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攻克7大學習問題的145個好方法

學習成績總是提高不了怎么辦？學過的東西總是記不住怎么辦？考試總是發(fā)慌考不好怎么辦？家長想正確指導孩子學習該怎么辦？……本書共分五部分，分別針對學習中常見的七類問題——學習興趣、閱讀習慣、聽課效率、學習習慣、學習方法、記憶力、應付考試，為大家提供了一些行之有效的方法。

·15.1萬字

盛開·第十六屆全國新概念獲獎者作文范本·B卷

本書為2014年春節(jié)期間舉辦的第十六屆全國新概念大賽獲獎者作品集，作為盛開的特色系列，本書均為90后的獲獎者，他們用豐富細膩的情感和超強的文字，勾勒出了最獨特的青春風貌和青春生活，是可讀性非常強的作文學習輔導和課外閱讀書籍。

·15.1萬字

歐也妮·葛朗臺（經(jīng)典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標必讀2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言3.多位名校特級教師聯(lián)合推薦4.本系列圖書精選了國內(nèi)近現(xiàn)代經(jīng)典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經(jīng)典名著權(quán)威譯本。深入淺出全方位解讀經(jīng)典，以專業(yè)品質(zhì)為青少年打造高價值讀物5.提倡經(jīng)典精讀，引導青少年回歸閱讀本質(zhì)6.文學巨匠巴爾扎克《人間喜劇》系列中“最出色的畫幅之一”，揭露金錢之惡，人性之貪，成功塑造文學史著名的吝嗇鬼形象之一——葛朗臺。

365夜故事

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統(tǒng)稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數(shù)量、內(nèi)容、質(zhì)量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續(xù)發(fā)展，對于提高廣大人民的文學素養(yǎng)具有極大的意義。

優(yōu)等生學習法

《優(yōu)等生學習法》從學習的方法、習慣、能力、興趣、各科學習的特點和具體辦法及應試技巧等方面，運用簡單明了的語言。全方位、多角度地對學習方法和具體綱節(jié)進行了闡釋和歸納，并為希望成為優(yōu)等生的你量身打造實用錦囊，讓你在吸收他人學習經(jīng)驗的同時，找到屬于自己的辦法，從而使你的學習成績有一個贗的飛躍。

吶喊·彷徨

《吶喊》和《彷徨》都是魯迅的短篇小說集。《吶喊》真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。《彷徨》收錄了11篇短篇小說，文中深刻剖析了國民性，文筆深沉悲壯，所刻畫的豐滿的人物形象具有典型的意義。重讀魯迅的文字，還能感受到其中巨大的精神力量，不愧為經(jīng)典之作。

寫作課

文學博士、作家、《收獲》雜志副編審葉開老師，以平實而不乏幽默的語言，在本書中為中學生和寫作愛好者們上了10堂非常實用的寫作課，指導大家如何在“深閱讀”的基礎上進行“創(chuàng)造性寫作”。10堂課，層層推進，步步深入：寫些什么內(nèi)容？如何開頭和結(jié)尾？如何設置人物關系？如何修改和提升？又如何在短時間內(nèi)提升寫作能力？……寫作類型涉及小說、說理性文章、敘事文、詩歌、評論性文章和書信，每章節(jié)結(jié)尾處均設置有“寫作作業(yè)”環(huán)節(jié)。本書以葉開老師在上海平和雙語學校為初三學生講授寫作課為原始素材，并因此融會了對學生習作的有針對性的講解、點評。本書內(nèi)容從講授到實踐，深入淺出，極富借鑒性、參與性。

月亮與六便士

一個英國證券交易所的經(jīng)紀人，四十歲開始瘋狂迷戀繪畫創(chuàng)作。為了追求夢想，他放棄優(yōu)裕的生活，在異國不僅肉體受著貧窮和饑餓煎熬，精神亦在忍受痛苦折磨。經(jīng)過一番離奇的遭遇后，最終遁跡與世隔絕的塔西提島，成為一個自成一格的畫家，終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍。毛姆用幽默的文字、動人的情節(jié)、深刻的思想編織了一位藝術(shù)家的傳奇人生，探索了藝術(shù)與生活的矛盾與相互作用。這部堪稱完美的小說成為了經(jīng)典中的經(jīng)典，讓一代又一代讀者將之奉為必讀佳作。

枕典集：跟著經(jīng)典學為師

本書系“上海教師教育叢書·知新書系”之一，以教師在社會、家庭、校園中的角色轉(zhuǎn)換及其相應的履責境界、道德修為為線，以30個關鍵詞研讀中華傳統(tǒng)文化中的文史故事，分“教師怎樣為人師表、教師怎樣提升修養(yǎng)、教師怎樣身處團隊、教師怎樣聚焦專業(yè)、教師怎樣教學研究”五個部分，于講故事、說道理、思問題之中，講述教師所應該具有的家國情懷、仁義慈孝、寬厚誠信、端明正大、廉勤樂群、求真務實等美德，以及所應該具有的情商與財商、志向與生涯規(guī)劃、批判與創(chuàng)新精神等素養(yǎng)。

