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本呢書內容包括了有感恩的尷尬、上帝的懲罰、繼父節、拐杖、媽媽，我愛你、誰更愉快、天底下最偉大的父親、摯愛無極限、櫻桃樹下的母愛、風雨中的菊花、母愛的力量等內容。
學生學習方法指導小組編著 ·中小學 ·3.4萬字
本書與人教版小學數學二年級教材同步，為課時練習教輔資料，注重基礎，注重對算理算法的理解和掌握；同時又高于教材，傳授給學生一定的計算技巧，培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。全書設題形式多樣，講解直觀靈動，充分激發學生的計算欲望，體現實用性、針對性和有效性，具備同步性、創新性和培優性等鮮明特色。
張祖杏 ·中小學 ·3.3萬字
本書內容包括了有母親的抉擇、生命的養料、偉大的母愛、烏鴉反哺、紙鋼琴、閔子騫孝母、江革千里背母、黃香涼席溫被、吳猛裸身喂蚊、黃庭堅精心侍母、張菊花跪父留母、包實夫拜虎求生、陳毅為母洗褲、送給媽媽的節日禮物等內容。
學生學習方法指導小組編著 ·中小學 ·3.3萬字
本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細致講解五年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出500字。一想，即用三問審題法，正確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構布局，確定以什么方式展開、先后寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的五年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。
三支鉛筆讀寫研究中心編著 ·中小學 ·3.3萬字
本書將小學語文閱讀理解歸納為21個核心考點，系統講述常見題型的答題要點，對相關知識進行總結，并有針對性地搭配訓練題目，講練結合，即時驗收學習成果。本書提供了閱讀理解答題的思考方向及方法，使學生全面掌握答題方法的同時，學以致用，快速提升閱讀理解的成績。本書非常適合小學中、高年級的學生學習，家長、老師也可以參考使用。
劉劍 周戍葵主編 ·中小學 ·3.3萬字
本書是一部革命烈士的詩歌選集，選入了晚晴到1949年間革命烈士的部分詩作。如譚嗣同《獄中題壁》、陳天華《猛回頭》、宋教仁《晚泊梁子湖》、李大釗《風雨樓酬友人》、夏明翰《就義詩》、葉挺《囚歌》等。這些詩歌有著獨特的歷史價值和審美價值，青少年讀后，更能激發其愛國情懷，堅定其理想信念。本書由遼寧師范大學文學院教授王毅先生編選，不僅在首次出現時介紹了作者生平著述等情況，也對每首詩歌進行了詳細解讀，以便于青少年盡快了解詩歌產生的背景及理解其內涵、價值。
李大釗等著 王毅編選 ·中小學 ·3.3萬字
中小學生的人身安全是關系家庭、學校和社會穩定的一件大事。中小學生作為一個特殊的群體，他們的健康成長涉及千家萬戶，保護中小學生的安全是我們全社會的共同責任。
鄭成剛編著 ·中小學 ·3.3萬字
閱讀理解想要拿高分，文章讀不透，學習再多答題技巧也是事倍功半！本書聚焦“文章如何讀”“題目怎么答”兩大閱讀理解得分要領，讓你讀得明白，無懼考題。對于寫人記事類的文章，常常會考“說出文中人物的特點”。利用“五問法”，可以快速讀懂此類文章，并輔助答題。對于寫景文，稍作變形的“五問法”同樣適用。本書將教給大家如何用“五問法”挖掘事物特點，為答題做好準備。書中涵蓋的小學生閱讀理解常考題型及答題技巧有：“解釋一句話的意思”怎么答，“預測故事情節”怎么答，“分析人物性格”怎么答等，配套同步練習冊，及時檢驗及鞏固學習效果。和“名師教練”布赫老師一起，玩轉高分閱讀理解吧！
趙宏軍 ·中小學 ·3.3萬字
趣味數學科普故事。數學是教育必須內容，又是大部分孩子覺得比較難的科目。“好玩的數學日記”采用校園日記的寫作方式，把相應年級的數學知識點融入輕松幽默的校園故事中。每一篇日記都有一個知識點，每一個知識點都有一個有趣的故事。寫開心的日記，學好玩的數學！通過一系列以日記形式出現的、與孩子生活和學習密切相關的、幽默風趣的小故事，讓孩子體會到數學就在我們身邊，就在我們生活的點點滴滴中，我們隨時隨地都能感受到它的存在，引發孩子們學習數學的樂趣，潛移默化地培養數學思維，從而愛上數學！“好玩的數學日記”系列共6冊，分別為小學1至6年級的孩子量身創作。其中1年級和2年級加注拼音，適合孩子獨立閱讀。
柔萱 ·中小學 ·3.3萬字
