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作文真簡(jiǎn)單：米豆子寫作闖關(guān)記（想象篇）

本書結(jié)合校園學(xué)習(xí)生活，根據(jù)情節(jié)，搭配彩色圖畫，以故事形式展開，從我們的生活出發(fā)，從我們的視角出發(fā)，從我們的心靈出發(fā)，讓學(xué)寫作文變得有趣。內(nèi)容包括：米豆子當(dāng)小老師（童話想象有妙招）、童話想象真有趣（發(fā)揮想象顯創(chuàng)意）、兒童節(jié)前齊創(chuàng)編（不一樣的童話故事）、童話故事加自我（中心明確立意新）等。

《紅巖》名師導(dǎo)讀（寫給孩子的名著導(dǎo)讀課）

本書為長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》名師導(dǎo)讀。以人物為切入點(diǎn)，分為十二章，分別對(duì)許云峰、江姐、成崗、劉思揚(yáng)、華子良、小蘿卜頭、甫志高等人物作深度分析，帶領(lǐng)讀者理解并體會(huì)不同類型的英雄精神，對(duì)典型環(huán)境中的典型人物、關(guān)鍵細(xì)節(jié)作對(duì)比剖析。本書特點(diǎn)之二是引入人物形象的原型人物，講透“歷史真實(shí)與文學(xué)真實(shí)之聯(lián)系區(qū)別”。特點(diǎn)之三是，另辟一章講中華民族歷史上的英勇精神，使得英雄形象“有來(lái)處”，帶領(lǐng)閱讀深入。導(dǎo)讀能夠抓住當(dāng)前學(xué)生對(duì)“紅巖英雄”理解的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合典型情節(jié)，運(yùn)用比較方法，使得人物躍然紙上，深入淺出。其中以作者海明威的生平特殊經(jīng)歷與硬漢原型結(jié)合講解，是創(chuàng)新點(diǎn)，令人記憶深刻。每篇要言不煩，篇幅不長(zhǎng)，適宜于快速閱讀，并很快把握原著人物性格、情節(jié)和作品靈魂，理解紅巖英雄式人物塑造手法、結(jié)構(gòu)樣式與藝術(shù)風(fēng)格，從而活學(xué)活用——會(huì)概括，能遷移，標(biāo)本兼治。

小學(xué)生文言文脫口秀6

本套書共六冊(cè)，從《莊子》《史記》《世說(shuō)新語(yǔ)》《夢(mèng)溪筆談》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典里擷取了160篇精選適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的文言文，摘取160個(gè)高頻詞，238個(gè)精研知識(shí)點(diǎn)，500高頻詞常見義項(xiàng)，2260條字詞注釋，高頻詞例句覆蓋近1/3中學(xué)階段文言文篇目，全套共計(jì)贈(zèng)送72篇習(xí)題折頁(yè)，在快樂中學(xué)通文言文！文言文是語(yǔ)文中的重要考點(diǎn)，也是容易拉開分?jǐn)?shù)的考點(diǎn)，很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子太小看不懂長(zhǎng)篇的文言文，想把文言文當(dāng)成外語(yǔ)來(lái)學(xué)，卻沒有特別合適的學(xué)習(xí)文言文的初級(jí)圖書。這套書正好能夠解決這個(gè)問題，記憶文言文較為枯燥，所以用漫畫從短篇文言文銷售，適合小學(xué)生讀的成語(yǔ)故事，短故事，通讀積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，領(lǐng)悟其中的智慧。

百家姓（語(yǔ)文新課標(biāo)課外必讀）

國(guó)家教育部頒布了最新《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，統(tǒng)稱新課標(biāo)，對(duì)中、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指定了閱讀書目，對(duì)閱讀的數(shù)量、內(nèi)容、質(zhì)量以及速度都提出了明確的要求，這對(duì)于提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和終身可持續(xù)發(fā)展，對(duì)于提高廣大人民的文學(xué)素養(yǎng)具有極大的意義。