《駱駝祥子》名著整本書閱讀測評

《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，也是他自己非常喜愛的作品。老舍是公認的語言大師。他創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”，給通俗樸素的文字又增添了“親切、新鮮、恰當、活潑的味兒”，使人一讀就能感受到小說的地方特色。本書以《駱駝祥子》整本書為基礎，加以注釋、點評，輔以閱讀能力監(jiān)測試題，力求通過任務驅(qū)動式閱讀方式，提高學生的閱讀能力，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

中考閱讀沒有秘密：考點精講與實戰(zhàn)技巧

解鎖中考閱讀滿分的秘密，直擊每一個高頻考點！手把手教你拿高分！針對語文閱讀理解容易丟分的難題，五老師基于多年教學經(jīng)驗，深入剖析中考語文閱讀理解的本質(zhì)，總結(jié)了一套科學高效的“閱讀滿分四步法”：認題型、記公式、精讀文章、圈畫批注。本書用“閱讀滿分四步法”，詳細講解了初中語文閱讀理解的四大經(jīng)典題型（賞析題、概括題、作用題、理解題），涵蓋初中現(xiàn)代文閱讀四大類文本（散文、小說、說明文、議論文），手把手教你判斷題目要求，熟悉答案構(gòu)成，捕捉關鍵信息，用好答題公式，把握每一個采分點。本書有講有練，有答案有解析，助你挑戰(zhàn)閱讀滿分。

古文觀止

《古文觀止》，清中期文人吳楚材、吳調(diào)侯叔侄選編，中國歷代散文精華的集大成之書，是自清以降文言啟蒙讀物，與《唐詩三百首》并稱為中國古詩文選本的“雙壁”，魯迅贊其與《昭明文選》并美。“古文觀止”取意一覽此書即可觀止古文，諸選之美者畢集。輯文上起先秦，下迄明末，凡十二卷，二百二十二篇，兼收各類文體，擇選賢哲名篇，篇幅較短，語言精煉，便于誦讀，代表先秦至明未散文的最高水平，也從一個側(cè)面展陳了中國文章發(fā)展的流變脈絡，是了解中國文化，啟蒙中國文章的入門首選。

邏輯思維游戲

本書甄選六百余道兼具知識性和趣味性的邏輯思維游戲?qū)⒆觽兊倪壿嬎季S能力進行全面的訓練，并在不同的解題類別中根據(jù)難易程度巧妙搭配題目。通過書中介紹的幾種常用的思考問題的方法，訓練孩子們的邏輯思維，讓孩子們在潛意識中逐步提高邏輯思維能力。

昆蟲記

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統(tǒng)稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數(shù)量、內(nèi)容、質(zhì)量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續(xù)發(fā)展，對于提高廣大人民的文學素養(yǎng)具有極大的意義。

童年

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》《我的大學》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。高爾基在這本書中描述了自己苦難的童年，繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。

冒險追蹤記

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統(tǒng)稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數(shù)量、內(nèi)容、質(zhì)量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續(xù)發(fā)展，對于提高廣大人民的文學素養(yǎng)具有極大的意義。

湯姆·索亞歷險記

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的長篇小說之一，寫于1976年。故事記述了主人公湯姆·索亞因反對死板嚴格、枯燥乏味的學校和家庭生活，離家出走去冒險。社會的種種弊病和黑暗的現(xiàn)實、虛偽的宗教，都隨著湯姆·索亞的歷險過程一一展現(xiàn)，故事情節(jié)走伏跌宕，扣人心弦。馬克·吐溫對兒童心理的觀察精細入微，描寫合情合理。

駱駝祥子

本書講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的人生悲劇。意識形態(tài)導向正確。心懷擁有一輛屬于自己的車的理想的祥子不斷與黑暗的環(huán)境搏斗，最終被吞噬。其現(xiàn)實主義深刻性在于，它不僅描寫了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪，而且還刻畫了祥子的精神墮落。本版本特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導，分置于卷首、卷尾，以及以插頁形式呈現(xiàn)于正文中。形式方面，參考孩子們喜歡的手賬筆記本等產(chǎn)品的設計，以“青春”為關鍵詞。希望孩子們能通過本書，愛上名著，享受閱讀的快樂，并讀有所得。

學霸都在用的超級記憶書

本書是將教會你如何提高記憶力、升級大腦并挑戰(zhàn)最強大腦，內(nèi)容分為理論、方法和實戰(zhàn)應用三部分，循序漸進且系統(tǒng)地介紹了世界記憶大師常用的記憶方法和信息處理技巧，以及作者在長達十幾年進行記憶法研究、教學和訓練過程中積累的學科記憶應用技巧等。理論方面為記憶法的研究使用提供了科學依據(jù)，內(nèi)容深刻但清晰易懂；方法方面優(yōu)化了大家常見的連鎖法、故事法、定位法、思維導圖和記憶宮殿等；實戰(zhàn)應用方面包括九大學科的記憶方法，無論語數(shù)英數(shù)理化，還是生活中任何需要牢記的資料，世界記憶大師藍貴傳授的全腦口訣都能讓你成績UPUPUP！