本書內容包括了有李小龍打倒日本武士、拳王阿里與金牌、廉頗和藺相如、勇敢的“小海軍”、狼牙山五壯士、戰斗英雄董存瑞、少年英雄王二小、白求恩的故事、新四軍軍長葉挺的故事等內容。
《米豆子的奇妙作文課》系列圖書共六冊，以主角米豆子在小學的學習生活為背景，并結合其媽媽為語文教師的人設，帶領米豆子克服一次又一次的寫作難題，將二十多個寫作方法（涵蓋寫人、敘事、寫景、狀物、想象、日記、觀后感、讀后感等）巧妙地介紹給小讀者。這套作文書以故事的形式展開，打破傳統的枯燥教學，貼近孩子生活，讓學寫作文變得有趣，教會孩子從日常生活出發，用心觀察，用心感受，從生活中提煉、積累寫作素材；教會孩子根據作文要求選材、構思，進行語言組織、布局謀篇等寫作文技能，讓孩子真正學會寫作文，寫出“自己”的作文。
顏丹紅 陳琪編著 ·中小學 ·3.3萬字
本書內容包括了有數學神童高斯、天才少年麥克斯韋、懷疑神學的天文學家、仰望星空的童年生活、最有智慧的忠告等內容。
本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細致講解六年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出600字。一想，即用三問審題法，快速把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構布局，確定以什么方式展開、先后寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的六年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。
《拉封丹寓言》與古希臘著名寓言詩人伊索的《伊索寓言》及俄國著名作家克雷洛夫著的《克雷洛夫寓言》并稱為世界三大寓言。本書力圖反映十七世紀下半葉的法國社會，這是“一部巨型喜劇，幕數上百，宇宙是它的舞臺，人、神、獸，一切都在其中扮演某個角色”。拉封丹敢于揭露封建王朝的黑暗腐敗，獅王的暴虐虛偽，大臣的迎逢拍馬，官吏的貪贓枉法和強暴荒淫，小民的無辜和受宰割，都得到了生動再現。在結構上，拉封丹力求將寓言寫成壓縮的劇本，有開場、發展、結局。對話寫得活潑自然，顯示出人物的個性，韻律千變萬化，詩句自由而朗朗上口。他將寓言創作提高到前所未有的高度。
(法)拉封丹 ·中小學 ·3.3萬字
本書內容包括了有拳王阿里與金牌、貝利與守門員、林肯干活兒賠書、奧斯特洛夫斯基讀報紙、華盛頓巧抓小偷、成龍學藝、探險家哥倫布、環球航行第一人、大禹治水、華佗發明麻醉藥、畢昇發明印刷術、黃道婆織布、木工的祖師爺魯班等內容。
本書以閱讀的形式展現數學問題，以更加貼近生活的故事講解數學，并且配合課堂教材的進度安排章節。每章設置有玩轉數學、生活數學、數學故事、數學探秘、科學數學、談古論今等欄目，形式多樣，內容豐富有趣，容易引起小讀者的共鳴，提高閱讀興趣。
唐彩斌 ·中小學 ·3.3萬字
“話題”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。話題文章寫作是考驗一個作者邏輯思維能力的一個重要方面，通過此訓練。能極大的提高人的思辨能力，使人處事交流條理分明。
學生作文指導小組 ·中小學 ·3.3萬字
書稿文字內容底稿均來自教育部審定的“青愛工程學校預防艾滋病和性健康教育視頻課程（小學篇）”的改編。邀請了教育界泰斗、中國教育學會名譽會長，國家教育咨詢委員會委員、第一組組長顧明遠作序。本書針對小學中低年級學生的特點，深入淺出地幫助其了解自己和異性的身體、自己的由來、家庭成員和家庭關系、如何理解和建立人際關系、如何自我保護防止性侵、悅納自己的性別、了解異性等性教育及心理健康教育相關內容。本書適合小學中低年級學生自主閱讀或家長與學生共讀，也可供其他感興趣的讀者閱讀參考。
白璐編著 ·中小學 ·3.3萬字
本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細致講解四年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出400字。一想，即用三問審題法，正確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構布局，確定以什么方式展開、先后寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的四年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。
三支鉛筆讀寫研究中心編著 ·中小學 ·3.2萬字
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