竇桂梅：影響孩子一生的主題閱讀（第二季）（小學(xué)一年級(jí)專用）

本系列共六冊(cè)。第二季延續(xù)上一套《竇桂梅：影響孩子一生的主題閱讀》的理念，依據(jù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)大綱標(biāo)準(zhǔn)全新選文，選文同比增量30%，難度逐步升級(jí)，有效解決語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，為孩子打下堅(jiān)實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，讓孩子愛上閱讀。本書為一年級(jí)專用分冊(cè)，致力于為一年級(jí)小學(xué)生提供1對(duì)1式的閱讀實(shí)戰(zhàn)課，書內(nèi)精選諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)咛└隊(duì)枴⒓妨帧⒓臃蛄欣っ姿固乩瓲柕冉?jīng)典篇目，以及國(guó)學(xué)著作《論語(yǔ)·述而篇》《牧童逮狼》等，在名師的引導(dǎo)下對(duì)每篇作品深層閱讀，通過主題閱讀+名師導(dǎo)讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)將閱讀內(nèi)化為學(xué)習(xí)能力。全書插圖邀請(qǐng)米蘭理工大學(xué)視覺設(shè)計(jì)系插畫師繪制，幫助孩子培養(yǎng)文學(xué)審美。

《巴黎圣母院》名師導(dǎo)讀（寫給孩子的名著導(dǎo)讀課）

本書為長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》名師導(dǎo)讀。內(nèi)容分為七章，分別以愛斯梅拉達(dá)、克洛德、伽西莫多、弗比斯、甘果瓦、巴黎民眾，以及典型環(huán)境巴黎圣母院為切入點(diǎn)，對(duì)人物性格、社會(huì)環(huán)境、故事情節(jié)、關(guān)鍵細(xì)節(jié)進(jìn)行深入分析，引領(lǐng)讀者體會(huì)作品的豐富內(nèi)涵與恒久的藝術(shù)價(jià)值。作者抓住愛情、革命、命運(yùn)、建筑四大主題，對(duì)雨果筆下15世紀(jì)法國(guó)社會(huì)的典型人物和典型環(huán)境進(jìn)行解讀；同時(shí)，作者重點(diǎn)分析了雨果提出的“美丑對(duì)照原則”，指出美與丑的塑造相映生輝，在對(duì)比中塑造了人物，揭示了中世紀(jì)的黑暗，深化了小說(shuō)的主題。

伊索寓言一本讀

收納一百余篇《伊索寓言》經(jīng)典篇目，重新編譯，精心打磨語(yǔ)言風(fēng)格，在保留原文表述、思想和情節(jié)的同時(shí)，使其更加平實(shí)質(zhì)樸、幽默風(fēng)趣，貼近當(dāng)代文字表述習(xí)慣，降低閱讀門檻，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立閱讀好習(xí)慣。配合幽默插畫，貼近兒童視角和閱讀習(xí)慣，提高兒童讀者閱讀興趣，讓孩子主動(dòng)體會(huì)穿越千年的哲思與智慧。

管家琪的童話作文課2：如何提升聯(lián)想力

本套書倡導(dǎo)“讀寫結(jié)合”，從孩子最喜愛、最容易產(chǎn)生共鳴的童話入手，通過閱讀、欣賞有趣的童話故事和其他小朋友們的作品，教孩子如何遣詞造句、如何構(gòu)思并表達(dá)出來(lái)、如何說(shuō)清楚一件事，鍛煉和培養(yǎng)孩子寫作文的基礎(chǔ)能力，從而引導(dǎo)孩子自然而然地從“讀”過渡到“寫”，提升孩子的寫作能力。

