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輕松小名著寫作課：跟著《柳林風聲》學寫對話

這是一本以動物為主角的童話書，鼴鼠、河鼠、老獾以及蟾蜍，他們的故事伴隨一代代孩子長大。《柳林風聲》對話描寫非常精彩，用對話展現人物性格，推進劇情，寓教于樂。

·7.4萬字

小王子

《小王子》是一部充滿詩意而又溫暖的至美童話。本書的主人公是來自外星球的小王子，一位飛行員有緣在浩瀚的大沙漠中與他相遇，聽他講述漫游各個星球的過程中遇到的奇特的人和事。作者以簡明、富有童趣而又略帶憂郁的筆調寫就了這一部經典童話，他筆下的小王子純潔、天真、善良，每每讀來，都感動至極。在這美妙童話的背后，作者又以精妙的筆法暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，表達了對美與善的無限向往，引發人們對于愛、責任、生命的深刻思考，讓人讀后回味無窮。

四大名著里的大語文：笑讀《水滸傳》

這是“經典名著鑒賞解讀繪本”系列的第三本。本書從尊重原著的角度，以梁山泊眾人聚義之路為故事主線，用改寫的方式將故事其中的主要人物、地點、事件，分為65個分鏡，脈絡清晰地呈現在讀者面前。又從宏觀角度審視原著，并附上引申解讀，包括對原著深意和傳統文化內涵的解讀，同時對于一些陳腐的觀點和謬誤加以指出或剔除，呈現《水滸傳》原著本身的文化內核，兼顧趣味性和知識性，讓古典名著呈現出新的風貌。

雷鋒日記

本書是專為少年兒童讀者準備的一本雷鋒日記。書中以時間為序，輯錄了雷鋒生前所寫的日記，以及部分文章、講話、書信、詩歌、散文等，力求真實再現雷鋒從參加工作、入伍，再到入黨，全心全意為人民服務的一生。本書約請著名詩人徐魯編選并撰寫導讀文章，選目豐富、內容翔實、史料考究，另書中正文前配有“導讀”，正文后附有“知識鏈接”，力爭為少年兒童讀者閱讀提供必要的指導和幫助。日前，語文新教材中已明確增加《雷鋒日記二則》，此次推出完整的《雷鋒日記》，能夠幫助少年兒童更清晰的認識雷鋒、學習“雷鋒精神”。

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：奔跑吧，少年

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，全部選自全國各地學校；每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切，體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《奔跑吧，少年》的名字命名。

學霸說：清北學霸高分學習法·初中地理

青少年在學習中似乎總有一些困惑。已經很努力地聽講和寫作業了，可還是成績平平？已經有了一定基礎，想再上一層樓卻總也找不到方法？想要提高學習效率，如何制訂學習計劃？而初中學段正是需要打好學習基礎的重要階段，希望這本書可以幫助大家解決這些困惑。本書由清北學子分享經驗，編者精心匯編而成，收錄了地理學科的學習經驗，可以幫助讀者快速找到適合自己的高效學習方法。本書分4部分，分別為學習習慣篇、學習方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇，內容全面，既有大局視角的整體方法論，也有具體到單項題型、單項學科技能的學習秘訣。本書在幫助大家更高效地學習和掌握知識的同時，更多的是傳授大家可持續的學習力的培養方法，希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學習階段，并為未來打好堅實的基礎。本書適合奮斗在學習一線的莘莘學子閱讀、參考。

初中語文閱讀核心邏輯

閱讀是自由的，閱讀理解是不自由的。前者是讀者和作者的自由溝通，后者是在一定規則指引下的“游戲”。前者秉持的是“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”的原則，后者則要把學生的閱讀理解能力量化，并且用數字化的方式呈現。因此，如果不了解“游戲規則”，即使自由閱讀做得再好，恐怕也無法輕易在這場“游戲”中獲勝。本書將閱讀理解題目作答的方法和技巧進行了系統總結，詳細說明了其來源和在不同題型中的變化，以便于學生充分理解和掌握，進而提升閱讀理解能力。

綠野仙蹤（經典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典，以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀，引導青少年回歸閱讀本質。6.關于愛、勇氣與夢想的奇幻冒險，讓孩子從身邊平凡東西中發現魔力，被譽為“美國版《西游記》”，入選美國紐約公共圖書館“世紀之書”，歷經百年依然暢銷。

讀懂古詩文，吃透現代文：小學語文同步1+2古今連讀（四年級）

這套書針對小學不同年級的語文學習要求和課程特點，精選26－32個學習要點作為連讀主題，為每個主題匹配一篇代表性課文，和一組課外的經典古詩文與現代文，形成1＋2的連讀任務章節，輔以相關知識點和寫作小練習，從而全面、高效地達成群文閱讀的學習目標。本叢書由《語文課超有趣》系列主編溫沁園擔任主編，組織語文教育專家整體把關，聘請北大、北師大語文專業學者和重點校一線語文教師參加撰寫工作。

