記,居里夫人以無限深情的筆觸記錄了兩人在科學領域并肩戰斗的美好時光。
瑪麗·居里 ·中小學 ·9.5萬字
泰戈爾是印度偉大的詩人、畫家、哲學家和社會活動家,畢生以其全面的藝術天才在文學園地里辛勤耕耘,在詩歌、小說、戲劇和散文等領域取得了巨大成就,也是第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲作家。《新月集·飛鳥集》收錄了泰戈爾的兩部代表詩集:《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集,《飛鳥集》是一部富于哲理的格言詩集。這些詩歌清新自然、感情真摯、意境深遠。本書譯者鄭振鐸為翻譯大家,譯筆流暢生動,頗得原詩之神韻。
(印)泰戈爾 ·中小學 ·3.2萬字
本書內容包括了有曹沖救仆人、小牧童智除大灰狼、聰明的小文、黑夜里的黑牛、三擊掌、機智的彼得、機智的彥一、神童應試、巧破盜馬案、買甚么、神童破案、孔子拜師、王維找證據、一封信、一根針、機靈的男孩、一休智斗大將軍、等內容。
學生學習方法指導小組編著 ·中小學 ·3.1萬字
本書為人教版小學語文同步練習冊,依托教材,同步訓練,幫助小學生鞏固語文基礎知識,兼顧能力素養的提升,旨在提高學生的積累與運用能力。同時設置了單元測評和期中檢測,注重學習效果的檢查。設題上,由易到難,循序漸進,迎合多數小學生的能力水平;形式上,圖文并茂,新穎活潑;題材上,貼近生活,與時俱進。隨書附贈的夾冊設計了12天的內容,用于期末前的專項鞏固,符合小學生的實際使用需求。圖書整體是一套基礎、實用、高效的課時作業本,適合小學生學習使用。
楊志偉主編 ·中小學 ·9.8萬字
《愛的教育》以日記的形式記錄了小學四年級學生安利柯一個學年的生活,期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”,還有父母為他寫的許多具有勸誡啟發性的文章。書中每一章、每一節都把“愛”表現得淋漓盡致,大至對國家、社會、民族的大我之愛,小至對父母、師長、朋友的小我之愛,處處扣人心弦,字字感人肺腑。這雖是一本寫給學生看的書,但對于為人父母、為人師長者而言,也是一部頗有裨益的教育經典。
(意)埃德蒙多·德·亞米契斯 ·中小學 ·13.8萬字
本書按照《中小學信息技術指導綱要》(試行)編寫而成,作為安徽省選定的小學信息技術課的唯一教材。本叢書注重學生態度情感和價值觀的培養,在潛移默化中培養學生的信息素養。本套教材共8冊,從小學三年級開始使用,每學期1冊。每冊書有三個單元,每個單元確定一個主題,圍繞這一主題開展多項活動。每節課完成一個任務,在完成這些實踐活動后,同學們就會逐步掌握軟件知識,提高操作技能。
方其桂主編 ·中小學 ·2.3萬字
《詩經》作為中國最早的詩歌總集,在中國乃至世界文化史上都占有重要地位。其廣泛且深刻地描繪現實、反映現實的精神,開創了中國詩歌的傳統,對后代文學影響深遠。周錫?先生對《詩經》研究有素,書中的七十六首作品,兼顧題材、體式、風格的多樣性和代表性,詩歌的注與釋吸收了漢、宋、清人及近代各家的研究成果,對字、詞、句義的推求考訂,除了以《詩經》文本為據外,還與其他上古語言資料印證,務求持之有據。細讀《詩經》,領略膾炙人口的民“風”、宮廷的正聲“雅”樂和美盛德的宗廟“頌”歌,感受古典詩歌的風華,提升自身的文學修養。
周錫? ·中小學 ·9.6萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·9.5萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·9.4萬字
本書內容包括了有大學夢破滅,貧窟,搬運工民,雜貨鋪,風雪夜,面包坊,老警察,老工人,小型聚會,到農村去,當售貨員,農民朋友,伏爾加河之夜,木柴事件等。
(蘇聯)馬克西姆·高爾基 ·中小學 ·8.7萬字
本書收錄作者17篇短中篇作品,如《蓬鎮紀事》《爸爸蹲在花園里》《天空之城》《閉眼睛走路的木木》《旱冰鞋》《升旗日》等篇章。《旱冰鞋》以旱冰鞋為主線,描寫男孩之間的友誼、父親對孩子無私沉默的愛;《升旗日》描寫山村小學的學生為了自己的升旗日所做的努力,在他們純真的心中這是一件莊重嚴肅驕傲的事兒,一定要做好的;《天空之城》講述幾個男孩為了尋找一片能夠自由玩耍的地方的故事,描寫他們的友誼、心中的渴望和無奈。其他篇目描寫了或陽光、或憂愁、或不舍、或不幸的孩子的小故事。
薛濤 ·中小學 ·5.8萬字
彼得·潘給小姑娘文迪和她的兩個弟弟邁克爾和約翰身上撒了魔粉,于是他們一起飛到了夢幻島。在夢幻島,歷險的故事連連不斷,“永沒有枯燥乏味的時候”。彼得·潘同他們一道飛到夢幻島,在那里遇見了童話中人物。由于中年海盜詭計多端、處處作祟,夢幻島永無寧靜。盡管不幸事件接踵而至,勇敢的彼得·潘還是想出妙計搭救了伙伴們。彼得·潘和小姑娘文迪分別時,答應每年春暖花開之時來看望她。后來文迪長大出嫁了,彼得·潘又與文迪的女兒玩,又把文迪的女兒帶到那個奇妙無比的夢幻島上。文迪的女兒長大出嫁后,又把文迪的外孫女找去作伴。彼得·潘這個形象是永無盡止的游樂、永恒童年和永不衰老的精神象征。
(英)巴里 ·中小學 ·8.5萬字
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