數(shù)學(xué)真好玩

南丁格爾竟然是位優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)學(xué)家？咖啡變涼速度竟也能用數(shù)學(xué)公式來(lái)計(jì)算？有趣的數(shù)學(xué)謎題最新解讀，輕松搞定讓你頭疼的數(shù)學(xué)難題！數(shù)學(xué)課堂評(píng)比全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者、科學(xué)松鼠會(huì)會(huì)員盧聲怡審校推薦日本暢銷科普系列圖書累計(jì)銷售42萬(wàn)冊(cè)！將生活和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，讓你愛上學(xué)數(shù)學(xué)！

我的成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)：青春期性教育入門（愛的教育系列叢書）

書稿文字內(nèi)容底稿均來(lái)自教育部審定的“青愛工程學(xué)校預(yù)防艾滋病和性健康教育視頻課程（小學(xué)篇）”的改編，邀請(qǐng)了教育界泰斗、中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、第一組組長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)作序。本書針對(duì)小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，深入淺出地幫助其了解迎接青春期、讀懂青春期、青春期人際交往、人際交往中的和諧與安全、青春期的自我保護(hù)、美好的青春期等性教育及心理健康教育相關(guān)內(nèi)容。本書適合小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生閱讀，也可供其他感興趣的讀者閱讀參考。

童年的古文課·三年級(jí)

本套叢書共六冊(cè)，專為小學(xué)生讀者貼心設(shè)計(jì)，每個(gè)年級(jí)一冊(cè)，按照一年四季，每周一課，安排和選取了適合該年級(jí)學(xué)生閱讀的古文材料。三年級(jí)的選文典籍以《論語(yǔ)》《格言聯(lián)璧》《增廣賢文》《世說(shuō)新語(yǔ)》等為主。

克雷洛夫寓言（語(yǔ)文課推薦閱讀叢書）

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯寓言大師克雷洛夫創(chuàng)作的寓言作品。寓言的題材廣泛，寓意深刻，用短小的形式、生動(dòng)的形象和幽默的語(yǔ)言表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容，具有鮮明的人民性和深刻的哲理性。作品揭露和諷刺了沙皇專制制度和統(tǒng)治階級(jí)的虛偽和丑惡，表達(dá)了對(duì)人民的同情、對(duì)人民優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和對(duì)人民力量的信心。《克雷洛夫寓言》通過對(duì)日常生活現(xiàn)象的描寫，揭示了豐富的人生哲理，是一部讓人受益終生的經(jīng)典名著。“語(yǔ)文課推薦閱讀叢書”的《克雷洛夫寓言》，精選適合兒童閱讀的100篇經(jīng)典作品，由著名俄羅斯文學(xué)研究家、翻譯家朱憲生先生據(jù)俄文原版精譯。譯文忠于原著，保留了原著的詩(shī)體形式，文字準(zhǔn)確、流暢、優(yōu)美，并富有韻律。書前有朱憲生先生撰寫的“導(dǎo)讀”，介紹作者生平、主要內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)風(fēng)格等。根據(jù)小學(xué)生的閱讀需求和能力，注釋文中的疑難字詞，掃清閱讀障礙。書后附有“讀書記錄卡”，示范歸納好詞好句、撰寫讀后感，引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

論語(yǔ)（中小學(xué)傳統(tǒng)文化必讀經(jīng)典）

本書屬“中小學(xué)傳統(tǒng)文化必讀經(jīng)典”叢書中的“必讀思想經(jīng)典”系列，以中小學(xué)生為目標(biāo)讀者，力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地向讀者呈現(xiàn)《論語(yǔ)》的精華部分，同時(shí)滿足學(xué)生的應(yīng)試需求。選《論語(yǔ)》正文若干則（初步擬定80則左右），以中小學(xué)生及普通讀者熟悉的條目為主，每則加注釋、譯文、點(diǎn)評(píng)及相關(guān)人物事件簡(jiǎn)介，并配插圖一幅。生僻字注音。