趣味數學

被譽為“數學的歌手”的別萊利曼在書中通過一個個生動有趣的小故事，將各種數學趣味題層層深入地貫穿起來，之后再將它們一一破解，讓孩子們在活潑的場景中，體驗學習的樂趣，掌握數學的原理。

小學生思維導圖閱讀課

閱讀理解能力在小學生考試時占的比重越來越高，但是，如何提高孩子的閱讀理解能力卻是很多家長和老師的難題。那么，怎樣提高小學生的閱讀理解能力，在考試時得高分呢？首先，孩子不能害怕閱讀，抗拒閱讀，而應該愛上閱讀。怎樣讓孩子愛上閱讀呢？在家庭生活中，父母應該創造親子共讀的氛圍，引導孩子讀書。其中，最必不可少的工具——思維導圖可以幫助小學生迅速梳理文章的內容和結構，解決小學生讀完一篇文章、一本書之后仍然抓不住重點的問題。本書配以豐富的彩色思維導圖，讓小學生能夠親身體會到思維導圖對提升閱讀理解的巨大幫助，從整體到細節，全面解讀文章。

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：聽見花開

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《聽見花開》的名字命名。

艾青詩選

中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手，注重簡單、高效、實用的閱讀方法，旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力，真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。《艾青詩選》收集了艾青從上世紀三十年代到七十年代末的作品。艾青早期的詩歌以革命的現實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，激勵著愿做奴隸的人們為神圣的國土而斗爭，如《吹號者》《我愛這土地》等。中戶人民共和國成立后，艾青的詩一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。艾青始終實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張，如《一個黑人姑娘在歌唱》、《啟明星》等。《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術性于一體的詩集。本書真實反映歷史，高度濃縮作者思想，蘊含著強烈深沉的情感。

課外讀物：彷徨（語文新課標課外必讀）

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

小學生最著迷的200個科學游戲（小學生愛讀本）

《小學生最著迷的200個科學游戲》收錄的200個科學小游戲，都是非常經典且極具趣味性的。這里的科學，并不是指那些科學家們鉆研的高深理論，而是在我們身邊確實存在，小學生們也確實可操作的科學游戲。每一個游戲都極具實用性和代表性，全方位地向小朋友們展示了科學的無窮魅力。為了讓同學們能更好地理解游戲過程，《小學生最著迷的200個科學游戲》為每一個游戲都設計了相關的手繪步驟示意圖，讓大家學起來輕松，做起來簡單，使同學們更好地把學到的科學知識運用到實際生活中，真正做到學有所用、學有所悟，而不是成為光說不練的“書呆子”。

培優輔導：高中化學跟蹤練習（選修5）（雙色）

本書主要介紹高中化學選修五的重點難點，其主要內容包括：有機化合物的分類、結構、同分異構體的書寫、命名、研究方法，烴和鹵代烴的結構和性質，烴的含氧衍生物的結構和性質：主要包括醇，酚，醛，羧酸，酯的結構和性質以及根據幾類有機物的性質進行有機合成，生命中的基礎有機化學物質：油脂，糖類，蛋白質和核酸等的結構和性質每章的內容都包括知識脈絡梳理，習題的基礎演練、能力提升，高考鏈接，巔峰突破。

生命是什么（學生版）

理論物理學家撰寫的生物學經典著作。試圖從量子力學理解未知生命現象而進行的一次“天真”的“思考實驗”。分析化學本質仍舊模糊不清的遺傳物質（基因）的高度穩定性和稀有突變性發生的可能機制。提出染色體作為“密碼本”以一種“非周期性”結構而決定著生物個體全部性狀（包括發育）的假說。從熱力學角度思考高度有序的生物如何避免像非生命物質那樣最終走向無序的問題。認為根據已知物理規律尚無法解釋全部生命現象，預言新的物理定律有待發現。語言精練，對科學假說敘述清晰，對其世界觀的表述富有哲理。書中提出的多個觀點為分子生物學的誕生提供了思想基礎。有助于讀者理解現代分子生物學的思想來源和哲人科學家的風采。

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：小荷初綻滿池香

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《小荷初綻滿池香》的名字命名。

輕松中文大師寫作課：中文大師關于讀書寫作的演講

《中文大師關于讀書寫作的演講》本書篇目較少，但篇篇都是精華，都有值得我們借鑒學習的亮點。這些收獲可能是演講技巧，也可能是哲理哲思，還可能是對中文大師的多元認識。