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本課程帶你精讀經典文學之一《寶葫蘆的秘密》，通過全面、系統地研讀小說《寶葫蘆的秘密》，使學生對小說《寶葫蘆的秘密》有一個全面深入的了解，引導學生提高分析和鑒賞中國小說的能力，并從中受到民族精神和人格情操的陶冶。
小簡學堂匯編 ·中小學 ·5.3萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·13萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·9.4萬字
世界文學名著是世界各國社會和生活的結晶，是高度藝術化的精神產品，具有永久的閃光魅力，非常集中、非常形象，是中、小學生了解世界和社會的窗口，是走向世界、觀摩社會的最佳捷徑。本書包括了大自然之子、小小制作家、這個孩子變了、格蘭瑟姆鎮的中學時代、劍橋的孤獨者、不尋常的學生、天才的思索、為學習機會而應試、避災歸鄉、鄉間奇跡、重返劍橋等。
蕭楓編著 ·中小學 ·11.1萬字
作為盛開的新特色系列，作品均來自90后獲獎者的最新作品，他們用豐富細膩的情感和超強的文字，勾勒出了最獨特的青春風貌和青春生活，是可讀性非常強的作文學習輔導和課外閱讀書籍。
方達 ·中小學 ·14.8萬字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中語文新教材為依據編寫的。高中語文全套教材共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共16單元69篇文本；選擇性必修部分3冊，共12單元73篇文本。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中語文課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結構，結合歷年考試大綱要求，經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好語文，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現自己的人生夢想。
王小力主編 ·中小學 ·2246字
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基的代表作，講述了不為命運所屈服的主人公保爾·柯察金走向革命的成長道路。保爾·柯察金百折不撓的奮斗精神激勵了一代又一代的讀者。本書是“中學生名著整本書閱讀”叢書中的一種，以“做一套孩子們真正喜歡的名著”為出版宗旨，從內容到形式方面均充分考慮了孩子們的實際需求。內容方面，堅持整本書閱讀的理念，不破壞內容的完整性和結構的連續性之外，為給學生提供切實有效的幫助，特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導，分置于卷首、卷尾，以及以插頁形式呈現于正文中。形式方面，參考孩子們喜歡的手賬筆記本等產品的設計，以“青春”為關鍵詞。希望孩子們能通過本書，愛上名著，享受閱讀的快樂，并讀有所獲。
(蘇)尼·奧斯特洛夫斯基 ·中小學 ·30.7萬字
為了普及科學知識，探索科學發展的歷程，領略科學豐富多彩的趣味，弘揚科學名家的豐功偉績，學習科學家不懈的創新精神與無私的奉獻精神，培養青少年科學、愛科學的濃厚興趣。
李楠主編 ·中小學 ·18.8萬字
《高中生必背古詩文72篇（必練版）》與《高中生必背古詩文72篇（必背版）》相呼應。為滿足師生練習鞏固古詩文的需求，編輯部特別策劃編輯了這本“必練版”，為每篇古詩文增加“難句點撥”和練習題環節。“難句點撥”對難句進行深入淺出的解讀；練習題設計靈活，類型豐富，這兩個環節的設置能幫助讀者復習記誦、強化鞏固，從而達到更好地理解、欣賞古詩文的目的。
中華書局編輯部 ·中小學 ·12.7萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·10.7萬字
《國學經典超有趣（漫畫版）》叢書，先用簡短的文字介紹國學典籍的原文及釋義，然后以夸張、幽默的漫畫故事形式來講解國學典籍中所表達的含義，輕易就能激發孩子的學習興趣，讓孩子在在輕松、愉悅的氛圍中吸收國學典籍的精華。全套包括《三十六計》《孫子兵法》《三字經》《論語》《上下五千年（上）》《上下五千年（下）》《史記（上）》《史記（下）》《東周列國志（上）》《東周列國志（下）》10個分冊。
童心編著 ·中小學 ·7233字
蕭楓編著 ·中小學 ·15.5萬字
景物描寫，是對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。景物寫作的訓練有助于提升對事務的洞察力，使人能更有心的留意生活方方面面的細節。
學生作文指導小組 ·中小學 ·4.9萬字
《給孩子的文學常識》是一本從文學角度系統匯集中外文學常識的基礎知識普及讀物，分為中國卷和外國卷兩個部分。中國卷又分為作家小傳、文學漫談；外國卷分為作家簡介、文學漫談。通過書中的中國卷部分，你可以弄明白——：文化巨人老子為何隱居？超凡脫俗的莊子為何不畏生死？竹林七賢之一的阮籍為何總是喝醉？你還可以了解到詩歌的節奏韻律；漢賦、駢文、雜劇、傳奇、小說等文學體裁的創作理念；正史、雜史、別史、野史存在的歷史意義；花間派、婉約派、豪放派的藝術風格等等。通過外國卷，你可以弄明白——著名的哲學家、思想家蘇格拉底為何被判處死刑？亞里士多德為何被稱為“最博學的人”？法國人為何為文學大師雨果舉行“國葬”？你還可以了解到各個時期的文學流派代表作家和他們的文學作品、史詩、騎士文學、結構文學等文學體裁的創作概念；人文主義、古典主義、自然主義、浪漫主義所代表的文學流派的創作傾向等。全書融知識性、文學性、文獻性于一體，內容豐富，語言通俗易懂，便于孩子的記憶學習。
李異鳴主編 ·中小學 ·19.4萬字
《可愛的中國》方志敏獄中文稿的匯編，精選了其中五篇文章：《方志敏自述》是方志敏被捕時，面對威逼寫下的自白書，表明自己堅定的革命信念；《我從事革命斗爭的略述》回顧了自己一生的革命歷程；《可愛的中國》用滿含深情的語言表達對祖國的贊頌，喚醒全中國民眾聯合起來進行民族革命；《清貧》表明自己“清貧，潔白樸素的生活”，這正是革命者能夠戰勝許多困難的地方；《獄中紀實》記述獄中的艱苦環境。
方志敏 ·中小學 ·8.6萬字
以史為鏡，可以知興替。每一則歷史典故都是寓意深長的教育篇章，從歷史典故中你能知道如何做事，你能知道如何做人，你能知道很多你必須知道的知識，特別是從那千錘百煉中反映出來的詩人作家、有識之士的高風亮節、學子們的刻苦學習精神等。
楊發興主編 ·中小學 ·5.8萬字
亨利·戴維·梭羅（1817—1862），美國早期文壇巨匠，超經驗主義哲學先驅，《瓦爾登湖》是他的代表作，被公認為美國文學最優秀的經典作品之一。該書記錄了作者隱居瓦爾登湖畔，與大自然水乳交融，在田園生活中感知自然、重塑自我的奇異歷程。它與《圣經》等作品同時被稱為“塑造讀者人生的25部首選經典”。它是一本寂寞、恬靜、智慧的書，其分析生活，批判習俗，有獨到處。哈丁曾說：《瓦爾登湖》內容豐厚，意義深遠，它是簡單生活的權威指南，是對大自然的真情描述，是向金錢社會的討伐檄文，是傳世久遠的文學名著，是一本圣書。
(美)梭羅 ·中小學 ·19.5萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·9.5萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·9.6萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·16.7萬字
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