《四世同堂》名師導(dǎo)讀（寫給孩子的名著導(dǎo)讀課）

本書為長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》導(dǎo)讀。內(nèi)容分為十三章，分別以祁瑞宣、祁老太爺、祁天佑、祁瑞全、錢默吟等人物為切入點(diǎn)，對(duì)作品的典型人物、關(guān)鍵情節(jié)進(jìn)行了深入剖析，引領(lǐng)讀者把握作品主旨，深入理解作品主題與藝術(shù)特色。作者從文化批判、人性追求、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人類命運(yùn)等角度出發(fā)，分析作品主題和人物性格，一方面褒揚(yáng)了民眾的大無(wú)畏反抗精神和民族氣節(jié)，另一方面也分析了部分人患得患失、茍且自私的本性，重點(diǎn)解讀了廣大人民從苦悶、彷徨到覺醒的艱難歷程，同時(shí)鞭撻了某些甘當(dāng)亡國(guó)奴、大發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)某舐`魂。

寫給青少年的史記2：王侯將相（彩圖版）

記載春秋戰(zhàn)國(guó)諸雄列傳。講述伍子胥篤志報(bào)深仇；講述孫武兵法和趙氏孤兒；講述儒道各家之學(xué)，講述孔莊生平；講述著名的神醫(yī)扁鵲救眾生，講述信陵君、平原君一心為主。

寫給青少年的史記1：帝王之路（彩圖版）

記載由遠(yuǎn)古五帝的時(shí)期起至春秋戰(zhàn)國(guó)階段的歷史。詳細(xì)講述遠(yuǎn)古五帝賢明之治，大禹治水與夏商兩朝的興起與覆滅；講述周朝盛衰，講述春秋一代霸主齊桓公；講述世人都好奇的楚莊王和臥薪嘗膽的越王勾踐是怎么吞吳。

海小槍槍的作文課2：成長(zhǎng)的故事

本冊(cè)將要學(xué)習(xí)怎樣來(lái)寫人，怎樣觀察周圍的人，不管是剛剛認(rèn)識(shí)的，還是一起生活了許多年的，教孩子把他們寫進(jìn)作文里。

閱讀理解高分6法：文體法

閱讀理解想要拿高分，文章讀不透，學(xué)習(xí)再多答題技巧也是事倍功半！本書聚焦“文章如何讀”“題目怎么答”兩大閱讀理解得分要領(lǐng)，讓你讀得明白，無(wú)懼考題。小學(xué)階段的閱讀材料多以散文為主。寫人的、記事的、寫景的、狀物的文章多屬散文范疇。不同的文體，行文方式不同，所采用的表達(dá)方式、表現(xiàn)手法也不盡相同。本書將教給大家如何用“文體法”搞定不同體裁文章。書中涵蓋的小學(xué)生閱讀理解常考題型及答題技巧有：“開頭、結(jié)尾段落在文中所起的作用”怎么答，“本文文體是什么”怎么答，“分析伏筆照應(yīng)作用”怎么答等，配套同步練習(xí)冊(cè)，隨學(xué)隨練，及時(shí)檢驗(yàn)及鞏固學(xué)習(xí)效果。和“名師教練”布赫老師一起，玩轉(zhuǎn)高分閱讀理解吧！

繁星·春水

《繁星·春水》是冰心的詩(shī)集，其中《繁星》由164首小詩(shī)組成，《春水》由182首小詩(shī)組成，是人教版、蘇教版、語(yǔ)文版新課標(biāo)語(yǔ)文教材推薦閱讀圖書，其主要內(nèi)容是對(duì)母愛、童真及大自然的謳歌。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。冰心的小詩(shī)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，茅盾稱之為“繁星格，春水體”。本書在保留《繁星·春水》文本完整性的基礎(chǔ)上，還添加了冰心女婿陳恕對(duì)其進(jìn)行的美文評(píng)析（后記），以便給我們的讀者還原一位最真實(shí)、最親近的冰心。